下面是文案网小编分享的我和老师作文 文案，以供大家学习参考。
我和老师作文 文案：
我和老师作文
我和老师作文
我是一个活泼的小女孩，今年十一岁了。我长得很可爱，一双炯炯有神的大眼睛，一张甜甜的樱桃小嘴，很招人喜爱！我记得我是在八岁的时候才上一年级，对学校的一切都很陌生，不过我却很喜欢那些哥哥姐姐胸前飘扬的红领巾。于是我下定决心，一定要戴上那红领巾，经过我的努力，终于在第一学期就实现了自己的愿望，我高兴极了！我现在上四年级，当上了中队长和英语课代表这些职务，深得老师和同学的好评与喜爱。一天，我在班主任徐老师和肖老师的推荐下去参加学校举行得作文班，我酷爱写作，也就同意了。可是我一到那里，却顿时紧张起来，因为坐在那里的都是四到六年级的写作高手。我忐忑不安地坐下来，认真听讲着，终于结束了。我就向一只受了惊讶的小鹿，使劲往前跑，到了老师办公室，我告诉她们不想去了，老师也没说什么，只是给我讲了一个愚公移山的故事，这让我懂得了，做什么事情都要坚持到底，绝对不能半途而废。现在，我的写作水平越来越高了，我要感谢您，我的老师！也要感谢你，我胸前的红领巾！
我和老师作文
我有一位老师，她曾经是我一至三年级的班主任老师，她在我们班上教我们数学这个科目。她就是李向梅老师，我们大家都叫她李老师。
李老师个子不高，一年过三十岁了，浓浓的眉毛下面长着一双尖利而又和蔼的双眼，还戴着一副方型眼镜。上课时，她从来都是和蔼可亲、和颜悦色的。平时李老师十分关心我们，对大家也十分好，所以我们也十分喜欢李老师上的课。
有一次我在食堂吃饭时，没有把饭吃完，李老师就把我叫到办公室去蹲马步。我当然知道，老师叫我蹲马步，那是对我的好，是不让我浪费食物，并不是有恶于我。
我不只被老师罚过一次，还有一次，我上课不认真，开小差，被老师给发现了，老师下课时把我叫到了办公室去，和我平心静气地谈。李老师惩罚上课不认真的，都是敲三下手掌心。但李老师对我并没有惩罚，也没有责备我，只是要我认错、道歉和稺过。
李老师不但惩罚过我，还和我开过玩笑。那天，我们数学考试完后，大家都想知道各自的成绩，有的同学等不急了，就去办公室去询问成绩。我当然也不例外。我一边询问老师，一边翻着那堆厚厚的测试卷。李老师说我这次测试打零分，我知道我不可能打零分，老师肯定是在和我开玩笑，她以前也这样说过。我翻到了我的测试卷，非常高兴，应为我打满分，我高兴得一蹦三尺高。
我的李老师，她对我的严厉是对我的好，对我的关心也是对我的好。
我和老师作文
四年级的开学第一天，我们拿着已经做完的暑假作业来到了教室里，安静地等待着班主任郭老师的到来。可是等来的不是郭老师，却是一个新来的老师，姓杨。杨老师面带微笑，走进了教室。第一次见到您，就感觉您很美丽。中等的个子，中等身材，在您那白白的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，流露出您对我们的期望和关心。
第一节课，我们互相了解后，就开始选班干部、学习委员、文体委员……我荣幸的被大家推选为班干部、学习委员，杨老师看了我的通知书后，很信任我，因为我从幼儿园到现在一直都是老师信任的班干部，我一定努力做得更好，不让老师失望。
第一次班会课，我就被老师表扬了，杨老师拿着我的作业本，对同学们说：“你们看看，许贝宁的作业写得多好，多整齐！”受到老师的夸奖，和同学们羡慕的眼光，心里就像吃了蜜一样甜。
我暗暗地下决心，要更加勤奋学习，多加强阅读能力，争取每次考试都得满分。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我们受到表扬不要骄傲。
我和老师作文 文案：
张老师走上讲台，一脸严肃的说道：我宣布一下上次月考成绩。听到这，我立刻紧张了起来。小A，381分，第一名；小B……。我有一些不安了，只听一声：小E第八。令我一惊，心里顿时不知所措。
当试卷发下来时，我仔仔细细的看了一遍，看着一道道错题。心里刮起了暴风雪，消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习，这样的成绩怎摸向家长交代呀。
真不知道该怎样面对现实，错的题再看一遍明明就会做，考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了，好后悔…。.
正当我难受时，一个熟悉的声音从耳边传来：这次考试不太理想，自己吸取点教训就行了，别放在心上，下次继续努力。我抬起低垂着的头，看着老师对我充满希望的目光，心里十分感动，鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了。
老师走到我旁边，看着我的英语卷子，俯身对我说：英语这科呀，有些只是死记硬背才能记住，不被那行？我挺着老师的教诲，牢牢的记住在了心里。
老师指着题说：就像这道题，是一个固定句式的应用。只要把句式会背了，题自然就容易了。老师看了看完形填空，说：完形填空，是要经过反复理解和推敲得出来的，一定要联系上下文，根据内容去理解，从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题，经过老师的点拨，思路立刻就清晰了，一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。
每当我在学校遇到麻烦或困难时，老师总是会出手相助，帮我渡过难关；在我沮丧时给我信心，鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师，真的对我很好。
老师，我爱您。
我和老师作文 文案：
我和老师作文 文案：
结语：《我和老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我和老师》供大家参考，我们一起来看看《我和老师》作文应该怎么写吧！