下面是文案网小编分享的懊悔作文 懊悔的拼音文案，以供大家学习参考。
懊悔作文 懊悔的拼音文案：
今天跟往常一样,我走的放学回家,可是在放学路上有一件我从没看到过或者想到发生了。 我和同学说说笑笑走在路上，离学校没多远我看到了有一些小朋友和几个差不多六年级的人。只见那些高年级的笑的非常“灿烂”一开始我觉的他们只在玩耍而已,但是仔细一看那些小朋友脸上确看不到一丝笑容,小朋友脸上挂的是眼泪在不停的喊叫。我才知道那些高年级的人在欺负小朋友。他们把小朋友的玩具扔来扔去，小朋友只能跑来跑来去，高年级的人却觉的这好玩不停的扔，不停地笑。这时有被欺负的个小女孩不跑了，狠狠的抓住一个高年级人的手，那个高年级的人恶狠狠的说“你敢抓我！”说完拽着小女孩不停的甩，小女孩当然挡不住这来势汹汹的力量被甩了出去，小女孩坐在地上痛哭。一个小胖男孩也不跑了，对高年级的人说“把玩具还给我！”高年级的人却没把他的话当一回事，还学小胖男孩的样子学小男孩说话。小胖男孩压不住自己的怒火冲了上去，对他们喊叫，做出要打人的样子，高年级的人笑了起来，小胖男孩追赶那些高年级的，那些高年级的人一直一直在不停的笑。我真想冲过去，把他们打扁，再狠狠的说他们一通，我低头看了看自己的身躯，觉得的这得这种想法是不可能的，我冲过去的话不是我教育他们而是我也将流着泪回家，我又产生了另一想法，我告老师去！ 到了下午我忧心重重，到底要不要告老师？如果告的的话万一遭他们报复怎么办？可不告又对不起那些被欺负小朋友。我该怎么办呢？这时有个同学走过来，我把这件事告诉了她，她握起拳头大声说：“告，像他们这种人告老师太便宜他们了，要我说就去告校长！”“告校长？我有这个胆就好了。”同学摸摸下巴好像正在思考，又说“既然告校长你没胆，走，我带你去告主任！”说完，便拉着我朝主任办公室的方向走去。“等等，等等”我阻止她说“我没有心理准备”同学不耐烦了“告校长你说没胆，告主任你又没心理准备。算了，算了，你自己看着办吧，我们先去上课”我没有说话，老老实实跟她去上课。告，不告，告，不告......一直到放学我都没有去告老师，过了好几天都没有去告诉老师。 现在我心里一直充满了内疚、懊悔，我好蠢啊！为了自己利益，而不顾别人的伤痛我对不起那些小朋友......
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家