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把什么留给自己作文 把什么留给自己作文500字文案:
“成人世界是一条浊浪滚滚的大河,每个孩子都是一支欢乐地向他奔去的清澈小溪。孩子们的悲哀是:仿佛他们在世上的唯一出路,便是未来的同流合污。”这是《大地上的事情》一书中令我感触最深的一句话。
同流合污是必然的吗?那么为什么会同流合污呢?
这让我想起暑假发生的一件事。开学前一星期,我和一个好朋友叙旧,电话中她说到她最近在为作业发愁。以前她很讨厌那种临近开学,作业未完成却还面不改色的人,而在不经意间,她发现自己变成了曾经讨厌的那种人。
随着时间的推移,人肯定会变,但一定会像书中和朋友口中所说的,与以前的自己背道而驰吗?我认为,若初心不改,答案是否定的。
也许你会对功名利禄进行权衡盘算,致使你用许多美好的、珍贵的东西,比如健康、美德、情感去换取了满足虚荣的瞬间。这种情况,正如一位作家所说的“就像一位懵懂的天使,不断地掏出衣兜中的宝石,去换取巫婆手中的玻璃球”。
生活里,人是易变的。最初,人人都怀有一颗单纯的心,但因为你经历了成功、失败和变故,很轻松地就让自己交出了本可以留给自己的纯洁和美好。人们的“成熟”也是这样,天性里一直给自己留着天真,可经历一些变故后,还是拿它做交换,换取了圆滑世故。
我喜欢小孩,我觉得他们是这世界上最单纯最善良的,无论是他们稚嫩的声音,还是他们真挚的笑容,都可以驱走我心灵的阴霾,让我的心灵得到净化。
你有没有观察过清晨青草的露珠,天上的云,夜晚久违的星星或是难得一见的流星雨呢?欣赏这些,只要花一点点时间,而正是这一点点时间,可以净化你可能污浊的心灵。所以,该经历的总会经历,该懂得的总会懂得,只有你自己才能选择是否会把初心的单纯留给自己。
当人们在观察同一张图片时,大家会从不同的角度去欣赏。有人可能看到了一个乌云笼罩的原始森林,有人可能看到了一个与世无争的世外桃源,还有人会想到蜿蜒的河流、笔直的树木以及金色的阳光,但大家不会想到功名利禄。所以,请多接触身边美好的事物,把纯真的心灵留给自己!
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知音走了,把思念留给他,把悲伤留给自己。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。知音啊,你走了,正如你轻轻的来,虽没有带走一片云彩,却带走了我的思念。往日我们一起度过的那段快乐的旅程,都已成了明日黄花,还有那段历史的见证,你不会也忘了吧?不要这么快忘了好吗,几年后的想见我们还认识吗?
你种的那盆水仙,已无往日的鲜艳,连蜜蜂也久违了。想想在一起的时候,你为它锄草,我为它浇水,在我们的栽培下,它长得很漂亮,成了我们宿舍一景。如今盆中已长满了野草,连同学们也冷落了它,渐渐的,也就枯萎了。
我的眼泪已抑制不住对你的思念,又勾起了对你的回忆。那是在校的时候,尽管学习很忙,但我们还是没有忘记共同的爱好,经常挤出时间去打篮球。打篮球的时候,我们是队友,是两匹奔驰的野马,好象球场就是我们的草原。打球的时候,你有空位,我传给你;我有空位,你传给我,这是不需要言语的表达的,而且又是传得那么及时,完全把其他队友冷落了。打完球后,又唱着歌回宿舍,不用说,信口拈来就是同一首歌,这样的日子平凡而快乐。是篮球拉近了我们的距离,使心与心之间贴得更紧。
在学习上,尽管你我成绩都平平,但我们不满现状,学习加倍用工,互相监督。有一次,我作业没写完就跑去玩了,这事马上就被你发现了,于是你就到处找我,一找到我,就兴师问罪地说:“你还在这里玩,你作业完成了吗?”我听了之后无言以对,只好乖乖的回去写作业了;还有一次,上语文时,你没有做笔记,而那又是一篇古文。下课后,我便拿着笔记去找你,说是要考考你。我考的正是这篇古文的意思,你回答得吞吞吐吐,丢三落四,直至背不出了,你才承认自己的错误。亡羊补牢,为时不晚,我把笔记给你抄,并且让你记熟后背出给我听,我才放了你。就这样,功夫不付有心人,我们终于取得了全校前十名的名额,并且都在为自己得到的成果而暗自高兴呢!不过,我们都没有骄傲,你告诉我要大胆些,主动举手发言;我告诉你要细心些,不要老是丢三落四。
而现在,一切都没有了,没有了你的开朗,没有了我的幽默,分离了这么久,念意也渐渐淡了。不过,你我都知道,无论分离多久,隔得多远,彼此间都会留着一席之地――把思念留给他,把悲伤留给自己。
把什么留给自己作文 把什么留给自己作文500字文案:
自信,是生命的主宰,每一件事成功的背后都有信心的支撑。无论处在何种境地,我们都应把一份自信留给自己。
如今,在课堂回答中,我不再胆怯羞赧,而是用最响亮的声音说出心底的答案;在小组活动里,我不再畏畏缩缩,而是尽最大的努力去帮助他人;在遇到困难时,我不在逃避退缩,而是以最好的心态去挑战自我,勇往无前。这一切是因为什么改变的呢?那无疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢发芽、开花、结果。
在田径运动会800米起点处,虽然已经做好了冲锋的准备,但当看到人高马大、跃跃欲试的对手时,胸有成竹的气概还是一飞而散。心想:都到这节骨眼了,只能打肿脸充胖子了。决不能放弃,我相信我能行!随即暗暗为自己鼓劲。随着“砰”的一声,所有运动员像离弦的箭般冲了出去,很快跑完一圈。这时,我体力渐渐不支了,额头上冒起了豆大的汗珠,看着前面依然跑得飞快的选手,我更是鼓足劲儿,使出九牛二虎之力,绷紧腮,连跑带追已是气喘吁吁,就剩200米了。坚持啊!尽管此时的我真的是口干舌燥腿发软,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不动了,但看到给我拍手加油的老师和同学。在自信心的催促下,我更起劲了,皇天不负有心人,终于越过了终点线。虽然不是最快的那个,但我用心底的信心战胜了自己,超越了自己,心里还是甜甜的。
信心也是最亦见成败的。越王勾践凭着信心,卧薪尝胆,三千越甲终可灭吴;女作家海伦。凯勒在双目失明的情况下,在心底留着一份坚毅的信心,竟学习了五门外语;舞蹈家邰丽华虽身残但志坚,心里有一份必要成功的自信,终在属于自已的星光大道上赢得无数掌声。
信心是成功的基石。现在在考场上,我一如既往地信心满满,等着大展身手,充分发挥自己的优势。
信心,让人在挫折中奋起;让人在失败时勇敢;让人在尝试中增长见识。无论何时,我们都应把一份信心留在心底,对自己说:我能行!
广西玉林市陆川县老干一区西滨路65号初一:苏小雨
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人生中有许多情感,快乐、失落、喜悦、焦虑……那么有多少情感要留给自己呢?我的答案是——留快乐给自己。
快乐的方式有很多种,比如说,助人为乐、自己制造快乐、与别人分享后感到快乐……我最喜欢用助人为乐的方式把快乐留给自己!因为这样不仅把快乐留给了自己,还把快乐分享给了别人!
烈日炎炎,外面的花儿都被太阳公公晒的害羞的低下了头。在这样的天气下,我不耐烦的上了公交车准备出门。嘴中还不断自言自语道:“这天热的,都要把人晒得融化了!”上车不久,就到达了目的地——小a的家。因为有许多题并不是很懂,便来问一问这些题的做法。正准备拿出手机去联系小a时,只听见“咣当”一声巨响,把我吓了一跳!回头一看,呀!只见一个看起来与我年龄相仿的青少年倒在了地上!我立刻跑过去看看情况。
只看见他脸色苍白,嘴唇微微有些发紫。如果我没猜错的话,他是中暑了!我赶紧拨打120叫了救护车,说了我们的具体位置。看看周围的人群中没有人想要出手帮助他,我很是着急!但我能做些什么呢?我又想了想,这可是人命关天啊!咬了咬牙,便冲进了人群中,用我那积累不多的抢救知识去给他抢救。我努力的回想小学教过的中暑的处理方法,大颗大颗的汗珠从我的脸颊流过。一段时间过去了,我好几次的尝试都无济于事。我开始自责起来:平时不多积累些抢救、自救的知识,现在要帮助别人都帮不上任何的忙!怎么办?现在我该如何去做?……这时,救星——救护车来了!我便让开了位置。专业人员做了专业的抢救后,那位少年慢慢的睁开了眼睛,意识也渐渐的清醒了。救护人员找到了我,说我做的方法是对的,大大帮助了这位男孩,把他从生死边缘拉了回来!
听到这些,我很快乐。那位男孩也向我说了声谢谢,这声谢谢我将永生难忘!我认为,我成功的把快乐留给了自己,也将快乐分享给了那位男孩!
这次留住快乐,不仅让我感到快乐,还认识到要多积累知识!这也是吸取了教训,总结了经验!
留住快乐的方法很简单,但首先你要有留住快乐的想法!我认为,只要你享受乐于助人,你会永远留快乐给自己!
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《把什么留给自己》作文,希望在写《把什么留给自己》上能够帮助到大家,让大家都能写好《把什么留给自己》作文