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关于篮球作文 关于篮球的电影文案：
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蓦然回首，篮球已陪伴我四年，这其中有欢乐也有失落，篮球已成我生活的一部分。
一个篮球，见证着我和它的光辉岁月。
从小学以来，大多数课外时间都是篮球与我为伴。
每到周末，完成作业后抱着篮球就往球场冲去，路途中只有两字——激动。
刚抵达学校门口便传来嘭嘭的篮球声，我抑制不住内心无以言表的激动，冲向朋友所在的球场，简单打声招呼便开始战斗。
下午阳光明媚，时不时有凉风拂面，正是打篮球的大好时光。
好，发球吧。
一场球赛就这一句简简单单的开幕词。
紧接着，欢声笑语就远远躲开，空气中弥漫着紧张，这还得说一句，这个输了可是要做俯卧撑的，谁都不想输了比赛之后在连着做俯卧撑吧。
篮球祝我培养自信。
比赛一开始，我大喊一句：把球给我。
接着队友便很配合的将球传给我，刚捏起球就有两名敌方队员过来包夹，此刻我有两种选择：是自己投，两个人防守完全可以投进；还是传给空位队友让他改写比赛。
最终我选择了后者，传过去，防我的人就都跑过去，他又以迅雷不及掩耳之势传给我，我用力投向篮筐，球应声入网，喜悦声瞬间占据全场，要知道，我进球可是百年难得一遇，进球后他就对我说了句：范文写作不错啊，开门红，继续加油。
我感受到进球的乐趣，自信心也找了回来，从敢不敢投变成想不想投。
从那之后的进球中我一人就占据多数，可见篮球可是有助于我培养自信心的噢。
一场球下来，唯有汗水不愿离开，体力不支的就直接躺在地上了，但略微休息会儿之后就又抱着篮球跑过去，似乎这篮球场有什么魔力在吸引着我们。
在短暂的休息过后又都聚了过来，不用说，再来一场！分配好了人员之后，战斗再次打响。
很显然我们不能像之前那般有活力，脚步也都变得更沉重了，跑了一会儿后腿都像灌了铅一般，体力明显不支。
尽管如此，我依然坚守在防守第一线，不能让对方轻易得到一分。
轮到我们进攻时，持球的人不紧不慢地串联着进攻，打算消耗最少的能量来得分，唯有我还在积极跑动，寻求空位得分机会，绝不会与他们硬碰硬。
额外功做多了可是不好的。
纵使体力不支，我还会坚持下去，直到比赛结束。
所以无论再累，都没忘记坚持，这就是篮球教给我的。
我与篮球的故事还在继续，它带给我的不仅是欢乐，更多还是助我培养优良品质，篮球给我的，一生都受用不尽。
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篮球！是美国的发源地，在全世界都有着喜欢打篮球的人，它是一种运动，可以锻炼身体，深受着不少青少年的挚爱！当然啦！我也是非常喜欢打篮球的，我自小就喜欢上这种运动，我都不知道是不是遗传了我爸爸，我爸爸也是非常喜欢打篮球的。今天就让我来讲述一下我打篮球的一些趣事给大家分享一下吧！在夏天里，我最喜欢做的运动就是打篮球，差不多每天一有空就抱着篮球跑到篮球场上打篮球，有时候，我的爸爸有空休息的时候也会跟着我一起到球场上对练打篮球，不过因为爸爸工作的关系，现在越来越少和我一起练习打篮球了，但是不怕！因为我认识了一班好朋友，他们也是篮球发烧友，每天上体育课的时候，老师允许我们打篮球，我们都是几个归一组来对练，还有放学的时候，我们都会利用放学的时间跑到球场上打篮球，虽然有时候打得比较累，比较辛苦，但是我们全部同学都不怕的，可能因为爱上一种东西的话，就不会觉得累的原因吧！在球场上，每个同学都会用尽全力来比拼，因为这样才会进步的。篮球！这种有益身体的运动大家也来尝试一下吧！
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它诞生于人间，用自己的“躯体”划出了一道道赤炼的火焰;它降落于地球，用自己和地球相似的模样，为一项运动撑起了一片天;他站立在球场上，为人们带去了希望与胜利。它就是篮球，它带着使命来到了我们的身边。
篮球不只是一个玩物吗?它会有什么使命呢?
那么，我想说：“它不仅有使命，而且意义重大”对于球员来说：篮球的存在就等于是希望的存在，在球场上，球员手中运着球，也就是把希望握在了手里，而它所代表的的意义对于一个国家来说也是不同凡响的。篮球是向心凝聚力的象征，是团结国人的核心力量!
超级球星乔丹曾说过：“对于我们而言，球场上的不是几个球员，事实上，只有一个，因为我们是一体的。不是我们在运球，而是我们追逐的球在奔跑。”一个球队赢球的关键不在于个别球员的战斗力如何，而是要靠球队之间的默契，和球员之间的信任，也就是我们所说的团结。而篮球的作用就好像一个导火索，是它引领着一个个的球队团结起来，将球员们的心连在一起，铸成一条牢不可破的防线。信任的体现就在于队员愿意把球传给你，不只是为了解决眼前有可能失去球的机会，而是他信任你，这种感觉说不出来，但是给人心灵的震撼是无穷的，这是在球场上，如果换做在日新月异的今天，在这个社会上，在这个国家里，这种团结与信任又会怎样呢?
知识改变了命运，使人们的生活有了很大的改善，提高了生活的质量，各种高科技摆在人们眼前，简单，方便的生活唾手可得。国人的文化生活得到很大的发展，中华人民站起来了!但是又应该如何让这个站起来的巨人稳健的走下去呢?
这个问题引起了人们的深思，国家前进需要的会是什么，她不是机械，不需要柴油;她也不是电器，不需要电力;其实，很简单，走路需要的是双腿的互相配合，身体协调运动，维持平衡，全身上下的各部分的合作才会走稳，走对，走好……
这里就有谈到了团结和信任，事实上团结就是建立在信任上的，胜利的果实需要团结友爱的团体共同摘取，篮球的“使命”亦是告诉人们只有精诚合作，团结友爱，才能使名族振兴，是国家乃至世界富强，我爱篮球，因为我爱我的祖国!
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
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也许，自己对篮球有一份微妙的感情。
不如男生们那般狂热，因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场，站在同一个篮框下与他们抢球，不负众望地进球。所以，如今对篮球的喜欢，虽然依旧存在，却再也没有真正去打球了。
也不如一些女生那样的“狂热”，像追星一样喜欢篮球，喜欢得快，不喜欢得也快，喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识，整天问：去打球吗？而不喜欢时，便再也不 问津篮球了。
我想，我对篮球的喜爱，也许有点“中庸”，有点“不明不白”，或许，根本称不上是喜欢。
最初对篮球的幻想，是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性，打球时有流川枫的潇洒，射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地，根本没有力量双手举球高于头顶，用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势，把空气连带自己的遗憾一起投出，聊以自慰。
那个时候，只是单纯地认为，打球很潇洒。
后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球，没有篮球场，5米宽的路作为了球场的长度，而宽度却有6米左右，把围墙上一块凹入的镂空作为篮框，“篮球”常常用排球，皮球代替。这样的“迷你”球场，打着又是二次运球，又是走步的“迷你篮球”。
那个时候，我还小，仅会拍皮球而已。
待我长大些，会熟练地拍球了，我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”，于是我也自然知道了“走步”。于是，宁可拼了命抱住球，脚也不敢多迈一步。于是我经常 “二运”，当时不知，还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。
后来，大家开始被学业困扰，一届又一届，排着队，挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中，我也告别了这种日子。我曾问过玩伴，这里会不会“后继无人”，他们说不会的不会的。我说：“你们看，现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个：“喏，毅毅的妹妹。”我摇头：“女孩子指望不上的。”他说：“你不也是女的？”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗？”他摇摇头，又接了一句：“对哦。”
我想，那份微妙的感觉也许就是来源于此吧！ 初中的体育课，是可以打篮球的，刚开始还有女生与我有相同的爱好，但更多的女生看见篮球就怕，传给她球，从不敢直接接球，定要等到球落地一次弹起来才接，偶尔被球砸到一次，就再也不敢打篮球。要是摔上一跤，更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆，好好的一场篮球，彻底扫了兴。而后来，大家索性都说不碰那家伙了。
于是，落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔，借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥，也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”，在一年后，真的由于后继无人而销声灭迹了。
其实，我自知对篮球了解甚浅，但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？”我说：“算了，我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。
我坚信，篮球是勇者的游戏。我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。
结语：《关于篮球》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于篮球》供大家参考，我们一起来看看《关于篮球》作文应该怎么写吧！