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老师,请听我说.........作文 老师请听我说怎么写文案:
“铛,铛,铛……”钟敲了11下。哦,11点了。老师,您也应该听听一个差学生的心声吧。
老师,先从排位开始吧。您排位不是按个头的高矮,而是以分数为标准的,分数高的排在前面,分数低的排在后面。这也许是理所当然的事。老师,您排好对以后,发觉了没有,这多么像封建社会的“金字塔”式的等级制啊!成绩好的高高在上,成绩不好的被压 在塔底。悲观。忧愁。讥笑笼罩着我们,我们那有心去学习!您或许会说,您有意用这种方法来激发我们学习的积极性,好糊涂的想法啊!我们周围差生一片,一个小小的问题就会被卡住,这样,积极性又如何调动呢?不过,我们的确努力了,就像登山者一样吃力地沿着这座“金字塔”向上爬它是那样的险,那样的陡。爬呀爬,我们爬得好累啊!多么需要帮助呀!那怕有一根拐杖也好啊!然而,四周寂静无声。最后,我们终于摔了下来,摔的好惨啊,好像凌空的悬崖上摔到无底的深渊,摔的我们呻吟一声都没来得及,也许喊了几声,您没有听见!
课堂上,提问的对象从来没有我们,那都是“塔顶尖”人的“专利”。老师,每当您听着他们流利的回答 ,微笑时,您是否注意到后面那十几张哭丧的脸?
也许没看到,或许您的确看到了!这座次表上或许不应该列上我们的名字,或许的确就没有。
我们的名字上覆盖着一层厚厚的冰,因为这里天气严寒,“春风不度玉门关”嗬;我们的名字上压满了一层厚厚的灰尘,因为,它一直被“束之高阁”,谁也不愿去抹它,我们的名字已经发了霉,因为它长期处在阴暗的角落,终于不见阳光,阳光,也未曾射进来!
晚自习辅导课,不,无论什么时候,我们后面都是荒凉的沙漠,即使是不毛的沙漠也有人涉足啊!对,不应该叫沙漠,应该叫“禁区”,确切地讲应该是什么“军机重地”或者“核基差地”,老师您“安全”得很,您从来不越雷池半步。大概是孙悟空在我们周围用金箍棒画了一个深深的圈子吧!
的确是这样,我们当中的某一个偶尔来点“兴趣”,用期盼的目光望着您――他要问您一个问题,而您只是用目光扫了扫,大概没发现,于是,这个问题刚刚燃起的一线求知的火光,便被您若无其事的目光给浇灭了。
老师,我们这些差生,虽然成绩差,可我们每一个都有理
想,信念,追求。我们也都想学习好,和那些学习好的同学一样,我们也想考大学。但我们需要帮助,理解与尊重,特别是您的。更重要的是我们每一个人都有一颗很强的自尊心。“一个人可以被别人爱也可以被别人恨,但绝不能被人看不起。”我想,老师您一定也知道这句话吧!您不能换个角度重新认识我们吗?
老师,不仅要对您说,而且,我还要代表差生们,向全社会发出呼唤:把师爱平均分给每一个学生吧!否则,教育事业将发展为畸形。
哦,不早了,老师,您也应该休息了,现在我告诉您我心灵深处的秘密:将来我也要当一名人民教师,我要用我这颗爱心去温暖每一个学生。
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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《老师,请听我说.........》作文,希望在写《老师,请听我说.........》上能够帮助到大家,让大家都能写好《老师,请听我说.........》作文