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高二怎么学好英语方法有哪些
有很多的同学是非常想知道,高二怎幺学好英语,学习方法有哪些,小
编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1高二如何学好英语1、善于总结
学习比你好的人不一定比你聪明,但是他们善于研究、分析和总结。学会
总结,在高中英语应试教育环境下非常重要。这也是为什幺从小到大,老师
都会要求我们整理错题集的原因。整理错题集的目的就是让我们学会总结和
分析,找出规律和不足,发现前进的方向,保证下次考试不会再有相同的错
误。而且,与其他科目相比,英语知识更加零碎,所以,平时的整理、总结
很重要。老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下
来,以备以后复习时用。
2、背单词
单词是高中英语学习的前提和基础。没有单词,英语全完蛋。如何不认识
单词多了,英语是绝对没有办法提高的。高中必须要养成每天背单词的习惯。
单词可以分为两类:会读会写会用、认识不会用。第一种单词主要运用在英
语写作上;第二种单词主要运用在阅读理解上面。有些人看到单词就是背背
背,管它有没有读写的要求,其实有些单词英语课本上也会写明不需要背诵,
只需要认识就行了。所以分清楚这两类单词,可以大大提高背单词的效率。
3、勤朗读
勤朗读英语是学好英语的必备条件之一。朗读的内容一般说来只限于课本,
并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。
通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天
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方法一、要听、说先行
英语是一种语言,学习它的最好方法就是不断地运用:1、学会听别人说;2、大胆地和别人去交谈。
试想一个听也听不懂的人,怎么会去和别人交谈呢?所以,学习英语必须在“听”中提高自己,在“说”中检测自己。把你“听”到的,找机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄;当你体会到成功的喜悦时,那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课文就会一下子变得亲切而又有意义起来。
要做到“听、说”先行,最重要的就是听具有纯真、地道发音的语言材料,去模仿其发音、语调,去领悟其会话场景,去和真正的“老外”对话!听说时应该注意以下两点:
第一,磁带要选对,要选难度适合自己的;时间要保证,每天至少半小时,应该说,听那种纯正、地道的语音、语调,感觉就是一咱享受。
第二,听要一句一句地听,说也要一句一句地说。不求快,要反复听、反复说,直到听懂每一个词,说好每一句放才行。事实上,练习听说可以起到一石三鸟的效果:既巩固了语言知识、提高了听力水平,又实现了口语运用。何乐而不为呢?
“听”和“说”二者相互促进,不可偏废一方。要大量地听,不断地说,只有这样,知识才能变为能力。关键是要活学活用,坚持不懈。如果能这样,那么我相信你一定能练出非凡的听力,说出流利、地道的英语。
方法二、读、写要跟上。
我们强调“听、说”领先的同时,还注重阅读量的扩大和阅读能力的提高。而阅读能力和写作能力的提高是建筑在相当练习量基础上的。达不到一定的量,就不会有“质”的突破,有的同学说,我做了好多的阅读性解题,可是进步却不大,是怎么回事呢?其实,阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解,也就是说,文章中有的句子不是可能孤立起来理解的,它是有背景的。对于我们大家来说,在开始大量阅读前,,首先必须掌握一定的语法知识,比如句子词形变化、句型、结构、时态等,要善于归纳总结,牢记一些特殊变化,学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去,跳出来”。钻进去就是认真学习语法知识,然后归纳总结,再做练习,使之真正成为自己的东西。一是语法基础有了长进,就要“跳起来”扩大阅读和提阅读能力了。在扩大阅读量的时候,应注意以下两点:
1、选准阅读材料,要精读。有些人说知识“大意”就行了。其实不然,这种说法非常片面。如果基础不好,又不仔细阅读,抓住的大意往往都不是关键。要想把自己的阅读能力提高到“一目十行”的境界,首先你必须要做到“十目一行”。
2、限时阅读。大量精读后就必须转到限时阅读。时限可以以考试时间为准,也可根据自己的实际情况确定,我们的目标是又快又准。
总之,当你真正做到听说先行,同时扩大阅读量和提高阅读技能后,你的脑中就人积淀了许多可想、可说的事情。写作时也就言之有物,下笔如神了
背单词的有效方法:
1.词根词缀记忆法
可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。
2.联想记忆法
充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。
3.语境记忆法
放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。
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一、听。学习音标要先练习听,最初接触音标的时候听个一两遍几乎没有什么印象,因此要多听几遍,多磨耳朵,这样才会在头脑中留下印象。
二、读。在听的时候不仅要用心用脑进行记忆,而且嘴巴也不要闲着,要跟着读,开始读的可能不标准,甚至会觉得比较别扭,但是读的多了,习惯了,就会感觉好一些,甚至看到自己听过的音标还能够脱口而出,那样就基本差不多了。
三、写。音标和字母,拼音都不同,要想牢固的掌握音标,可以连续不同音标的写法,掌握它们的写法,有利于更好的掌握它们。
四、拼读。学习单个音标之后可以试着进行拼读,找些陌生的单词来,试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正,如果发音不准确,及时纠正,以免形成习惯,时间长了就难改正了。
五、应用。语言的魅力在于运用,只有能灵活运用的语言才是活的语言,否则这种语言学习没有任何的价值,音标也是一样,学习音标是为了学习单词服务的,因此一定要在音标的基础上拼写,读写单词,学习新的词汇,否则音标的学习也是没有意义的。
有效的英语音标学习方法
1.选择决定方向,准备一份好的国际音标材料,最好带有例词和例句,例子不用太难,越常用越简单的越好。
2.夸张的练,优雅的说。每个音标都有三要素:口型、舌位、发音特点,在学习过程中要牢记这些要素,练习的时候口型要夸张,做到元音饱满,辅音清晰。不要着急,每一个都要做到极致,慢工出细活。
3.灵活运用。由于之前或多或少接触过一些英语,因此经过一段时间练习后,要有意识的改正错误发音,把正确的代入单词中,单词再运用到课文。
4.勤加练习,可以每天早起到公园大声的练习,一开始可能会觉得不习惯和不好意思,此时要有“热爱丢脸”的精神,坚持一段时间后就会看到效果。平时学英语时遇到生词要及时查字典,注上音标,牢记正确发音。
5.可以按每天学一个的标准来制定学习计划。学习是一个漫长的过程,创造良好的学习环境,尽量不要在宿舍学习,可以选择自习室或泡图书馆。当你坚持不下去的时候可以跟着团队学习。
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边音\/?\/
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学习英语要循序渐进,不能急于求成。要切实的提高英语水平,就要扎扎实实地从基础抓起。听、说、读、写四个方面是学好英语的基础,都很重要。但我的体会是:以阅读为基础,带动各方面全面提高。对阅读来说,我觉得材料的选取非常重要。我开始选用的是《英语快速阅读》,后来也用过《高级英语阅读教程》上下两册。因为这两套书体裁多样,篇幅长短适宜,而且介绍了一些快速阅读的方法,并配有相应的测试题。
我的方法是:第一遍采用快速阅读,即记下起止时间,在读的过程中注意力高度集中,利用眼睛的扫视来提高阅读速度;对于个别生词先跳过去,而着重于对全篇中心意思的理解。第二遍,再仔细通读全文,在这个过程中学习新的单词及一些固定搭配和习惯用法,并仔细体会精彩的语句。这样,可以充分的利用阅读材料,扩充词汇,增强语感,扩大知识,做到一举多得。阅读,是扩大和巩固词汇量的好方法。刚进入大学时,我觉得自己的词汇量太小,急于要扩大词汇量。我曾尝试过背词汇手册,但很快就觉得这样做既费时费力,又枯燥乏味,而且由于只机械的记住了单词的含义,缺乏语言环境,又不能及时巩固,所以遗忘相当高。后来我采用了这种“字不离句”的在阅读中积累词汇的方法。因为通过上下文来理解,词义记的清楚,而且理解准确。我把这些单词积累到单词本上,放在身边,利用一些零散时间反复记忆,加深印象。如果长期坚持阅读,又会在阅读过程中巩固记忆单词,同时再学习新的单词。这样滚雪球似的向前发展,不知不觉中词汇量就扩大了,而且也能记得牢靠。我使用这样的阅读方法,通过第一遍的快速阅读,锻炼了阅读速度,逐渐养成了良好的阅读习惯。当我拿到一篇英文材料,首先很快的阅读一遍,脑子中马上反映出文章的大意。这样的阅读习惯对我的帮助很大。比如,我们专业课中用的英文原版材料不可能有足够的时间一字一句的通读,但又必须快速而准确的抓住每个章节的主旨,我学到的快速阅读的方法就帮了我的大忙。再比如,在英语测试中遇到的阅读理解部分,在规定的有限时间内读完数篇文章及做完数道题,有时就会感到时间不够用,或把文章读完一遍,脑子中缺乏文章的轮廓,对有关中文章主旨的一些问题回答不上来。由于我坚持阅读练习,锻炼了阅读速度和理解能力,所以,答这类的问题就得心应手了。
经过这样阅读过的一些精彩篇章,我还把他们拿来作为朗读的材料。利用早晨课间的二十分钟,大声朗读。在读的过程中,充分注意语音、语调。为了做好这几个方面,我也把读和听结合起来。我每天利用早上、晚上的时间按时收听英语广播,从特别英语节目到正常语速的节目,逐渐提高听力水平。我仔细揣摩播音员的发音,来指导自己的朗读。经过反复的练习,自己的语音语调越来越正规,朗读得也比较流利,这样反过来又能促进在听的过程中跟上人家的速度,能正确理解对方所表达的内容。总之,朗读和听力是相辅相成的、相互促进的。仅仅做到读的流利是不够的,还要学会说,会表达自己。我觉得朗读得多了,听得多了,不知不觉说的能力就提高了。当然,重要的还是自己要主动寻找说的机会,多多锻炼。通过阅读,也培养了我的语感。语感是一种抽象的东西,要靠大量的接触这种语言,在实践中培养。在阅读中,我细心体会原文中的语言用法、特点。特别是阅读一些原版英文报刊杂志,这种大量的泛读,更有利于语感的培养。对于一些地道的原文材料,比如《新概念英语》第三册中的一些文章,我把它们背诵下来,也受益不少。这些对于我的写作方面也有很大帮助。我平时练习写作文并不多,但有了在阅读中打下的良好基础,所以提笔写来并不觉得困难。我从英语阅读中受益匪浅,最重要的一点是:要坚持不懈。
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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《怎么学好英语方法有哪些》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《怎么学好英语方法有哪些》作文呢?以下是小编整理的《怎么学好英语方法有哪些》,仅供参考,希望能够在写《怎么学好英语方法有哪些》上帮助到大家