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时间如水，生命如歌作文 时间如水生命如歌文案：
夫大国者，中国也。居于赤道北温之地，国于昆仑之西南，带江河，临太平洋之中华。穷奇俊秀，山峦相叠，锦绣山河，物产丰富，不可胜举。之于国，十三亿万同胞，五十六民族。天杰地灵，人才辈出，经济发达，政治优越，已成大国之势，不可阻也!
曾闻靖亭先生有云，“天下兴亡，匹夫有责”我泱泱中华，赫赫文明，仁风远播。曾几何时，军阀混战，外敌入侵，占我国土，残我同胞，辱我妇女，天下混乱，百姓流离，民不聊生。正所谓，天涯何处是神州，四万万同胞齐落泪。家将不复，国之不存。这是一段不堪而又耻辱的历史，堂堂我华夏热血血脉尽然受此大辱，悲哀至极，无以复加·······然则，回想当时之中国，闭关锁国，经济凋零，军事落后，又何以护我家园，保我百姓，又何谈立于世界，傲视列强，雄于世界呢?究其原因，国防孱弱，国不可一日无防，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：“抵御外敌，捍卫疆土的是我们的万里长城”!而以往我之所见，非也，我们有比长城更为坚固的东西，那就是我们中华儿女不屈不败的信念。这个信念是坚不可摧的，是任何武器所不能摧毁的。我作为一名大一的新生，我有着这样的梦想，以后穿上军装，站立在祖国的边防，捍卫着祖国的疆土，也许这只是一个梦，但是不管我今后身处何种职业，我的心中永远装着我的国家，只要是祖国的召唤，我定当随时候命，为了我的国家，为了我的同胞贡献出我
全部的力量!
时间如水，生命如歌。尽管已经远离了金戈铁马饮冰河，尽管已经用不着醉里挑灯看剑，尽管中国已经不是那个积贫积弱，千疮百孔的国家，尽管我们已经跨进了新的时代，尽管……可是，我想说，每个人的心中都有着一片洁净的泥土，这土不卑不亢，恰是硝烟散尽后生命对阳光的诉说，这土不紧不慢，恰是意气风发走向新时代的标志，这土偶染芬芳，恰是21世纪中国版图上吉祥的风，在21世纪，这个新时代，中国已然傲人的站立在世界的东方，经济的快速增长，政体的优越，中国共产党的正确领导，国家军事实力的快速提高，已成为世界经济，政治，军事的超级大国。随着，九年义务教育百分百的普及，城市保障医疗和农村合作意料的实施，我国人民共同发展，共享发展成果，已然国家强盛，民族昌盛，人民安定，家庭幸福。
“天下虽安，忘战必危”。古人云“兵者，国之大事、死生之地、存亡之道、不可不察也”。保卫国家，抵抗强敌，建立强大的国防是我们每个公民的义务，更是我们当代大学生的神圣的天职，我将努力学习，提高自己，更好的担负起保卫祖国安宁与繁荣的重任。
你看，那天边的云彩不是云彩，是人民的建设者和保卫者。你看，那落日的晚霞不是晚霞，是人民报效祖国的激情动力。你看，那湛蓝的天空不是天空，是国防意识的提高，是中国人民骄傲的资本。
这是一个美好的时代，这是一个属于中国的时代，这是我中华儿女的蓬勃向上的时代。我甘愿做铺路的石子，燃烧的蜡烛，用我的青春实现我的中国梦，用我的中国梦为我的祖国增光添彩。我们更应当努力的建设我们国家的边防事业，决不让历史在我中华大地上重演。若有来犯者，虽远必诛·······
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光阴似箭，时间就像流水，“逝者如斯夫，不舍昼夜”。日月如梭，时间就像金钱，正所谓：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
有一次，母亲出去办事，临走前特地吩咐我：“儿子，我给你三小时时间写作业，写完后若是饿了就去拿牛奶喝，假如妈妈还没回来就去看电视。”我不假思索的答应了：“好。”
刚开始，我写了十分钟作业后，突然肚子“咕咕咕”地叫了起来，好似在向我表示不满：“我饿了，快给我‘支援’。”我心平气和地说：“你就放心，待我写完作业，保准让你吃饱。”肚子继续抗议：“母亲又不在家，你先吃了又有谁会发现呢？”对啊，我心里想：家里只剩下我一个人，有谁会发现呢？终于，我耐不住诱惑，打开冰箱，把牛奶一饮而尽。我看了看时钟，还有2小时45分钟左右，我心中暗暗自喜：幸亏还有2小时45分，要不就完了。可刚拿起笔，突然又想到：再看一会电视，反正时间也有很多。我连忙摇摇头，把这个不好的想法忘掉，接着低下头写作业，毕竟，我的作业很多。但是每当我像一道习题时，看电视这个不好的想法就会浮现在我脑海里，搞得我没心情做功课，只好看电视。我看得出神，母亲回来都没发现，最后被训了一顿。
俗话说：“今日是今日毕。”今天的事情必须在今天做完，不能拖到明天。时间是有限的，我们要珍惜它；时间是宝贵的，我们要节约它；时间是无情的，一分一秒都在过去，更让我们要爱护它。
【写作指导：让学生学会描写、善于描写的方法】
小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情（包括起因、经过、结果）这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。
如有位小朋友写了一篇《浇花》：“我把书包放在教室里，就拿了喷壶给校园的花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛，花开得都很好看。我浇完水，就回教室上课去了。”这篇精选作文很空洞，只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壶从哪儿拿来的？到什么地方去装水？花坛里栽些什么花？这些花怎样旺盛，怎么好看？花儿喷上水后，又是一种怎样的情态？自己当时有怎样的心情？这些方面都没有作详细的描写。
记叙文中没有详细细致的描写，就不可能给人有设身处地的感觉，就不可能生动感人。有一篇《顽童阿吉》的故事，作者是这样描写阿吉的肖像的：“阿吉瘦精精，一副黑黑的脸。两只眼睛滴溜溜的格外灵秀。右边那个鼻孔里常挂着一串鼻涕梭来梭去，也不擦掉，使人见了有些邋遢的感觉。”作者象个画家，抓住特征，仅仅几笔，就把阿吉的形象刻划出来了。假设叫有些小朋友去写，他可就“阿吉很瘦很黑，有点邋遢相。”这么一句。
有什么规定使自己也会学描写呢？我的意见是：第一，要养成认真观察的习惯。不认真观察怎么能把事物的情状详细地描写出来呢？什么形状？什么颜色？什么动作？什么声音？等等，都要留心观察，并要把观察到的写在日记本中。平常能做到这样的话，以后写起记叙文来就不会干巴巴了。第二，我们要强迫自己把概括性的词语换成详细的描写。如“很热”，你就强迫自己不用这“热”字，你想规定把“热”的情状写出来，如“阳光炙烤着大地，柏油马路晒出了油。我满身是汗，急促地喘着气。”如“很冷”，你就强迫自己不用这个“冷”字。你想规定把“冷”的情景，如“嗷嗷怪叫的西北风夹着碎雪粉抖起威风，横冲直撞，把门窗打得辟啪响。我穿上棉袄，躲在家里，牙齿还不停地打架。”又如写胆小，就不用“胆小”这词。“爸爸妈妈都不在家。我把门锁得紧紧的。我一边吃饭，一边竖起耳朵，听着门外有什么响动。突然，砰砰两声，我吓了一大跳。‘谁？’我慌忙一叫。“这样一描写，不就把“胆小”形象地表现出来了吗？
写记叙文一定要学会描写。时常用的有环境景物的描写、有动态静态的描写、有肖像神态的描写、有动作对话的描写、有心里活动的描写等等。当然，我们写记叙文，首先要认真审清习题意，弄明白习题目的要求后，才能决定什么地方该详，什么地方来点描写。另外，叙述与描写也不能截然公开，描写也不能孤立进行，往往叙述中穿插描写，描写中夹有叙述。总之，要“勤于积累，巧于安排”，平常多读、多写、多观察、多思考，是一定能学会描写的本领的。
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有句名言是，时间就像海绵里的水，只要挤一挤总会有的。但是如果一味的浪费时间，那么再多的水也稍纵即逝。这世界就是这样，有些人的生命恨短暂，他们想要好好的珍惜时间，珍惜生命，却再也没有时间。而有些人的生命漫长，却丝毫不珍惜时间，整天打游戏，浪费生命，而不去做一些有意义的事。
更令人心痛的是有些人到了自力更生的年龄，却碌碌无为，呆在家里甘于平庸，啃父母的钱，将生活的压力留给父母。这样的人是十分可恨可悲的。他们不懂得珍惜时间，不仅仅浪费生命，而且还连累他人。小时候我做事时，妈妈总会提醒我快点，不要浪费时间，她总会说，浪费时间就是浪费金钱，浪费生命。
小时候的自己懵懂无知，觉得时间根本不能和金钱相提并论。长大后就知道，再多的金钱也买不来时间。而有时间就可以赚钱。时间对于我们这些只有短短几十年的人来说非常重要，有的人善于利用时间，将几十年活的有意义，有些人的几十年飞瞬而逝。
所以，我们要珍惜时间。
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时间如流水，匆匆一去不回头；又像是握在手里的沙，越是用力，溜得越快；可是又有人说过“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。”也有人曾说“世界上没有任何事情是绝对的公平，除了时间。不论你是贫穷还是富有，健康或是疾病，给你的时间都是一样的。”听起来似乎有点道理，人生轨迹就是幼年、少年、青年……老年。世人对时间的定义众说纷纭，那么，我们到底该如何把握它呢？
庄子有云：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”是啊，生命是如此的短暂，一如你我，转身回顾，恍恍惚惚间竟已走过了那么漫长的岁月，而观自己的手上，却并没有留下什么。一种遗憾、歉疚的情绪涌上心头，那里面饱含了自己求而不得的郁郁，辜负了父母殷切期望的自责，梦想尚未实现的恐慌……我们总觉得时间不够用，要做的事情又太多，也许，不应该沉溺于过去的不完美自责不已，放弃对未来的幻想沾沾自喜，而是应该：不悔恨，不妄想，只活在此时此刻。
明朝诗人文嘉有诗曰：“人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。”看到这首诗，我不知道大家是否还记得少时常挂在嘴边的童谣：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”所以老师常教导我们“今日事，今日毕”。但是，说出来的话倒是轻飘飘的，执行起来却是重若千斤。在浩瀚的时间长河里，能够坚持的日子不过一小段而已，那又有什么用呢。如今韶华不复，彼年大家都已羽丰翅硬，能够独当一面，是时候约束自己，成就自己了。“千里之行，始于足下。”与其将时间花在想入非非或怀念过去，不如整顿装束，踏踏实实地做好眼下看得见的事情，为明天厚积薄发，让未来不再有遗憾。
“一向年光有限身，等闲离别最销魂，酒筵歌席莫辞频。满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。”好一句
“不如怜取眼前人”，我们都应该珍惜当下，活在当下，这才是最好的把握时间。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《时间如水，生命如歌》作文吗？以下是小编收集整理的《时间如水，生命如歌》，仅供参考，欢迎大家阅读《时间如水，生命如歌》。