下面是文案网小编分享的特殊的日子作文 特殊的日子是什么意思文案，以供大家学习参考。
特殊的日子作文 特殊的日子是什么意思文案：
今天是特殊的日子，我永远都忘不了的日子，5月17日。天，是不是你也知道，一个劲地落泪呀，稀稀历历，稀稀历历的，然后哗哗啦啦，一个劲的流泪呀，是不是你也有着记忆，是不是你也记得，去年的今天是父亲离我们而去的日子，去年的今天，我们觉得天都昏了，地也暗了，有一片天空突然倒下，我心里好痛好痛，人也变瘦，眼圈也黑了，我对上天说：天，你为什么要收我的父亲，我们现在生活刚刚有起色，我们可以好好的孝敬孝敬老人家了，但你却要给我们留下“儿将养亲却不在”的遗憾呢。想想父亲为了这个家，操劳了一辈子，但没有过上几天清闲的日子，看看那果园，那长势茂盛的果树，有哪一棵不是在父亲的栽种、施肥，喷农药而茁壮成长的？再看看现在的农田，看看那菜园，那庄稼，那玉米，那黄豆，那花生……都随父亲而去，那农田，那菜园一片荒芜，我们都不忍心给母亲回去，她回去看到这些，爱劳动的她怎么受得了呢，她的身体又容不得她劳累，一劳累，就会犯病。但她有时执意要回去，那是母亲对父亲的不舍呀！雨还在下着，天还在流泪，我欲哭无泪，我是在悔恨自己呀，我那天带母亲去看海，却不能带着父亲，假如还早一年，哪怕早半年，父亲也能看到那孕育生命的大海，让他出去走走，走出生活了一辈子生活的大山，看看辽阔的大海，与家乡的小河有什么不同；看看海上的轮船和那高高飘扬的红旗与家乡的小渡船有什么区别；看看海上飞翔的海鸟，与家乡后山的小鸟是不是一样？还有那鸣叫声呢？看看那海浪一条条涌上海岸，与家乡小河的机帆船过后溅起的缕缕浪花是不是有些相似……父亲我有太多的话想对您说，但现在有什么用呢？我只能看着天空，那漫天的泪呀，那铺天盖地的泪呀，树木静默着，一滴滴眼泪地流呀，深深浅浅溅满一地！电线上也挂满了泪珠，小草也哭得全身湿透了，屋檐更是放声痛哭，就像那天您走时的我们，天还在哭，父亲呀，我现在说什么都是空的，一切都没有用了，我后悔呀。我还没有好好地接您到我这里住呀，我原想，待我建好新房子后，再接您来住呀，但是新房子还没有下地脚呀，您却走了，叫女儿怎不后悔呢？我现在才明白，孝心是不能等的。我们现在能做的事，就是好好孝敬母亲，让母亲能安度晚年，来弥补对父亲的亏欠，寻找一点慰藉。人们说：生前行善的人，他走后能够到天堂去的，父亲，您行善了一辈子，做了许多好事，凡是认识您的人都舍不得您呀，您一定到天堂了吧，您在天堂好吗？女儿在这里祝福您！本文作者：风雨桥边
特殊的日子作文 特殊的日子是什么意思文案：
今天，是一个特殊的日子。因为在今天，我将告别小学，告别朝夕相处六年的的校园、同学和老师，走向更远的明天。———题记上午十点整，学校礼堂。两位六年级的主持人走上讲台，说了几句开场词。接下来，典礼就正式开始了。校长致辞在热烈的掌声中，易校长走上了讲台，给我们致辞。她用充满深情的话语说出了对我们的希望，祝愿我们可以越走越远，有自己的成就，成为一个对社会有用的人。我会的，我默默地对自己说。
正如校长说的：“如今，你们以母校而骄傲，明天，母校以你们而自豪！”我以后一定会好好努力，成为有用之才！童年剪影大屏幕上忽然亮起了灯光，响起了抒情的音乐，开始放映一段幻灯片，是一些照片。我一看吓了一跳，这不是我们一年级时候的照片吗？我们提着小水桶趴在花坛边上，给小草浇水；我们手握一根麻绳在拔河，使足了劲儿，憋红了脸想把绳子拽过来；我们站在摇摇晃晃的木桥上，清澈的眼睛里装满了惊恐与激动；我们在教室里分切蛋糕，奶油糊了一脸，小脸上却洋溢着欣喜。。。。。。。一张张可爱的笑脸，一只只明亮的眸子，都定格在了相片上。我已经忘了这些照片是什么时候在哪里拍的了，但这美好的回忆会永远铭刻在我心灵的深处。看看那照片上的我们，稚嫩的小脸上漾着稚气，低低的个头瘦瘦小小。然而转眼间我们已经长大，已长成顶天立地的少年和亭亭玉立的少女。现在回忆起这些小时候的一点一滴，真的让人感慨时光的飞逝。看着教室后面的爸爸妈妈和站在前台的老师们，鼻子酸酸的，有种想哭的感觉。窗外阴云密布，狂风忽起，似乎也想宣泄自己的离别之情。老师讲话要到老师讲话的环节了。主持人把话筒递给站在讲台上的六年级全体老师。
六二班、六四班和六五班的班主任都讲过话了，终于轮到了我们邵老师。邵老师动情地说，她希望我们都可以越来越棒，好好学习，将来成为栋梁之才。邵老师的嗓子有些沙哑，眼圈红红的，我的眼眶也酸酸的。邵老师讲完话，数学老师杨老师和英语老师周老师也讲了话，她们都希望我们要好好努力，常回来母校看看，给她们报告自己的成绩。怀抱花束的老师们都留下了眼泪，我也忍不住了，几滴泪珠落在桌子上。想起老师经常连夜为我们批改作业，为了我们经常忽视自己孩子的学习和生活。
多么无私的老师啊，可是有的同学上课时还有意气老师。不懂事的我们在那时怎能理解老师的苦心呢！亲爱的邵老师、杨老师、周老师，还有以前教过我的老师，我一定不会忘记你们，你们是路灯，为我们照亮前进的路；你们是轮船，带我们安全的驶向成功的彼岸！以后当我有了进步和成绩，一定会向你们报告，我永远爱你们，我的恩师！颁发毕业证五叠厚厚的毕业证放在讲桌上，易校长站在讲台上，依次为同学颁发毕业证。在过道里排好队，马上就轮到了我。易校长慈爱的看着我的眼睛，意味深长地说：“加油！你是最棒的！”然后把毕业证递给我。这句话一直回响在我的耳边，相信对我未来的成长也会有很大影响！颁发奖学金这是小学阶段的最后一次奖学金，由校长亲自颁发。虽然不知道成绩，但是凭感觉，这次我考的比较一般，不知道还能不能“挤”到年级前九名哦？
“六三班，王启繁。”忽然响起了画外音。哈！居然还有我呢！从校长手中接过红包，回座位打开一看，是三等奖学金，虽然不太理想，但还是值得高兴的。在毕业典礼上领到奖学金，毕竟是很难忘的！毕业典礼结束了，我看看窗外，雨下的很大，我的心中酸酸的，跑出去找爸爸妈妈。我们来到宿舍楼，准备去拿被子。望着蒙蒙雨中的校园，胸口感觉很堵，想大哭一场。这是我作为本校学生最后一次来到这个学校了，宿舍楼旁高大的杨树，曾经是多么幼小的树苗；现在是多么成熟的我们，曾经是多么稚嫩。。。。。。
今天，我真正的感受到什么叫依依惜别，什么叫恋恋不舍，面对这个朝夕相处的校园，面对相处六年的同学，面对辛勤劳动的老师，有太多的话想要说，有太多的情感想要表达，然而，最应该的就是实际行动，好好努力，成为有用的人，不辜负了老师的栽培与付出。。。。。。。站在校门口，再回头遥望细雨中的校园，带着依依的眷恋离开了。。。。。。
特殊的日子作文 特殊的日子是什么意思文案：
“收卷！”随着数学老师一声令下，本次考试就这样结束了。眨眼间，我那墨迹未干的试卷被“嗖”地抽走了，一起抽走的，还有我那不甘的心——最后一道8分的证明题，我才刚刚来得及写好一个“解”字。那字，就那样清晰地浮在我眼前……
天，灰蒙蒙的。恍惚之间，全班似乎沸腾着。哦，是在讨论着整张试卷的答案。好像没有一个人感叹这张试卷多难，更没有一个人哀叹自己没有做完。看来，全班只有我是个倒霉蛋啊……
这是新学期的第一次考试！我那满怀的希望，新学期有个好开端的愿望，如同挨了刺的气球，顷刻间破灭了！
失败已经毋庸置疑。我的头脑中清晰地跳出了考试前的种种想法，清晰地回放着考试中的幕幕做法。是得好好总结，冷静分析得失了！
懊恼，无法用语言形容。思绪把我带到了小学阶段。那时，我是两个班中闻名的数学“考仙”。每次考试，我只要稍稍专心一点，稍稍细心一点，一不小心，又是满分。
哎，好汉休提当年勇。小学，毕竟那是小学。学习的内容相对较浅，考试的难度相对较低。而如今，进入初中已经一年多了。我已深刻感受到了难度以及灵活。一段时间来，考前、考中总是过于紧张，加上有些题竟然不太会做，直接导致成绩“跌宕起伏”，明显不稳定。
越有失误，越想证明自己。越想证明自己，愈发失常。如同进入了一个怪圈！就像这次考试，我被以前有过的失利吓怕了。试前，紧张、焦虑。潜意识里，我不服输，并不自卑。我有信心，更渴望回到曾经的“尖峰时刻”。
回顾近期作业、练习，我的表现尚属不错。“复仇”之火终于熊熊燃烧起来！因为，我深知复习的重要性，所以我挤出不少的时间，不仅认真复习了老师所讲的重点题、难点题、经典题，还认真做了其他更加复杂，更加繁琐，更加难缠的题目，一口恶气终究要吐出！
考试开始了。起先我还特别紧张，随着做题的深入，看到题目还算简单的，加上题型大多见过，慢慢也就放松了心情。但，再简单的题目，我都不敢掉以轻心。每道题目，都在想着可能存在的陷阱。时间一分一秒地消逝着，走得是那么无情。那道最后的题目，终究只留下一个刺眼的“解”字……
哦！刹那间，我豁然开朗。前面的题目，我明显太慢了。题目简单，没有打败我，是我的担忧打败了我。曾经的辉煌，有过的失误绊住了我双脚。总是觉得不可放过任何可能产生的错误。老想着简单题有过掉以轻心的经历。矫枉过正了！
再者，为什么这样堤防呢？气根源还是我对考试过于看中了。甚至设定，这次考试一定该是我咸鱼翻身，重振威名的大好机会。因为，我输不起。总想着，失败就辜负了自己付出的那些时间；失败就辜负了自己憧憬的美好期望；失败就又会引起老师的不理解、失望以及同学的嘲笑；失败了就什么也不是，又是一个只会迎接失败的失败者！
事实上，过于“细心”，过于“认真”，还不是迎来另一场灾难？！过于看重，惧怕失败，导致的结果必然是失败！
失利了，我却清醒了。学习是个厚积薄发的过程。知识掌握了，自然会成功，成功是个水到渠成的东西。真正强大的自我应该是个败不馁的橡皮般的肚子。真正强大的自信应该是对自己的充分信任。因为，目标在，努力有，还怕不能真正强大自己吗？
我不是收获了吗？理清了思路，我收获了为下一战，为下一战的下一战，为我的人生燃起的不灭的火焰！
阳光钻出云雾，透出了光亮，照进了我的心田。鸟儿叽喳嬉戏，世界是如此可爱！
真是一个让我有收获的日子！值得纪念！
特殊的日子作文 特殊的日子是什么意思文案：
今天是个特殊的日子，是什么日子？小霞走到自己的房间把日历翻了一下，一看今天是教师节。
小霞穿上了衣服，扎了两小辩子，背个书包看了看时间，还来得及去给老师准备礼物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美丽的野菊花，而且还是五颜六色。小霞不相信真的看见有一束鲜花，她用手大力捏了一下自己的脸，唉哟！笑着说：“我真的看见路上有一束鲜花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上捡的，送给老师会不会对老师不尊敬啊？小霞左思又想，后来再想一想老师应该不知道，因为这样一束鲜花就像刚买的那么美，一点也没有皱，而且还带着芳香，小霞说：“送给老师能表达自己的心意。”
小霞见周围没有，马上把地上的花捡起来，高高兴兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了，小霞把脚步声由大声变小声了，因为学校就他一人来得最早，她向伍老师的办公室走去，看见桌上摆放着一本书，书没合旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，小霞把日历翻了一面，显着9月10日，然后把花插进笔筒里。
从桌上摆的东西就知道老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，老师经常熬夜，老师都走了，你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了，我走过您的窗前，您是那么的认真，慈母般辅导他，轻声细语。我想对您说：“老师，像蚕一样，“春蚕到死丝方尽，还像蜡炬成灰泪始干。“
突然听见的脚步声，我急忙跑出去，谁知被撞见了，我说了声：“老师，您好！”老师觉得奇怪，走进去了，我想老师看见我的花一定很高兴。
在上课时，老师对我微笑了一下，这时我感到很温暖，老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课老师谢我了，我听了心里比吃了蜜还要甜。
最后我想对老师说：“老师你像辛勤的园丁哺育着我们，老师，你辛苦了！”
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《特殊的日子》时更加简单方便，下面是小编整理的《特殊的日子》，仅供参考，大家一起来看看《特殊的日子》吧