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小马过河作文 文案

2023-03-19 高三作文 类别:读后感 2000字

下面是文案网小编分享的小马过河作文 文案,以供大家学习参考。

小马过河作文  文案

小马过河作文 文案:

小马过河今天,我读了一篇故事,故事名字叫《小马过河》。
故事讲的是有一天,小马的妈妈让小马帮她买点东西。小马很高兴地上了路。走到半路有一条小河挡住了他的去路。他看见大象伯伯就问,大象伯伯这河水深吗?大象伯伯说这水很浅。小马听了以后就准备过河。树上的小松鼠看见了就说,小马小马这条河可深了。小马这时不知该听谁的了,他只好跑回家去问妈妈。妈妈教育小马就说,你自己试试不就知道水的深浅了。结果小马下水一试,果然很浅,顺利通过了小河。
通过这个故事,告诉我们大家以后做事情必须自己亲身体验后,才能知道正确的答案。
小马过河今天,我读了《小马过河》的故事。
这个故事说的是:小马的妈妈让小马运粮食,可是小马家在河的左边,要把粮食运到河的右过才行。小马从来没有这样走过,到河边的时候遇见大象伯伯,大象伯伯说:“小马,这河不深,才到我的脚脖子这。”小马听了正想过河,旁边的松鼠说:“小马,千万不能过河,我的`朋友在这不小心掉河里了,结果给淹死了。”小马听到后就不知道怎么办了,就回家问妈妈,妈妈说:“自己试一下不就知道了,不要盲目听信别人的话。小马再次来到河边,慢慢地就走了过去。
这个故事告诉我,只有自己亲自己试了才会知道其中的道理。
小马过河《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事,让我懂得很深的道理。对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是:小马准备过河,牛大伯告诉它说水很浅,可以趟过去,而松鼠却制止它说,河水很深,曾经淹死过它的一个同伴。小马面对这两个不同的意见,有点不知所措了。它只好回家去问妈妈。妈妈鼓励它去试一试,结果小马听了妈妈的话去过河,河水不深不浅,安全渡过了河。
读了这篇故事,让我懂得了一个道理:做任何事情都不要轻易相信别人的话,要自已动脑子想一想,勇敢尝试才会知道结果怎样。我相信,大家只要敢想敢做,就一定能做好,就像小马过河一样要依靠自已。
小马过河妈让小马去磨坊磨面,小马兴高采烈,蹦蹦跳跳的出发了,来到小河边,小马发愁了,不知道水有多深,他礼貌的问牛伯伯:“牛伯伯,请问这水有多深??”牛伯伯说:“水很浅,才到小腿。”小马刚要过河,一只小松鼠蹦过来说:“别过去,你不要命了,我有个同伴就是在这条河里淹死的。”小马犹豫了,牛伯伯说河水很浅,松鼠弟弟说河水很深,小马决定还是自己去试试,他慢慢的向河中间走去,最后安全的过了河,飞快的向磨坊跑去。
这个故事告诉我们,做什么事情不能道听途说,只有亲自试试,才会明白,才能成功。
小马过河今天,我读了《小马过河》,内容是有一匹小马,它要去参加草原节目会,可是它到了小河边,小河的水哗哗啦啦地流着,小马不敢过,老黄牛走过来,它对小马说:“不深,不深,刚漫过我的腿肚子。”小马还是不敢过河,它又问小山羊:“河水浅吗?”小山羊说:“不浅,刚才我差一点被河水淹死了。”小马对着河水发愣,到底听大黄牛的,还是听小山羊的。树上的松鼠妈妈说:“你想一想吧?”小马想啊想啊,终于想明白了,大黄牛个子大,所以它说水不深。小山羊的个子小,所以它说水不浅。小马决定自己试一试,河水才漫到它的脊背上,小马到了河岸,飞快地向大草原奔去。
这个故事告诉我们干什么事情都要学会尝试,不要像小马一样,遇到事情不知道怎么去办。
小马过河今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:
妈妈叫小马去送麦子。不一会儿,小马就遇到了河。小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。小马背着麦子快活的过河了。
这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。
小马过河有一天马妈妈对小马说你能不能帮妈妈磨些面粉,小马 可以呀!等小马走到河边时,小马不敢下去,它看到黄牛伯伯时,小马走上前问,黄牛伯伯这水深吗?黄牛伯伯回答,这水不深,才刚刚到我的脚脖子,小马刚准备下去,突然冲出一只小松鼠,对着它大喊,不要下去,那河可深了,前两天我的一个小伙伴就掉到这条河里淹死了。说的小马不敢下去了。
于是它就回家了,马妈妈告诉它,你不管做什么事,总得先试一下吧,小马又反回河边,于是,它就先下水先感受了一下,小马感觉不深,于是就走了过去。这篇故事,我受到了一个启发,不管做什么事情都要自己去亲身经历一下,才知道自己该不该做。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

小马过河作文 文案:

$d$ 小马驮起面粉飞快的向外婆家跑去。跑着跑着,一条大河挡住了去路。小马想起妈妈说过的话,光听别人说自己不去动脑筋,不去试试,是不行的。$-d$于是小马来到河边抬起前蹄小心翼翼地伸进河水里,喝水又冰又冷。一直小鸡跑过来说:“小马小马,刚下了大雨,河里的水很急,你一定要慢慢走,别让河水把你冲倒了!”小马点点头说:“知道啦,谢谢你小鸡!”小马驮着面粉开始过河了,一边唱歌一边还跳一下。他想让小鸡看看:“小马我又不是第一次过河,下了点雨对我来说不算什么!”小马快到河中央了,这时他才发现今天的水不但变深了,水流又急,他的身体开始被水冲的歪歪扭扭,他挣扎着想快点趟过去,可没想到一不小心被河水冲倒了。他拼命想爬起来,可是河水流的太急了,怎么也站不起来,被河水冲到下游去了。“不好了,不好了,小马被冲走了,大家快来帮忙啊!”河边的小鸡大声呼救。森林里立刻跑来了许多小动物来帮忙。最后大象伯伯冲到河里,用他的长鼻子把小马救起来。小马谢过大家后,回到家。小马对妈妈说:“我错了,我没听小鸡的劝告。”妈妈说:“以后不管做什么事不能只靠自己的经验,要学会听取别人的建议。”

小马过河作文 文案:

一天,天气炎热,一只小马驮着两麻袋盐,气喘吁吁地走在小路上。这时,一条小河挡住了它的去路。小马正好口渴了,于是便喝了几口水,准备过河。小马走到河中央,这时,水没过了小马的膝盖,而且,水流也变急了。一不小心,它踩到了一块小石头,滑倒了。小马挣扎了一会就累了,便停下来休息一会儿。当它要站起来的时候,却发现背上的两麻袋盐轻了许多。它觉得奇怪极了,开始思考。过了一小会儿,小马就像发现新大陆似的叫了起来:“我明白了,原来这条小河有神奇的力量啊!”它想到这儿开心极了,便摇头晃脑地过河了。
过了几天,主人又叫这只小马去驮海绵,小马又来到小河边。它走到了河中央,就故意一滑,小马就和海绵一起落入水中。它想:我浸泡一会儿,肯定更轻了!可它没想到当它想站起来的时候,两麻袋海绵就像两座山一样压得它喘不过气来,挣扎了一会儿还是起不来。这时,小马感到四肢发软。它大声呼救,可是四周空无一人。
最后,小马被淹死在小河中央。

小马过河作文 文案:

有一天,小马的妈妈叫小马把两罐蜂蜜送去给熊先生。
小马背上了蜂蜜,高高兴兴的走了,小马走到了小河前,小河的水流的非常快。而且这条河有多深,他也不知道,小马正在想办法的时候,有一只小鸟飞过来说:“别从这条河过去,河水很深,水流也很快,上次我的朋友就被这条河冲走了。”小马刚想后退,就遇到了大水牛,大水牛刚要走过去的时候,小马对大水牛说:“别过去,水非常深,水流也很快,一不小心就会被水冲走。”大水牛哈哈大笑了一下,对小马说:“不用怕,这水非常浅,只不过是流的快。”水牛走过了河。
小马现在更加为难,因为小鸟说河水非常深,大水牛又说河非常浅,大水牛能走过去,小马也没试过,不知道谁是真的。小马想了想,他跑回去问妈妈:“妈妈森林中间的那条小河到底是深还是浅。我去的时候,小鸟说水相当深,水牛说是浅的。”妈妈说:“是浅的。小鸟本来就小,对于它来说,那条河非常深。”小马终于明白了,他又背上了那两罐蜂蜜去给熊先生。
通过这个故事让我明白了,遇到问题就应该勇于尝试,不能老听别人的话。
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《小马过河》作文吗?以下是小编收集整理的《小马过河》,仅供参考,欢迎大家阅读《小马过河》。