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自由的态度作文 自由的态度英文文案

2023-03-20 高三作文 类别:议论文 900字

下面是文案网小编分享的自由的态度作文 自由的态度英文文案,以供大家学习参考。

自由的态度作文  自由的态度英文文案

自由的态度作文 自由的态度英文文案:

让自由之声从每一片山坡响起!马丁路德金
前一阵子美国又爆发了民众抗议暴力执法的游行示威活动,这次游行的原因是18岁的非洲裔青年迈克尔·布朗8月9日在圣路易斯市弗格森区被白人警官达伦·威尔逊开枪打死。
放眼美国历史,似乎都不曾有过宁静的时候。当年有华盛顿带领美国人站起来反抗外来殖民侵略,后来有林肯带领民众站起来反对压迫,再后来又有马丁路德金带领黑人们站起来维护民权。每段历史中成功运动的背后都有一个或一些伟大的领导者们引领美国人前行,他们在最黑暗的时光给美国人带来了希望,美国人称他们为英雄。而现在,美国人民似乎都可以成为英雄了为了心中的正义,他们都可以自发地组织起来,和坏人对抗,和警察对抗,甚至和政府对抗。我想这正是美国人思想中最重要的自由之根。这不禁让人产生无限感慨,是他们的先辈们带给了他们无穷的精神财富而且开启了他们内心深处对自由的最原始的渴望。
我也曾扪心自问,难道我中华上下五千年就没有像他们那样的人了吗?
答案是否定的。
当年李太白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,是何等的风流潇洒!满怀一腔建功立业的热血,却是看尽了宫廷的糜烂腐败,最后重拾一课追求自由的心,回归了自我,留下了无数千古绝唱。
苏轼在赤壁下与客人“侣鱼虾而友麋鹿”“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”虽是在自嘲,却也是自由的一种境界与自然亲密地交流也是内心在无边地遨游。
而我也在想:那么,前人给我们留下的的是什么呢?是去效仿他们曾经做过的事情,还是去追求他们所达到的成就?我觉得,都不是。他们留给我们的,应该是一种自由的态度。
这种态度是在生活中任何时候都有的。在学习上,我们不能拘泥于一格。就拿数学来说吧,我们解一道题目不能只朝一个方向去想,而是要多元发展去想问题。而培养这种能力就在于日常生活中面对点点滴滴时一种自由的心态。正是这么一种心态,才会使我们内心深处对自由最原始的渴望被开发出来,举手投足之间都会有朝自由迈进的行为。
但这里所说的自由也绝不是意味着我们允许自己去干任何自己意图做的事情,这是基于我们的行为有益于整个社会和自己,否则就不是自由了,而是放纵。
正如马丁路德金所说“让自由从每一片山坡响起!”

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有人说,自由的天空是辽阔的,因为雄鹰可以振翅;有人说,自由的大海是无边的,有鲸鲨可以穿梭;有人说,自由的大地是广袤的,有猎豹可以驰骋。而我说,自由的人们,在过度自由时便会失去自由。因此,我们应适度自由,扎根前行。
适度自由,保持平衡。
美国亚利桑那体态优雅的白尾鹿,长期以来与当地的草原及其天敌美洲狮、狼处于一种平衡状态,鹿群数量维持在4000头左右。1906年,为了“保护”鹿群,当地政府开始执行一项捕杀其天敌的计划。此计划实施之后,鹿群以每年20%的速度增殖,到1925年时达到了25万头,是自然状态数量的60倍。这时,意想不到的“自由繁殖”的结果出现了:许多鹿被饿死,另一些鹿长得很小或不健康。在寻找食物的过程中,饥饿的鹿越来越靠近人类的居地。它们吃农作物、菜园里的蔬菜、灌木等,直接影响依靠这些植物生存的鸟类和小动物,生物的链条开始紊乱,生物群的平衡被打破。
人们很喜欢这些体形优美、漂亮敏捷的鹿,多数人不希望看到这些鹿遭受饥饿或疾病的折磨。可是人们啊,不是你们给予鹿的繁殖的过度自由,反而使得鹿群失去了平衡,导致鹿群自身和生物群之间的生存危机吗?看来,自由应该是适度的,自由和束缚应该保持相对平衡。
适度自由,保持心态。
风筝很自由,可以翱翔于天地之间,它飞得稳稳的,不像燕子,它可以停在空中。风筝身上连着一条线,风筝线使得风筝在线轴的牵引下平稳地飞翔,不至于飞走。可是,当这根线拉得太紧的时候,风筝便会像没头苍蝇一样,乱无目的地左冲一下,右滑一下;完全没有了线的牵引,失去平衡的风筝会很快从天上掉下来。风筝的自由,建立在线的束缚和牵引上。所谓适度的自由是让事情保持在一个平衡点上,不至于太多或者太少。线放多了,风筝由于风力不够飞不起来,而线少了呢,风筝又无法在风的作用下飞上天。没有线的风筝更不行。以此来比喻我们对生活自由的态度,那就是既不要过度束缚自己,也不能过度地放纵自己,更不能认为束缚是自由的天敌,而彻底舍弃它。在生活中,面对任何事情,都需要有一颗善于平衡的心,一种健康的心态,这样才能获得真正的自由。
适度自由,获得最大的自由。
生活中的`人们,总是从这件事忙到那件事,累个没完。其实,太累了,就该休整休整,调整状态。休息是为了更好地工作,保持休息就保证了健康。也有一些人,整天碌碌无为,荒废光阴,他们的螺丝太松了,这时候应该紧一紧,不然生活的螺丝就报废了。适度自由,这是工作的一大准则,张弛有度,生活才有滋有味。适当地约束自己,才能获得较高的生活质量和理想的生活方式,也就是我们渴望的最大的自由。
适度自由,扎根前行,收获美丽人生。翅膀的两端,是生活的自由和束缚,用心去挥动翅膀,才能在生活中平衡地飞翔。

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自由,是人人所向往的。它能使人觉得身心轻松,心情愉快。没有老师的逼迫,没有家长的唠叨,没有作业的压力,没有试卷的束缚。我多么希望有这样的生活,自由自在,无拘无束,逍遥快活。没人会管我,没人会束缚我,没人会给我压力。自由,对于学生来说,是多么渴望得到又那么遥不可及。 我也像普通的孩子渴望自由,我希望父母能给我多一点点的独自空间,多一点点的自由空间。从小,我就是个对读书极其有兴趣的人,读书成绩也不错。家里难得看到读书之才,把我管得紧紧的,不能像其他孩子般无拘无束的玩耍;不能像孩子般玩过头都不怕被骂;不能像孩子般跟知心朋友畅谈…… 有时候,我会把自己想象成一只展翅高飞的小鸟。因为鸟能在辽阔的天空尽情飞翔;有时候,我会把自己想象成一条鱼,让自己能在水中自由自在的游着;有时候,我会把自己想象成一个海草,在海底静静的观赏着这美丽的世界,偶尔还跟朋友说几句话…… 人需要自由,孩子更需要自由。还在只有在自由的条件能甘心情愿的学习,能露出真心实地的笑。孩子的成绩,孩子的笑容,孩子的幸福难道不是父母最希望也是最想他们得到的吗? 长大了,我们的自由时间是越来越少,整天充斥在耳边的只有学习学习,可我们真的情愿吗?我们负背压力很重,老师、家长、亲人,他们的期望使我们透不过气来。我不想做一个为了争第一而在老师面前做乖乖女,为了能应付家长成为一个虚假的好孩子,整天活在虚假的世界里,一点都不真实,一点都不自由。还在需要自由,没有自由就等于没了心和灵魂啊! 自由这个词,让我理解很多,懂得很多。自由,是人人都需要的,是人人都应该渴望的。自由,它是七彩的,是温暖的。自由,是我们孩子的心灵和精神上的支柱啊!

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我对于自由二字的概述是两句话:一做自己想做和可以做的事;二不做自己不想做和不能做的事。人与事同理。对人自然就成了:一见自己想见和可以见的人;二不见自己不想见和不能见的人。
自由不仅仅表象上体现为行动说话的自主,更深层的应视为我们灵魂和心理可以达到的某种高度。
有位网友曾这样论述自由:“自由是一种免于恐惧,免于奴役,免于伤害和满足自身欲望,实现自我价值的一种舒适和谐的心理状态。自由的背后是自律,除了自律外自由还要接受他律……因此为所欲为的权力只是自由的一部分……自律和他律是自由的另一部分。两者合在一起才是完整自由。”
很明显,他更侧重于意识形态,无疑是有道理的。但意识影响并指导着我们的行动。如果不能付诸行动,那我们就不可避免被归类于“思想的巨人,行动的矮子”,不能称之为拥有真正的自由。
人生要经历许许多多的事件。正是在应对那些日常的,突发的大大小小的事件中,我们的一举手,一投足,甚至一句话,一个眼神无一不显现出我们思想可以达到的高度。不暴躁,不局促,不慌张,不畏惧,都能成为我们实际行动中对自由定义的最好注脚之一。
犹记得十六年前,从十年感情的阵痛里走出来,自觉已可以接受另一个人一起走进婚姻的港湾。当时有三个人选,除了现在的妻子,一个因为日常太熟,如同哥们,自然无法接受她成为家人;而另一位彼此了解,我也欣赏她的特立独行,清高孤傲,应该是最佳人选。可她也许不会明白为何才开始就结束,其实只因为她的一句温情的话:“我们结婚后,你不用去工作了,我养着你”。那时的我游子在外,负债在身,她一未嫁之女慧眼识我,我自永存感激。我也知道她的本义是成全我不喜为人打工的性格,可我当时却真切地意识到一种樊笼将罩在在我向往自由的心头,毅然抽身远离。
自由不可以以任何爱的名义被禁锢,自由也不能因婚姻而丧失。物质上受制于人,精神上必将难以自由发挥。这次的选择我为自己赢取了此后至今16年经济独立,自由稳定的婚姻生活。自由是爱人和朋友之间所能给予对方的最好的礼物,也是维系感情的坚韧纽带。
十数年前,一旦国企政策允许,可以买断离职,立即申请,就因为不能习惯早起上班,不习惯一天的工作一小时能干完,其余七小时得留下喝茶空谈,更不习惯看上司脸色,总之,是时候给自己的身体和工作以自由了,排除外界一切可以排除的“干扰”。
自由在精神领域体现为高度的自信和淡泊,具体表现为一种拿得起,放得下的高贵气质,表现为静看风云变幻,我自心中皆空的安静和坦然。
自由体现在物质方面,表现为自主支配个人的财富,工作和身体。其明显的积极性在于:可以养成对待金钱既谨慎又看淡的观念,对待工作既认真又不固守的作风,对于身体既放任而不放纵的态度,这将使我们从中受益终生。这一次的选择进一步丰盈了自己对自由的实践和想往,并为自己赢得了此后自由工作和财富快速积累的机会。
爱因斯坦在普林斯顿大学的办公室门上挂着这句话:“不是所有可以计算的东西都是重要的,也不是所有重要的东西都可以被计算。”
李嘉诚说起自己早年就订立的目标是:“建立自我,追求无我”。当有能力可以为自己年轻时期的理想做点什么的时候,就立即去做,不要再借口“生存”消耗掉自己余生的光阴。
自由无疑可以归属于爱因斯坦所提到的不可被计算的东西之列,也是李嘉诚奋斗成功之后追求的目标之一。我深深赞赏前辈的智慧和追求,并力践之。但是自由不可能是某个人可以给予你的,只有自主的不懈努力和深层次的思考才能获取真正的自由。
物质上不自由,困顿难免;工作上不自由,才能无以充分发挥;身体上不自由,困厄中疾病缠身;精神上不自由,人生必然丧失前进的动力和方向。
自由是花,绽放才美!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。文章前后连贯,形成完整的形象。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《自由的态度》时更加简单方便,下面是小编整理的《自由的态度》,仅供参考,大家一起来看看《自由的态度》吧