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我的好老师作文 我的好老师作文300字三年级文案

2023-03-21 高三作文 类别:记叙文 1200字

下面是文案网小编分享的我的好老师作文 我的好老师作文300字三年级文案,以供大家学习参考。

我的好老师作文  我的好老师作文300字三年级文案

我的好老师作文 我的好老师作文300字三年级文案:

是她,把我带进知识的海洋。是她,在我有困难的时候帮助我。是她,在我遇到挫折的时候鼓励我……她就是我最敬爱的老师——雷群香老师。
雷老师既是我的语文老师也是我们的班主任。她身材中等,棕黄色的卷发,一张富有魔力的樱桃小嘴,说起话来条条有理,笑起来和蔼可亲。
雷老师从四年级开始教我们。第一次和雷老师见面是在开学打扫卫生的时候,我刚走进教室,雷老师就朝我走过来,问我:“你是?”我支支吾吾地回答:“我……我叫曹梦姝”,话音刚落,雷老师就说:“哦!你好!”然后把手朝我伸来,和我握手,我腼腆地把手伸出来,害羞地和雷老师握了握手,她朝我笑笑,我顿时感觉心里暖暖的。
上课的时候,雷老师每次面带微笑,让我们感觉如沐春光。她上课非常灵活,有重点地给我们讲解,比如:写法借鉴,品读感悟;还经常将我们引入更宽广的语文天地,比如:背景介绍,拓展延伸。在雷老师的带领下,我们都爱上了看课外书。课堂上,雷老师更注重引导我们自己提问和思考。如果我们有不懂的地方,雷老师一定会耐心细致地为我们讲解,直到我们弄懂为止。比如,我们学《牧童》这首诗的时候,梁泽东提了个问题:“为什么是‘不脱蓑衣卧月明’,而不是‘不脱蓑衣卧明月’?”雷老师引导我们进行大胆地推测,结果没有一个人说得合情合理,最后雷老师提醒我们看第二句最后一个字的读音,此时我们才恍然大悟,原来是押韵的。雷老师娓娓道来,为我们讲解了古诗押韵的规律和方法。原来古人为押韵,有时候会故意把词语调换位置。按照雷老师讲的规律,我们迅速地找出来其他两首诗押的韵。掌握了押韵的规律,我都可\/自己欣赏其他古诗了。“方法很重要!”雷老师的这句话再次回响在我耳边……
雷老师上课有许多种方法:有时候让我们互相讨论、互相学习,有时候就让我们自学,有时候带着我们一起学……
练字的时候:雷老师会一个字一个字地为我们讲解,并告诉我们这个字是什么结构,关键笔画,横中线竖中线在哪里。然后在黑板上写一个字给我们做示范。雷老师的字写得非常漂亮、美观、端正。
雷老师不仅把我们带进了知识的海洋,她还教会我如何做人。她常常说:“人,要做一个正直的人、诚实的人,尊重别人的人,只有你对别人好,别人才会对你好。”有一次,我说毛泽东主席有个曾孙子叫‘毛东东’,吴彦博就问:“那是不是还有个叫梁东东的?”我大笑道:“哈哈!梁东东。”梁泽东就非常生气地告诉了雷老师。下课后,我和吴彦博被雷老师叫去了办公室,原以来会挨一顿骂,没想到雷老师并没有骂我们,而是语重心长地对我们说:“给别人取外号是一种不礼貌,不尊重别人的行为,你不尊重别人,别人也不会尊重你,尊重别人就等于尊重自己,等一下你们去向梁泽东道歉。”出办公室后,我和吴彦博主动跟梁泽东说了一声:“对不起。”经过这一次,让我明白了,给别人取外号是一种不尊重他人的行为,我以后再也不会给别人取外号了,是她,是雷老师让我明白了这个大道理。
当我们已经在睡梦中的时候,雷老师还在办公室为我们批改作业;当我们在嬉戏玩耍的时候,雷老师正在为我们备课。雷老师是多么的辛苦啊!
这就是我们的好老师——雷群香老师,默默无闻的奉献着,不仅教给了我们无穷的知识,更教会了我们做人的道理!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

我的好老师作文 我的好老师作文300字三年级文案:

我们的语文老师叫管美玲,是我们的班主任。她长着高高的个子,一头乌黑的头发,大大的眼睛,高高的鼻子。非常神气!
管老师教的课非常好,朗读起课文来就像播音员一样,她的课讲得非常细,字还写得非常漂亮。
上语文课的时侯,我和同学们全都听得很认真。记得有一次管老师给我们讲课的时侯,因为讲得太精彩了,有几个小朋友听得口水都流出来了,还不知道呢!
管老师在学习上对我们要求非常严格,就连字写得不工整也必须重写。但是管老师在课下却对我们非常好,不但和我们一起玩耍,一起做游戏,而且对我们照顾得很细。在冬天的时侯每次进班她都摸一摸我们的衣服,谁穿的少了,她就叮嘱下次多穿点,别感冒了。夏季流行病多,管老师到班的第一件事就是检查班内是不是有良好的通风,有无感冒发烧的,谁的手脏了要马上去洗等等。
管老师不但给我们教课,而且还引导我们读了很多的书。我就是在老师的指导下喜欢上了读书。我们班开展了许多读书活动,一个个同学在老师的引导下都成了读书迷。有一段时间,大家都把自己的书读完了,管老师就让大家把自己的书拿到班里,互相交换着读,还让同学们写读书博客,真是太有意思了!在管老师的带领下,我们不光字写得好,而且全都成了小读者,小作家了。
管老师让我们从什么也不懂的小孩子,变成现在的一个一个懂事的“知识渊博”的小学生,我们全都喜欢我们的管老师!

我的好老师作文 我的好老师作文300字三年级文案:

老师是辛勤耕耘的园丁,他们用自己的心血和汗水浇灌我们这些幼苗。我心目中的好老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人民教师。她教给我知识,让我在知识海洋中快乐地遨游;她给我关怀,让我在学校这个大集体中感到温暖;她给我鼓励,让我在学知的道路上勇往直前。她就是一位优秀教师李老师。
李老师身高中等,白白的皮肤,圆圆的脸,在她的脸上有张虽小但是能说会道的嘴巴,高高的鼻子和细细的柳叶眉。两只炯炯有神的大眼睛嵌在下你可别小瞧这双眼睛,它们可是会“说话”的。
有一次,老师在讲课,我觉得无聊就玩起笔来。突然,老师的目光落在我身上,仿佛在说:“下课再玩,现在认真听讲。”我立刻把笔放回铅笔盒。老师又投来了温柔的目光,像是在说:“嗯,不要再走神。”
当我们成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往都能听到他那亲切的讲解声,同学们都很喜欢她。李老师对我的教诲之恩,我终生难忘!

我的好老师作文 我的好老师作文300字三年级文案:

学海无涯,良师益友。
流之不尽的知识长河,少不了一个人为你执掌方向,使你扬帆起航。智慧与竞争共存的课堂,唯有老师,能助你一臂之力,在迷茫中指点你前行,在懵懂中教会你成长。
第一次与刘老师在科学的海洋中尽情遨游,还是在一次公开课,一面侃侃而谈,一面诲人不倦,课堂因为你而变得轻松活跃。到了后来,你正式成为了我们的科学老师,可淘气的我们,一次次扰乱纪律,使你无可奈何,原先认真的备课被一次次捣乱,期望变成失望,笑容变成淡漠。
在漫长的学习光阴中,少不了辛勤教导的老师,少不了懵懂无知的学生。宽大的胸怀和滔滔的智慧,即使努力被辜负,即使无私被忽视,你依旧义无反顾,选择了继续与我们走下去。昏暗的灯光下,彻夜亮着的电脑屏幕;移动的笔尖上,不经意滴落的几滴汗水;吵闹的课堂中,你无可奈何的话语。那么平凡,那么伟大。
还记得那一天,上课铃声准时响起,你怀着满腔热血与期待,告诉我们要进行一个实验。你信心满满,将希望寄托在我们身上,即使经历过一次次的失败,你仍旧相信,惊喜与顺利,一定可以发生在我们的身上。可是,笑容又渐渐地,褪去了。
“……怎么弄啊?”
“我还是不会!”
“算了,不弄了!”
好不容易和谐的课堂,又变得闹哄哄了起来。
那时的我们,可曾真正体会到你的心境?
开始的时候,你是另一个学校的名师,来到我们学校授课。
有幸选中了我们班,活跃的氛围让你变得欣喜,让你愿意继续为我们讲授无穷无尽的科学知识。当时的我们,殊不知这是一份莫大的荣幸,并没有去珍惜和善待。
新学期的第一节课,你自信满满前来授课,可是却失望而归,那时还没有长大的我们或许想不到你当时的感受,只知道一味伤害,一味地觉得理所当然。
好老师,在我看来,不是做出多大的贡献,让我们取得多大的进步,而是让我们真正懂得成长的道理,让我们从小孩子,长成学会包容、学会体谅、学会设身处地去为他人着想的好学生。“好老师”的定义有很多种,可我觉得,刘老师,你,是最不愧于这个称号的。
作为学生的我们,很少真正去倾听与我们共同向前的老师的心声,我们在成长与成长的道路上不断地前行着,会渐渐丢失掉一些东西,也领悟到之前不曾懂得的哲理。长大,不只是成熟了,而是懂事了,学会去体谅别人了;博学,不只是有一头脑的知识与智慧,而是能够胸怀天下,博览群书;课堂,不只是教授深奥内容的地方,也是让你感悟人生道理的地方。刘老师,或许对于别人来说,你并没有多大的贡献,只是生命中我们的匆匆过客,短暂地教授我们科学知识,再匆匆离去。但正是因为有了你的脚印,在我们的生命中,才有了最难忘却的经历,推动我们渐渐长大的经历。还记得那天你失望离场,下课铃声响起之时,当你踏离这个嘈杂的教室,其实那时候的我们,已经长大了一点点吧?
岁月与人共同进退,从什么都不懂的小孩子,一直走到拥有一整片星空那么浩瀚的学识与感悟的我们,可曾真正去思考过“好老师”?想想一望无际的学习路上,有没有那么一个老师,和蔼的微笑,粗糙的手翻动着皱巴巴的书页,宛若一颗星辰闪耀着璀璨的光芒。不忘你呕心沥血的教导,不忘你独到详细的见解!
谁人春风化雨,谁人用心良苦,唯愿将来桃李满天下,不负当初孜孜不倦,不负当初朗朗书声,人生漫漫路,有了你,我的好老师,方能长成佳人才子!
我的好老师


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的好老师》时更加简单方便,下面是小编整理的《我的好老师》,仅供参考,大家一起来看看《我的好老师》吧