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为什么作文 文案

2023-03-22 高三作文 类别:散文 1000字

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为什么作文  文案

为什么作文 文案:

在我们很小的时候,我们什么也不懂的时候我们总是会问身边的人,那是为什么?为什么这样?总有很多的答案告诉我们,哦,我们就是这样来了解和认识世界及我们的生活的!我们知道的是别人早就知道了的,然后他们又用他们的经验再来告诉我们,在他们的心中那已经是最好的答案了,照着做就最好的!不会错的!我们有时会问一问,如果不是这样呢?那又会如何呢?每当这样问的时候,身边的人就会紧张的对我们说,没有别的答案了,就是这样的,不要乱想,那没有好处的,浪费时间的!原来发问是让人不喜欢的?原来乱想是不好的?所以我们很快就学会了什么也不去想了,那多好,又轻松,身边的人又喜欢!我们很自觉得选择不动脑筋,不去用心……长大后,我们学会了把所有的事情都解释的很全面,因为有书本知识告诉我们,也有身边的人不断地告诉我们所有的答案!是社会完全接受的答案!那是你的人生标准答案?是吗?所有的事情都有人为我们操心,代劳……可是有一天,我们突然发现我们对自己没有了解和认识,我们想什么我们也没有想过为什么?我们没有自己的认识,没有自己的想法,有一天碰到别人不知道的事情,你才知道什么困惑。可是我们要面对呀,你才明白什么叫恐惧和茫然。真是奇怪?关于自己的事情,自己却没有感受?没有想法?你没有活过?你的心没有跳动过?你无法知道关于自己的心里的想法,你发现你很无知,你开始追问,当没有人可以回答时,你才真正的知道明白,只有你自己才会了解什么才是你要的答案?然后你才会去发掘生命的真相!你开始喜欢问自己为什么,你会喜欢接受自己的无知,你开始给自己的心注入感受的空间,你开始留意你的人生的位置。曾经你站的十字路口,你会发现原来每处都是方向,从前你不敢踏出的一步,原来是那么多的选择?为什么?你不再问别人了,你问自己的心了,你的答案早就存在的,只要你想知道,你明白吗?只要你知道你知道,你就会知道。而有些人,可他让自己就这样站在原来的位置里,很多年过去了,他还在那里?为什么?他从来只会问别人,他从不愿意停下来,用自己的心,他就天天这样过去,喝酒,打牌,还有很多的方式给他去逃避,他说他一直没有时间……他的时间从来只给别人啊!他的心灵如苍白空洞的双眼!永远无法看清所有的一切,也无法看得再远一些,那无穷的压力把他压缩得不敢动弹,他就这样被定形!他还是对自己和别人说,他的命就该如此!他啊,注定的,无法改变的!曾经我们是否也是如此想?也是如此做?如此对待自己?我们会很残忍把自己埋葬掉,一声不哼……为什么?当你愿意问自己的时候一切开始改变……当你愿意听自己的时候一切就有答案!※作者:海潮心※

为什么作文 文案:

对于标题的理解,可以有两种。一是,我为什么,到底是为何,才活着。第二种则与旁物有关,我为了什么东西而活着。无论是哪一种,都很难回答。
人是无法选择出生的。何时,何处,是否拥有兄弟姐妹和一对疼爱你的父母,都超出了我们的控制范围。要回答第一种理解,感觉很哲学,是看不见摸不着的,甚至都不是自己能做主的。不知道以后能不能弄明白,现在,先谈谈我对第二种理解的看法。
我为了什么而活着?我为了什么而活着?我为了什么而活着?人在剖析自己的时候总是很难,却总是以为能轻而易举地看懂别人。我觉得两者都不容易,反而剖析自己可以大大方方干一场。想到最近一直在看的《月亮与六便士》,终于在这周末画上了句点。大致就是作者回忆一个四十多岁的证券经纪人突然抛家弃子,背井离乡,带着一种“我无所畏惧”的态度,做了画家,拥抱了他波折的一生,最后死在他乡的故事。画家叫斯特里克兰,我不知道该如何评价他,他对任何人的看法,任何人给他贴上的标签,都不屑一顾。他是打心底不在乎,不像大多数人不在意别人的看法,只是认为他们的所作所为不会被别人发现。从毛姆的笔中看,斯特里克兰的内心极为矛盾,很炽热,却又把所有的热情也好,暴力也好,混杂在一起,像即将爆发的火山,又像装满石子的窄颈玻璃瓶,他含混不清,斯特里克兰是坚定的信徒,又是横冲直撞的盲信者。他为什么而活着?为了艺术?为了美?为了心底蠢蠢欲动却又道不出名堂的渴望?
斯特里克兰也许知道,也许不知道。毕竟不是所有人都能将生活道出个所以然。我不喜欢随波逐流,毫无目的就过完一生。今天才看见一段话“如果换个视角,把死亡当做每个人出生的目的,那一切又都不一样。”这样想是很新奇,但这样一来,每个人就都是一样的了。我不愿做这浩浩荡荡奔向人生终点的大军中的一员。既然如此,就一定要找到自己为什么而活着,这便成了区分彼此的唯一方法。
我为什么而活着?这个问题丝毫没有因为它必须要被回答出来就变得简单。为了学习吗?为了实现自己的价值吗?为了和家人快乐生活吗?为了一场激烈的事业或是一段刻骨铭心的爱情吗?或是为了名利钱权?在《月亮与六便士》的封面上有一句话,应该是后人评价的——月亮是那崇高而不可及的理想,六便士是眼前微薄的收入,有多少人只是抬头看了一眼月亮,就低头寻找自己的六便士。我希望它的意思不是在讽刺那些没有坚定理想的人,我虽然不希望自己的生活如此,也不觉得这样的人有什么错。也许他们的六便士就是他们的月亮,每个人都有自己活着的目的。
我为什么而活着?这要分情况讨论。现在的我和十年前的我,和十年后的我,一定会写下不一样的东西,有不一样的理解,对生活有着不同的渴望。
如今的我,也许是为了不浪费这十多年的努力,不浪费这十多年各方面的投入。这很现实。你必须拼尽全力先活过去,再想为什么。这样不好,这样的生活看似能为未来埋下很好的伏笔,可是十六七的我们,正是对世界充满好奇,以为对生活熟练而又迷迷糊糊的年纪。现在正是培养对一切的认知的时候,少年时期的思考,有时比成年后,更能决定生活。我不想说,我活着,为了更好的未来,为了更好的自己,为了理想,为了昨日的光阴,为了今日的憧憬。人人都可以如此,为了更好地生活,不论是物质上的,还是精神上的,这种立决心的话说出来也很轻巧。我可以开篇就说,我活着,为了让人生留尽可能少的遗憾,为了内心原始的生存的渴望,为了还未涉足的土地,为了童年的梦想,为了成为一个有价值的人,为了有一段平凡或波澜的人,为了用自己的热情感染他人......
但我没有。知之为知之,不知为不知。
我觉得这是一个很有意思的问题,不想只把它当作一项作业。今天看了衡水中学的视频,我并不觉得这有多么好。每个人都有自己存在的意义啊,同样的努力,两个人,一个人努力做题,另一人努力练球,最后一个是尖子生,一个是体育界中的佼佼者,只是目前的规则定义了前者是个更出色的人。在我眼中,没有浪费时间的人都是优秀的。哪怕现在,最大的挑战看似只有高考,可活着的目的也不仅是学习。更何况这种“学习”,根本不是真正的学习,就像王铮校长说的,学习是基于兴趣,现在的学习只是对规则的遵守。
所以,我为什么而活着呢?
成长的途中看似是在积淀,实则是抛弃。就像这个问题的答案,十年前的我不知道,但我知道一定不是为了放学后去买小零食;如今的我不知道,但我知道一定不是为了有不顾一切地刷分的生活;以后的我也许仍不知道,但一定不是为了超越别人,不是为了日复一日不满足后的努力生活。试过了才知道要不要留下。千千万万条路,先不顾那些自己一看就不喜欢的,再从中排除不适合自己的。
最后剩下的那条路,只能说是留到最后的。你并没有第一眼就选中它。
现在的自己像极了斯特里克兰,我们都希望弄明白,自己为什么而活着,并选择一个方式去表现自己。
抛开别的不说,就为了寻找这个问题的答案而活着,未尝又不是一种精彩的生活呢?
我没有终点,因为我永远在路上。
前面说一定要找到自己为什么而活着,那就去找吧。
反正直到生命的最后一刻,都不算迟。
我为什么而活着?
点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《为什么》时更加简单方便,下面是小编整理的《为什么》,仅供参考,大家一起来看看《为什么》吧