下面是文案网小编分享的关于作文 关于春天的古诗文案，以供大家学习参考。
关于作文 关于春天的古诗文案：
关于话题作文（五）
——话题作文的审题
课堂BBS
一、浅谈话题作文的审题
在一次高三期末抽查测试中，考了这样一道作文题：生命是一个奇迹，在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安：战火纷飞、环境污染、瘟疫蔓延……对此你一定有自己的思考。请自选角度，以“共享生命”为话题，写一篇文章。结果大多数学生审题发生了错误，写偏了题，是围绕“生命”做文章，写成了：珍惜生命、讴歌生命、生命的意义等，甚至有的同学直接写成：我们不要战争、我们要治理环境污染、我们要控制瘟疫蔓延等，显得更离谱了。没有在“共享”一词上着眼花笔墨，以致大多数作文都在三类及三类以下。
究其原因，是许多学生以为话题作文不存在审题，只要围绕材料的大致意思就可以了。其实话题作文是需要认真审题的，我们切不可等闲视之。话题作文的审题有哪些技巧呢？
１、解析话题作文的结构
一般话题作文由四个部分组成：即材料语＋提示语＋话题＋要求。如2003年全国卷高考题中：宋国有一个富人，一天大雨把他的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。这就是背景材料。以上是 韩非子 中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？这就是提示语。请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。显然是话题。 注意 ①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。这就是要求。许多话题作文没有材料，如上题中“生命是一个奇迹，在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安：战火纷飞、环境污染、瘟疫蔓延……”这不属于材料，只是提示语。有些话题作文有材料却没有提示语，如：有这么一个故事，美国总统杜鲁门当选后不久，有位客人来拜访他的母亲。客人笑道：“有杜鲁门这样的儿子，你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说：“是这样，不过，我还有一个儿子，也同样使我感到自豪，他正在地里挖土豆。”请以“同样自豪”为话题，写一篇文章。就直接从材料到话题，中间没有提示语。因此话题作文的四个部分，“材料语”、“提示语”可有可无，但“话题”和“要求”是不可少的。其中“话题”是中心，是审题立意的对象。“背景材料”的作用主要是引出话题，同时对话题起注释和说明作用。“提示语”的作用主要是启发审题、立意，打开写作思路。“要求”则是写作时的注意事项，更要仔细审读。
２、打破审读材料的顺序
习惯上考生往往是这样的审读顺序：材料———话题———提示语———要求。这种“先看材料、后看话题”的顺序，实际上是“材料作文”的审题顺序的惯性使然，审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序是：话题———材料———提示语———要求。“先看话题、后看材料”，这是因为“话题作文”审题立意的中心是“话题”，不是材料，也不是提示语。许多考生审题出现偏差，就是这个原因。上题中“共享生命”之所以偏题，就是考生围绕“提示语”中“生命”、“战争”、“环境”、“瘟疫”的内容在立意，没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用，没在“共享”上做文章。
３、分清话题作文话题的类别
从话题内涵的隐显看，有显豁类和含蓄类，前者如：良知与公德、心态、兴趣等；后者如：风、忘忧草、岁月的痕迹、人生没有草稿等。一般含蓄类的话题除了“字面义”外，必须挖掘其“深层义”，如引伸义、比喻义、象征义等。从话题的语言形式看，有词、短语与句子之别，如：杂、品德、合作，心灵的选择、我与空间、共享生命、答案是丰富多彩的、人生的价值在于奉献、完美是残酷的等。一般来说，话题的字越少，说明外延越大；反之字越多，外延就越小。字多的话题观点比较明确，容易下笔。字少的话题可在话题前加上一定的限定语，来缩小其外延，从而从一个角度来写。从话题范围的大小看，有窄、宽之分，如“人生的价值在于奉献”、“完美是残酷的”等，就比较窄；“风”、“杂”、“良师”、“角色”等就比较宽。从话题的对象来看，有单一和多个的区别，如“心灵的选择”、“共享生命”等的写作对象就比较单一；而“良知与公德”、“我与空间”、“真与假”、“生命与灾难”等属于多对象话题。一般来说，多对象话题实际上一种关系型话题，写作时两者都要写到，并要把两者之间的关系揭示出来。
二、话题作文审题的三个层面
话题作文的命题，主要由话题材料、话题和写作要求组成。审题时，对写作要求(主要是对题目、文体、字数的规定)自然要看清，并严格按要求去做；而更要紧的是要细读话题材料与话题，思考文章的立意、取材乃至布局安排，这是审题要下的主要功夫。
１、吃透材料，根据命题意图确立观点
话题作文的材料具有双重身份，它既是话题的引语，又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的一些意图，如对作文范围与立意的某种限定等。审题时，首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来，并据此确立自己文章的观点。
2001年高考作文题的话题材料是一个寓言故事。故事中的青年在人生路上必须有所取舍时，将“诚信”抛掉了。对于人生来说，诚信不仅是一种美德，更是做人的根本，怎么可以抛弃呢？尽管这个故事并没有结论，但其中蕴含的道理是很清楚的：诚信不可抛。要按这个道理立意，就是命题者通过话题材料给予考生的提示。因此，作文的话题虽然只是“诚信”二字，但作文是必须按“诚信不可抛”来写的。高考作文中还有少数考生写诚信可抛，究其原因，若非有意唱反调，就是未看出材料中隐含的观点。
再看下面的题目：
中国足球队经过44年的努力，经历了6次失败之后，终于圆了进军2002年世界杯的梦。对这次冲击世界杯的成功，有人评说是我们机会和运气好，既未与日、韩照面，又避开了伊朗、沙特。否则，结果如何还很难说。你认为是这样吗？请以“运气”为话题写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限。(注：2002年世界杯，日、韩两国为主办国，其球队直接出线，不参加亚洲区的选拔赛；中国队在亚洲区十强赛的分组中，抽签编入B组，伊朗、沙特在A组)
这个题目的话题材料中说中国足球队出线是靠运气，显然有失片面。因此，话题材料中的问题：“你认为是这样吗？”就隐含着一个“不是这样”的答案。看出了这一点，就知道要在辩证立论上下功夫了，既不能全部否定运气的作用，也不可把成败的根本原因归于运气，起根本作用的还是主观努力和实力。如果写这个题目时，以“好运来了挡也挡不住”立论，就与命题者的意图相悖了。
２、吃准材料，抓住关键问题思考立意
读懂话题材料，不仅与能否确立正确观点有关，还与能否抓住关键问题构思文章，使文章的立意与表达的重点符合命题要求有关。如果抓不准材料中的关键问题，作文就难免或浅或偏。
2000年高考作文题的话题材料说的是一次鼓励创新的报告会。会上一位学者以4个图形的实例说明答案是丰富多彩的，而这个被说明的道理就被用作话题。这个话题，也就是我们构思文章的前提。面对丰富多彩的世界，有什么思想感受，想到些什么，想怎么办，是写好这篇作文的关键问题。抓住这些关键问题去思考立意，就容易写出一定的深度。如果停留在为话题“答案是丰富多彩的”补充例证，虽然并不偏题，但文章立意容易偏浅(因话题材料已说明此意)。如果对这些问题根本没注意，而去改写、扩写这个会议故事，就完全偏离命题要求了。再举两个例题：
第1题：世界永远处在变化之中，自然界在不停地变，社会在不停地变，人在不停地变。有位哲人说：世上惟一永恒的事情就是变化。面对这变化无穷的世界，人该怎么办呢？请以“变化”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。
写这个题目不能停留在反映“变化”上。话题材料已经说明了世界是变化的，再停留在反映这一点上便不符合命题要求。要紧紧抓住话题材料提出的问题“面对这变化无穷的世界，人该怎么办呢？”来思考作文的立意，写出鲜明的观点来。如“以变应变”、“与时俱进”等，以及我们不仅要适应世界的变化，更要探索变化的规律，主动地去改变世界等等。这样抓住关键思考立论，文章就有了深度。
第2题：随着交通、通讯越来越发达，随着网络的出现，世界似乎正变得越来越小；而随着对宇宙的探索和研究越来越深入，越来越多的人意识到地球不过是人类居住的一个小小的村落。于是，一个新名词“地球村”出现了。“地球村”，多么形象的称呼。对此，你有什么联想、想象或见解呢？请以“地球村”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，不少于800字。
写这篇文章容易犯的毛病就是重复话题材料已经说明的意思，地球变小了，变成村落了。这是话题材料已经说明的意思，不宜再多说。这个题目实际上是要求以“地球已经是个村”为前提，来写你的联想、想象和见解。明白了这一点，思路就不难打开，文章也不难写好。如，地球变小，经济一体化了，我们应该怎么应对(可以联系我国加入WTO来写，这既是我国经济发展的必由之路，也可以促进世界经济的共同繁荣)。再如，在一个村子里，和平显得格外重要，而现在的世界还不怎么安宁，呼吁和平可以成为很好的立意。再如，地球变小，资源更应珍惜，环境更需要保护等等。这些方面都有很多文章可做。明白了这一点，在文章的结构上也容易把握住。对地球怎么会变小就不能花较多的篇幅去论说，三言两语开个头就行，主要篇幅要用来论说我们该怎么办的正题。
３、看清话题，避免脱离命题范围
话题的文字总是很简短。但尽管这样，对话题也一定要看清，想清，否则也有偏出去的可能。
1999年的话题是“假如记忆可以移植”。有的考生在文章中大写特写记忆到底能否移植，也有的写记忆移植的试验如何如何，完全脱离了话题规定的范围。话题假设记忆可以移植，就是规定了前提和范围，考生只能在这个范围内作文。再去讨论能否移植的问题，就是对这个前提有意见，也就越出了话题的范围，在写另外的题目了。这在高考作文中是不允许的。
再如下面的题目：
大千世界，形形色色的诱惑可不少。灯红酒绿、金钱美色、名誉权位……甚至赌与毒，都能让你的心灵经受考验。面对诱惑，人怎样才能拥有一个充实的、高尚的、有意义的人生呢？请以“战胜诱惑”为话题写一篇文章，题目可以用话题也可以自拟，文体不限，不少于800字。
这里的话题是“战胜诱惑”。如果忽略了“战胜”二字，大写特写“诱惑”的种类、危害以及深受其害的各种案例，文章也许可以写得很精彩，但对于话题来说，却肯定是偏出去了。因为根据这个话题，作文的重点，应该放在“战胜”二字上。
训练在线
“话题作文”重在发散学生思维，以求在更广阔的思维空间里，使每个学生的特长得以发挥。尽管高考作文不再在“审题”方面为难考生，就高考应试作文来看，写走题只占万分之一，但是偏题现象还为数教多。有些考生简单认为，反正“立意自定，文体自选”，便东拉西扯，敷衍成文，这其中与考生没有很好地把握话题材料中“隐性限制”有关。下面是几个话题作文题目，请大家进行审题训练。
【作文题目一】
古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法，在战车的轭上打了一串结，谁能解开这个结，就可以征服亚洲。一直到公元前334年，还没有一个人能够成功地将绳结解开。这时，亚历山大率军入侵小亚细亚，他来到葛第士绳结前，不假思索，拔剑砍断了绳结。后来，他果然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。
据以上材料，请就“方法”或“魄力”等为话题，写一篇文章；可以编故事，亦可阐述观点；文体不限；不少于800字。
【话题剖析】有些材料我们分析时应从根本上找原因。“国王葛第士在战车的轭上打的结，持续几百年没有人能够成功地解开。”说明这个“结”按正常方法确实难以解开，可是别人之所以解不开，还是因为没有想到像亚历山大那样用“砍”的超常规方式来解决问题，受了“解”的思维定式的限制；另外，按照“国王葛第士”的预言，惟有能解开此绳解的人方“可以征服亚洲”，征服一个民族、一个地区，姑且不论目的何在，至少需是有魄力的，亚历山大的“砍”不正说明这一点吗？
【审题提示】
1、尽管写作要求中强调“就‘方法’……为话题”，但亚历山大没有按照传统“解”的方式，而是突破传统、打破定式思维，创造性地用“砍”的方法，因此，写作中不能仅仅浮于“探讨解决问题的一般性方法和途径”，还应重点强调“培养与发挥‘创新思维、创新能力’”，命题者正是切中近年来教育中倡导的“创新教育”而命题的；
2、命题要求是“就‘方法’或‘魄力’……为话题”成文，命题者的意图很明显——只谈一方面。而有些同学下笔就谈“方法”与“魄力”两个话题，东拉西扯。事实上，目前还没有对学生提出“一篇文章同时谈两个话题”的要求。
【作文题目二】
罗杰·罗尔斯在他就任纽约州长的就职演说中有这么一段话：“信念值多少钱？信念是不值钱的。它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一直坚持下去，它就会迅速升值。”原来，罗杰上小学时不与老师合作，却很迷信，校长给他看手相，说罗杰将来是纽约州的州长。从那天起，纽约州的州长就象一面旗帜，伴随着罗杰四十多年。51岁那年，他真的如愿以偿了。
请以“信念”为话题，写一篇文章。
要求：1、文体不限，可以记叙经历，编述故事，展开联想，抒发感情，发表议论；
2、题目自拟； 3、不少于800字。
【话题剖析】忠诚追求，信念不倒，目标就可以实现。有些人之所以人生的道路越走越暗淡，其实就是失去了奋斗目标。罗杰·罗尔斯州长小学时或许由于年幼，缺少奋斗的原动力；但当他有了“将来是纽约州的州长”的追求目标时，幼小的眼前竟树起了一面四十年也没有倒的旗帜，可见信念的力量是何等的巨大。从教育的角度来说，没有教不好的学生，罗杰·罗尔斯州长小学时不与老师合作，一般人看来是“不可教也”，但校长只是“一个善意的欺骗”，就让他奋斗了几十年，改写了人生的历史，可见正确地引导一个人，其实不仅是教会他如何学习、如何生活，更重要的是教会他如何把握自我，如何对待人生，这才是关键。
【作文题目三】
生活中，真正的自信者必是有勇气正视自己的人，而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联系。事实上，几乎所有的天才都并非自信的人，相反倒是有几分自卑，他们知道自己的弱点，为这弱点而苦恼，又不肯毁于弱点，于是奋起自强，有了令人吃惊的成功。周国平 智慧与人品 中有一句发人深省的话：“我相信，天才骨子里大都有一点自卑，成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。”
请仔细揣摩划线句，联系自己的经历、体验、见闻和见识，以“感谢自卑”为话题，写一篇文章。不少于800字。
【话题剖析】这是一个思辩性很强的话题，正常的理解为，“天才”都是“自信人生二百年，会当击水三千里”的宏才大略者，都是一个藐视群生的天之骄子，他们何谈自卑？若要对“自卑”加以正确的理解，就必须认真地阅读上面的话题材料，找准“自卑”的定位。“自卑”即“自信而又对自己怀疑和不满，知道自己的弱点，为这弱点而苦恼，又不肯毁于弱点，于是奋起自强。”理解了“自卑”的特定意义，就不会写偏了。
【审题提示】
1、写作中应注意将“自卑”与“失败”及“痛苦”等进行区分。“自卑”不是简单意义的伤心、沉沦，而是发现到自己不如别人时的自我振奋，是人生更高意义上的追求。很多同学下笔容易写成不甘失败，东山再起；更有同学会简单理解成因相貌长得不如别人或身体有残疾而发奋读书，这些都是理解上的失误，应予以避免。
2、我们“感谢自卑”并不代表每个成功者都一定须“自卑”，恰恰相反，我们在“感谢自卑”时更需要“自信”。因此，写好这篇文章，还应注意辨证看问题，切不可把话说得太满。例如，有同学文题即为 自卑，战胜困难的法宝 自卑=成功 等，就文题所传达的信息来看，显然观点有所偏执。
［学生例文］
感谢自卑
不久前，在 新作文 上看了一位刚步入复旦大学的大学生回忆高中生活的文章，名为 花开不败 ，作者讲述自己从年级290名一步步迈向复旦的过程，她在床头写上“复旦大学”四个字，每天默读一遍，填志愿的时候，在校长、老师、家长的劝告下而“叛逆”，无怨无悔地填上复旦大学！我佩服作者惊人的毅力和奋发图强的决心。在别人看来她是个多么自信的人，可现实中她也是个自卑的人，她流过多少泪水，为了她心酸的290名，然而她却不是个甘做中等生的俗辈，她坚信：她的花开不败！
是的，花开不败。在青春世界中花开不会败，每个人都不完美，我们总存在这样或那样的缺陷，不完美的我们很会在这个叫自卑的意识下作茧，许多人被茧包围起来，于是自暴自弃；而有的人，不甘心一辈子生活在自卑的茧套里，奋力冲撞、撕咬，因此，最终羽化成蝶！
居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信力！”看过 居里夫人 这本书的人都知道，玛丽·居里是怎样从一名家庭教师到巴黎大学读书，以至最后终于成为两次诺贝尔奖获得者。这其中的起伏也如大海澎湃，玛丽·居里自卑过，抱怨过，怀疑过，苦闷过，在进与退的矛盾中正视自己，带着自卑走向辉煌！
周国平 智慧与人品 那句发人深省的话：“我相信，天才骨子里大都有一点自卑，成功的强者内心深处往往有一段屈辱的历史。”是的，被人认为“弱智”的爱因斯坦不自卑吗？被老师称为“不适合上学”的爱迪生不自卑吗？显然，他们自卑过。没有哪位天才自信十足，他们都有几分自卑，与常人不同，他们知道自己的弱点，为弱点而苦恼，又不肯毁于弱点，于是奋起直追，有了惊人的成功！
有了自卑，证明我们看到自身的不足，这是难得的。记住，上帝在造人的时候给每个人特有的缺点，走出这个自卑，战胜这个自卑，相信前方一定又是一片新星光耀的天际。年轻有自卑，年轻却没有失败，年轻需要感谢自卑。因为战胜自卑，我们又在人生路上迈了一大步。愿年轻的我们携起手来，共铸成功的金字塔！
关于作文 关于春天的古诗文案：
导读：关于战争的名言1、可怜万里关山道，年年战骨多秋草（唐·张藉）
2、要和平，就得准备战争（欧洲）
3、战争的目的务必是为了和平（亚里士多德）
4、战争来临时，真理是第一个牺牲品（海·约翰逊）
5、战争一开始，地狱便打开（英国）
6、赢得战争只但是是使和平有一个良好的开端（罗·勃朗宁）
7、可怜万里关山道，年年战骨多秋草（唐·张藉）
8、战争是人类生活中一种具有头等重要好处的生物法则，它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西（伯恩哈迪）
9、所有的母亲都憎恨战争（贺拉斯）
10、战争来临时，真理是第一个牺牲品（海·约翰逊）
11、皇帝动刀枪，百姓遭了殃
12、去时三十万，独自还长安（唐·王昌龄）
13、要和平，就得准备战争（欧洲）
14、战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱——（肖伯纳）
15、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决（俾斯麦）
16、战争是帝王的娱乐（英国）
17、战争满足了，或以前满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望——（查·埃利奥特）
18、一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态（休·金斯米尔）摘自:短美文
19、战争也爱吃精美的食品，他带走好人，留下坏人——（达·汤普森）
20、只有胜利者，才能用战争去换取和平（萨卢斯特）
21、战争的目的务必是为了和平（亚里士多德）
22、要进行战争只有一个借口，即透过战争我们能够生活在不受破坏的和平环境中（西塞罗）
23、建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁——（史礼貌）
24、战争用伯也用黄金（奥维德）
25、战争似乎就意味着血和铁（昆体良）qq网名男生霸气
26、战争是死神的盛宴（欧洲）
27、战争造就窃贼，和平把他们吊死（英国）
28、得道多助，失道寡助
29、霍布斯明晰地证明，所有动物都生活在一种自然的战争状态中——（乔·斯威夫特）
30、战争使多数人流血，却养肥了少数人（威·申斯通）
31、战争一开始，地狱便打开（英国）
32、战争造就窃贼，和平把他们吊死（英国）
33、有国家就有战争（伯克）
34、黄金和财富是战争的主要根源（塔西佗）
35、一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态（休·金斯米尔）
36、和平孕育着战争，战争孕育着和平（普坦汉姆）
37、你想和平，就要准备战争（韦格蒂乌斯）
38、对那些需要战争的人来说，战争是正义的；对那些失去一切期望的人来说，战争是合理的（李维）
39、由来征战地，不见有人还（唐·李白）
40、不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务（海塞）
41、从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平（富兰克林）
42、赢得战争只但是是使和平有一个良好的开端（罗·勃朗宁）
43、血战乾坤赤（唐·杜甫）
44、没有正义的和平就是暴虐（英国）
45、你想和平，就要准备战争（韦格蒂乌斯）
46、战争是人类生活中一种具有头等重要好处的生物法则，它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西（伯恩哈迪）
47、战争是帝王的娱乐（英国）
48、战争使多数人流血，却养肥了少数人（威·申斯通）
49、和平孕育着战争，战争孕育着和平（普坦汉姆）
50、战争重要的是求取政治是的成果，而不是军事上的成功——（蒙森）
51、对那些需要战争的人来说，战争是正义的；对那些失去一切期望的人来说，战争是合理的（李维）
52、战争是人类生活中一种具有头等重要好处的生物法则，它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西（伯恩哈迪）
53、不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务（海塞）战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为（克劳塞维茨）
54、去时三十万，独自还长安（唐·王昌龄）
55、师之所处，荆棘生焉。大军之后，必有凶年（老子）
56、战争用伯也用黄金（奥维德）
57、一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量，这已为无数感人的事例所证实（特赖奇克）
58、不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务（海塞）
59、战争是帝王的娱乐（英国）
60、皇帝动刀枪，百姓遭了殃
61、得道多助，失道寡助
62、一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量，这已为无数感人的事例所证实（特赖奇克）
63、赢得战争只但是是使和平有一个良好的开端（罗·勃朗宁）
64、战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为（克劳塞维茨）
65、你想和平，就要准备战争（韦格蒂乌斯）
66、师之所处，荆棘生焉。大军之后，必有凶年（老子）
67、包括懦夫在内的任何人都能够发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意（萨卢斯特）
68、有国家就有战争（伯克）
69、包括懦夫在内的任何人都能够发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意（萨卢斯特）
70、从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平（富兰克林）
71、战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为（克劳塞维茨）
72、战争使多数人流血，却养肥了少数人（威·申斯通）
73、所有的母亲都憎恨战争（贺拉斯）
74、战争的目的务必是为了和平（亚里士多德）
75、从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平（富兰克林）
76、战争似乎就意味着血和铁（昆体良）
77、战争重要的是求取政治是的成果，而不是军事上的成功——（蒙森）
78、要和平，就得准备战争（欧洲）
79、建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁——（史礼貌）
80、战争似乎就意味着血和铁（昆体良）
81、战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束（马基雅弗利）
82、战争造就窃贼，和平把他们吊死（英国）
83、要进行战争只有一个借口，即透过战争我们能够生活在不受破坏的和平环境中（西塞罗）
84、只有对那些需要战争的人来说，战争才是正义的（伯克）
85、战争造就窃贼，和平把他们吊死（英国）形容老师
86、和平孕育着战争，战争孕育着和平（普坦汉姆）
87、战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束（马基雅弗利）
88、有国家就有战争（伯克）
89、由来征战地，不见有人还（唐·李白）
90、战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束（马基雅弗利）
91、血战乾坤赤（唐·杜甫）
92、包括懦夫在内的任何人都能够发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意（萨卢斯特）
93、战争是骄傲之子，骄傲是财富之女（乔·斯威夫特）
94、战争也爱吃精美的食品，他带走好人，留下坏人——（达·汤普森）
95、去时三十万，独自还长安（唐·王昌龄）
96、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决（俾斯麦）
97、只有胜利者，才能用战争去换取和平（萨卢斯特）
98、可怜万里关山道，年年战骨多秋草（唐·张藉）
99、叫喊战争的人是魔鬼的参谋（欧洲）
100、没有正义的和平就是暴虐（英国）
101、要进行战争只有一个借口，即透过战争我们能够生活在不受破坏的和平环境中（西塞罗）
102、黄金和财富是战争的主要根源（塔西佗）
103、皇帝动刀枪，百姓遭了殃
104、战争造就窃贼，和平把他们吊死（英国）
105、战争满足了，或以前满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望——（查·埃利奥特）
106、霍布斯明晰地证明，所有动物都生活在一种自然的战争状态中——（乔·斯威夫特）
107、由来征战地，不见有人还（唐·李白）
108、战争也爱吃精美的食品，他带走好人，留下坏人——（达·汤普森）
109、战争来临时，真理是第一个牺牲品（海·约翰逊）
110、战争造就窃贼，和平把他们吊死（英国）
111、只有胜利者，才能用战争去换取和平（萨卢斯特）
112、得道多助，失道寡助
113、战争是死神的盛宴（欧洲）
114、对那些需要战争的人来说，战争是正义的；对那些失去一切期望的人来说，战争是合理的（李维）
115、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决（俾斯麦）
116、战争是骄傲之子，骄傲是财富之女（乔·斯威夫特）
117、黄金和财富是战争的主要根源（塔西佗）
118、所有的母亲都憎恨战争（贺拉斯）
119、建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁——（史礼貌）
120、战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱——（肖伯纳）
121、只有对那些需要战争的人来说，战争才是正义的（伯克）
122、战争重要的是求取政治是的成果，而不是军事上的成功——（蒙森）
123、战争满足了，或以前满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望——（查·埃利奥特）
124、战争是死神的盛宴（欧洲）
125、没有正义的和平就是暴虐（英国）
126、血战乾坤赤（唐·杜甫）
127、霍布斯明晰地证明，所有动物都生活在一种自然的战争状态中——（乔·斯威夫特）
128、一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态（休·金斯米尔）
129、战争用伯也用黄金（奥维德）
130、叫喊战争的人是魔鬼的参谋（欧洲）
131、战争是骄傲之子，骄傲是财富之女（乔·斯威夫特）
132、战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱——（肖伯纳）
133、叫喊战争的人是魔鬼的参谋（欧洲）
134、师之所处，荆棘生焉。大军之后，必有凶年（老子）
135、战争一开始，地狱便打开（英国）
136、一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量，这已为无数感人的事例所证实（特赖奇克）
137、只有对那些需要战争的人来说，战争才是正义的（伯克）
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关于作文 关于春天的古诗文案：
青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满一条条的荒凉，然后我们写下尾语纪念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道，我是在怀念那段无所事事的荒唐年华，还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见，遇见另一个自己我不争将立并为。而他人，年和子哭，明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么，只要我能见到明日朝阳，我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪，走多认并自湿今过是的阳光。如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠 从不寻找
关于爱的作文400字
关于爱的作文400字（一）：
每个人的爱心
每个人都有一颗属于自我的爱心，就连小动物也是一样的，拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都是完美的，犹如大地一般厚实沉重，犹如天空一般洁净无瑕；她是温馨的驿站，她是幸福的港湾；她有时细腻的叫人不忍触摸；她有时是温暖的心房，让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心是我们不可缺少的一部分。
爱心是人世间最美妙的东西，心灵是能够感化人的灵药。
在这个世界上默默奉献的人有很多，如在课堂上传授给我们知识的老师，像早起晚睡的清洁工人，像这样的人物数都数不清。
生命是一片无限的大海，完美的爱心就是他心涌澎湃浪花；生命是一栋美丽的房，完美的爱心就是他光明的窗；生命是一只船，完美的爱心是他迎风飘扬的帆。
就让我们一齐去迎接完美的爱心吧！就让我们每个人都怀有一颗爱心，冲锋向前。
关于爱的作文400字（二）：
爱心
倘若世界是一间小屋，爱心就是让小屋温暖的炉火；倘若世界是一艘航船，爱心就是在黑夜里为它导航的一盏明灯；倘若世界是一幅画卷，爱心就是使它绚丽的色彩。
这天晚上，我守在电视机前观看了由湖南电视台播放的情系大江南赈灾募捐晚会。让我深深地明白爱是什么。
爱出于奉献。你瞧，那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区；那一箱箱救命的救命的济粮，传到了饥饿的灾区；那一句句关切的话语，温暖了失去亲人的痛苦之心。
爱心的奉献无须相识。在参加抗洪抢险的解放军，一遍又一遍地扛起沙袋，不顾自我的生命危险去抢救灾民，把灾民运到安全地区。一名解放军在救灾民的时候遇了大洪水，冲翻了冲锋舟，无情地被洪水冲走了。
充满爱心的世界，就是那跳动着温暖炉火的小屋；充满爱心的世界，就是在航标灯的指引下驶进宁静港湾的航船；充满爱心世界，就是那拥有绚丽色彩的画卷。
朋友，献出你的爱心，为灾区人民献上你的爱心吧！
关于爱的作文400字（三）：
生活中的爱心
周末，我正在窗前看书，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。
他肯定没来得及回家。这么大雨，他会躲在哪儿呢？他会淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈，屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里，然后蹑手蹑脚地穿上雨衣，拿上一把雨伞，悄悄摸到门边，轻轻地打开防盗门，然后飞一般冲了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地，刚一转弯，就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷，他躲在屋檐下，举着一个硬纸壳遮住头，正缩成一团瑟瑟发抖呢！
我连忙跑上前，撑开雨伞，遮在老爷爷头上，从口袋里掏出感冒药递了过去：爷爷，天太冷了，你快把药吃了吧，别感冒了，这把伞给您，快回家吧。老爷爷先是一怔，之后伸出粗糙的大手，颤巍巍地接过药和伞，动情地说：好孩子，谢谢你，你真善良！听了老爷爷的话，忘记了寒冷，高高兴兴地跑回了家，任由雨水打在脸上。
啊！给予真得是快乐的！
关于爱的作文400字（四）：
爱心
周未，我正在窗前看书，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷。
他肯定没来得及回家。这么大雨，他会躲在哪儿呢？他会淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈，屏息静气地找出一盒康泰克装在兜里，然后蹑手蹑脚地穿上雨衣，拿上一把雨伞，悄悄摸到门边，轻轻地打开防盗门，然后飞一般冲了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地，刚一转弯，就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷，他躲在屋檐下，举着一个硬纸壳遮住头，正缩成一团瑟瑟发抖呢！
我连忙跑上前，撑开雨伞，遮在老爷爷头上，从口袋里掏出感冒药递了过去：爷爷，天太冷了，你快把药吃了吧，别感冒了，这把伞给您，快回家吧。老爷爷先是一怔，之后伸出粗糙的大手，颤巍巍地接过药和伞，动情地说：好孩子，谢谢你，你真善良！听了老爷爷的话，忘记了寒冷，高高兴兴地跑回了家，任由雨水打在脸上。
啊！给予真得是快乐的！
关于爱的作文400字（五）：
关于爱的作文500字
题记：总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢？
一次，老师让我们写一篇作文-伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，但是怎样也查不到。是有关于母爱的作文，但是都是写自我的妈妈。
之后，妈妈说：张婷，还没吃吧，快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下，我急了，说：不吃。妈妈又说：怎样能不吃饭呢，不吃会饿着的，快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说：快吃吧！看看我给你做了什么。我听见了，又觉的是有点饿的。转身一看，啊！原先妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面，还是辣的呢。但是，我没查到资料，还是没吃，就说：先放在那里，我等会会去吃的。妈妈又说：等会再吃是会冷掉的，还是此刻吃吧！我说：如果，我没查到的话是不会吃的，你再不下去，我就永远不吃了。说完，妈妈就说：好吧我走了。
然后，我找到和我这天妈妈给我送面给我吃的作文，我开心极了，我又看了看题目，啊，是母爱诶。我心想：我不用去查母爱的作文的资料了，母爱就在我们生活中，母亲，对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到，我为什么不能够写这天妈妈给我送面的作文呢？于是，我把电脑关了，把作文簿拿和圆珠笔拿了出来，开始写 伟大的母爱 了。第二天，老师看了我的作文，说：你的作文写的不错，来读给大家听听。当时我太高兴了，充满自信、响亮的读出来给同学听。
母爱是纯洁的，它是一颗心灵的种子；
母爱是完美的，它在万罐蜂蜜里最甜的；
母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；
母爱是千方白态的，它有着一切力量是时刻鼓舞你；
问世间母爱为何物，只教为人父母才知晓。
母爱是蒲公英，这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。
母亲我永远爱着你，你的身体撑起了我人生的整个蓝天；谢谢你我的母亲！
关于爱的作文400字（六）：
关于爱的作文400字
在世界的每一个角落里都充满了爱，有亲情的爱，有朋友间的爱，有陌生人简单爱，有师生之间的爱
爱无处不在，它遍布在世界的每个角落。
从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一齐的时间不是很长，只是短短的在学校的那一段时间，但是朋友对我的爱却让我最难忘了。
在家里，家里人只会嘟囔着不停，有时还会打我，骂我，每次都把人打骂的哭哭啼啼的，在学校没情绪上课有时还在学校趴在桌子上哭，但是家长会明白我们在学校那么的难过么，他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们，让我们别那么悲哀，说家长那么说我们也是为了我们好，实际他们也是由不得已的苦衷的，我们要理解自我的家长，不要和家长们怄气，这样对双方都不好，我们要体谅理解他们。父母也是十分辛苦的，实际上他们缺少的是我们的鼓励，我们给他们说的加油的话。听到这，我的眼泪又落了下来。
懂了、伤了。我明白错了，以后不会惹你们生气了，原谅我吧！
关于爱的作文400字（七）：
爱心
关爱有很多种形式，而这其中唯有妈妈关爱是最真挚最温情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。我的妈妈，她头发黑黑的，眼睛亮晶晶的、水汪汪的，像一潭清澈的小河，她平时穿高跟鞋和牛仔裤，这样搭配起来很时尚。
记得一年级上体育课时，我摔破了下巴，流了很多血。老师把我送到医院，便立刻通知妈妈，妈妈明白了，迅速的跑到医院。我看见妈妈就放声大哭。妈妈一边摸摸我的头一边对我微笑地说：别哭，你是男子汉！我听了妈妈的话，下巴不痛了，也立刻停止了哭声。妈妈就像是我疗伤的良药。
妈妈不仅仅照顾了我，还教会了我许多事。
妈妈，是您教会了我走路。妈妈，是您教会了我写第一个字，妈妈，是您教会了我
谢谢您，把我带到这个世上。
关于爱的作文400字（八）：
爱心
我相信，世界上的万物都有爱心，每一天早晨，太阳妈妈都准时起床工作，给人间照明真像一位慈爱的母亲，关爱大地。
春天，公圆在太阳妈妈的关爱下，变成了五彩缤纷花的世界，迎春花们穿着黄色的衣服，给太阳妈妈展示她们的舞蹈，紫丁香花和叶子弟弟一齐给太阳展示她们的美丽，还有水仙花、君子兰、白玉兰都在争相开放，把大地装扮的更加漂亮，来感谢太阳对大地厚爱。
有一次，爸爸妈妈和我还有弟弟一齐去公园玩，走着走着，我看见许多大哥哥在草地上踢足球，我连跑过去把一个大哥哥叫住说：大哥哥，你们别在草地上踢了好吗？她们也有生命呀，大哥哥听了我的话，觉得很有道理，就叫别的伙伴到足球场去踢了。
只要人人都献出一点爱，世界就会变成完美的人间，我们就应从小做起。
关于爱的作文400字（九）：
爱心接力
早半个月前，勤劳的外婆在整理阳台的时候，不留意被玻璃瓶给割伤了，伤口有一寸多长，当时血流不止。外婆连忙打电话给妈妈，妈妈听到消息后，心急如焚地跑到外婆家，快得像飞一样。
外婆的伤口真的很严重，看了让人都害怕，右手大拇指好像是要断了一样。妈妈每一天帮外婆换药、洗衣服、做饭、打扫卫生等等，每一天像个陀螺一样忙个不停。她不仅仅要照顾外婆和弟弟妹妹，还要挤出时间来教我写作业，可真够辛苦的！但是我只能默默地写作业，一点忙也帮不上，真难受啊！
回家的路上，我问妈妈：妈妈，你对外婆这么好，等我长大了也要孝顺你！妈妈，你说这是不是爱心接力呀？！妈妈笑了笑，说：用什么诗句能够形容呢？妈妈的话音还没落，我立马回答道：谁言寸草心，报得三春晖！听了我的话后，我和妈妈相视而笑了起来。
详略不当，中心不突出
关于爱的作文400字（十）：
做一个有爱心的人
这天，我在学校看了微电影 一天的朋友 。主人公是小美和小强，小强的爸爸和妈妈都是从乡下来到城里的，他们都是环卫工人，家里经济上有点困难。
三月十五日，小美全家请小强去玩。他们第一个去的地方是肯德基。在店里，小强对小美说，去年的三月十五日，在吃肯德基的时候，他的朋友嫌小强的手脏，不吃小强碰过的食物，瞧不起他，这让小强很难过。小美安慰小强说：只要洗干净了手，就不脏。我们一齐吃吧。
之后，他们去了服装店，小美的爸爸妈妈帮小强买了衣服，小强很高兴。小强自我做了传话筒作为礼物，送给了小美。小强和小美以诚相待，这一天，他们难以忘怀，玩得很开心。
小美和她的爸爸妈妈都是很有爱心的人，他们不仅仅没有瞧不起小强，而且还真诚地帮忙小强。他们的行为告诉我们：爱心无大小，真情无界限，帮忙别人，自我也能获得快乐。让我们一齐做一个有爱心的人吧！
关于作文 关于春天的古诗文案：
青春是一本太仓促的书。我们不过就是在这一页页的纸张上填满沧桑罢了。我们在扉页上写下序言序言里爬满一条条的荒凉，然后我们写下尾语纪念我们失去的青春最后找一副与青春无关的图画做了封面草草了事一段时光然后留着给自己怀念那段无所事事的年华。后来我也不知道，我是在怀念那段无所事事的荒唐年华，还是在怀念那段荒唐年华的无所事事。努在说后是为了更好的遇见，遇见另一个自己我不争将立并为。而他人，年和子哭，明还子向并觉军别没说的作继续。如果不努在说后上的点什么，只要我能见到明日朝阳，我还是会微笑的。能在们必为昨过是的泪，走多认并自湿今过是的阳光。如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找
《关于时间的作文》
结语：《关于》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于》供大家参考，我们一起来看看《关于》作文应该怎么写吧！