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我拥有我快乐作文 我拥有我快乐作文文案：
掌声中的泪花
福建省南靖县第一实验小学?王黠溢
今年暑假，我有幸被请到我表哥的中学听课，那堂课的主题是口头作文《两棵柳
树》。
当上课的老师将两棵柳树的模型摆到讲台桌前，坐在前排的一个不爱说话的男生
——张小默，眼里流露出无限深情。
外面下着雨，哗哗的响声犹如演奏着一曲交响乐。场内鸦雀无声，班主任黄老师
走了上来说：“我们今天这堂课上的是口头作文——两棵柳树。谁先来口头作
文？”黄老师事先安排的一个学生举起手来，瞬间，小默也举起手来。全班同学
都把目光投向他，他的脸立刻涨得通红。黄老师叫了她安排的学生回答。
三个安排的同学都回答完了，小默的手还是举着，十分显眼。我们开始在后面
窃窃私语起来了。黄老师见了。从牙逢里挤出几个字：“张小默，请回答。”
小默站了起来，洪亮并富有深情地说起来：“那棵大柳树是我的奶奶，小柳树是
我，我依偎在奶奶怀里数着星星．．．．．．．．我的奶奶一年前去世了，小默
想奶奶。”他说着，话音顿了顿。
雨还在下，晰晰啦啦的雨声清晰可闻，小默继续说着：“每天放学，奶奶都会在
家门口等我，为我打一盆清水洗头。我看着奶奶的白发，问奶奶：?奶奶，您的
头发为什么又白又少？?奶奶说：?老了啊。?我问：?那我老了呢？?奶奶说：?不，
我们的小默不会老的。?我双眼放光，?真的吗？??那当然是真的?；我这方才跑去
玩了。”小默说着，抽泣了起来。
黄老师仿佛也被感染了，她走到了小默身边：“没关系，小默，慢慢说，你一定
能说好！”小默抬起头，用泪汪汪的双眼望着黄老师。“夏夜，我和奶奶坐在柳树
旁，听着蝈蝈，青蛙的演唱会，我躺在奶奶怀里数着她的白发，奶奶说，我们的
小默也和蝈蝈比比唱歌吧。我快乐地唱起来，渐渐进入了梦乡．．．．．．”
小默说着，已是泪眼朦胧了。?雨还在下，哗哗的雨声仿佛在为小默伴奏。“奶奶，我已经上初中了，已经懂事
了，我要为您唱一首《外婆的澎湖湾》，奶奶，妈妈说您去了很远的地方，奶奶，
您为什么不带我去？奶奶，您在哪儿，奶奶．．．．．．．．”小默终于忍不住
放声大哭起来了。
刹那间，掌声雷动，人人都在鼓掌，一些同学还趴在桌子上抽泣。“奶奶，奶
奶．．．．．．．．”这堂课是在热烈的掌声与小默的哭泣中结束的．．．．．．．．．．
雨停了，太阳出来了，鸟儿在枝头唱着歌。同学们纷纷走出教室，望着天空，他
们仿佛看到，月夜，两棵柳树旁，一个不爱说话的男孩在数着奶奶的白发：“一
二三．．．．．．．．”
作文并不存在满分不满分的。
毕竟给分要从多个方面看
比如：整洁规范字体美观字数达标剧情合理内容流畅等多个方面算分一般考试的作文每位老师给的分都不同，看个人。
北大有3位学生做过实验，3位学生同时写作文，拿给3位老师评分然后每位老师改的同一篇作文分数都是不一样的。
我的学校-
我的学校是一所美丽的小学，那里一年四季风景如画，我非常喜欢她。
春天，柳树抽出新的枝条，吐出嫩绿的新芽。小鸟在枝头欢快地叫着，仿佛在迎接我们来上学。角落里的桃花也不知不觉地绽开了自己芬芳、淡雅的花瓣，向同学们展示她粉红色的笑脸。下了一场细如牛毛的春雨后，小草也从地下顽皮地探出头来，好像在和春风捉迷藏。
夏天，校门口的两棵高大的白杨树长得葱葱笼笼，像两把巨大的绿绒大伞一样，为我们带走了夏天的烈日炎炎。花蝴蝶在绿叶中穿来穿去，美丽极了。蝉热得受不了了，躲在叶子里不停地叫着“知了，知了。”
秋天，树上的叶子变黄了，秋风吹来，一片片树叶离开了大树妈妈的怀抱，踏上了新的旅途。阳光暖暖地照射着我们快活玩耍的身影。天空中，一只只大雁排成人字，依依不舍地飞向了遥远而又温暖的南方去了。
冬天，下起了洁白无比的鹅毛大雪，雪花在空中飞舞，渐渐落到地上。小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！美丽的雪花把学校打扮得更加生动、有趣了，整个学校就像一片朦胧的仙境。
我的学校一年四季景色迷人，是一座彩色的童话世界，也是一座巨大的知识宝库。
（没有必考的吧，如果有的话，人人都可以知道。还是应该提升自己的写作技巧，这才是最重要的吧。。。。。。）
小学升初中优秀作文《我的小闹钟》——小升初优秀作文
前几天，我的闹钟坏了，一连好几天早晨都没有响！我央求妈妈给我买一个新闹钟，好不容易，妈妈答应了。
妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。突然，我的眼前一亮，看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。
小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套，脑袋圆滚滚的，像一个雪球。它的身体胖胖的，好像一个大气球。他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛，炯炯有神，好像每时每刻都在注意我。它还有一个滑稽的红鼻子，看上去像水灵灵的红樱桃！它那半圆形的嘴巴，淡红色，特别大。它的样子让我觉得既傻又呆，但是又不乏可爱！
它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结，颇有绅士风度呢！它有一个大肚皮，鼓鼓的，钟就安在肚皮上。钟面上有12个卡通数字，每个数字都是立体的，有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地走着，发出“滴答、滴答”的响声。
这小小的闹钟功能可多了！不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我，只要一按它头上的小圆点，它便会显示出时间和日期。我非常喜欢它！因为它是我严厉的老师，时时刻刻提醒我做最好的自己；又是默默支持我的好伙伴，我向它倾诉心事时，它总是洗耳恭听！它是我的良师益友，是我最忠实的支持者！
点评：
小作者的观察能力比较强，她能用心地观察自己喜欢的小闹钟，并用优美、生动、流畅的词句把小闹钟的特点详细地描述出来，字里行间流露出对小闹钟的喜爱。
童年趣事
记得在我上二年级的时候，发生过这样一件事。
那天中午，我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》，翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。
忽然，听到妈妈喊一句：“儿子啊，没有味精了！你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不？”我在看书，正看的起劲，想也没想就脱口而出：“好。妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉浸在书里，一手拿住书，另一手拿住钱，穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。”
我照妈妈的话，用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说：“阿姨，要一条围巾。”
里面的那位阿姨很是奇怪：“现在大热天的买什么围巾啊？”
我说：“我也不知道，我妈妈要我买的。”
那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我，找回我3元钱后，我看着书回到了家里。
刚进家门，妈妈就高兴地欢呼：“噢，味精来了，味精来了。”
我说：“妈啊，你大热天的买围巾干什么？”
妈妈说：“做菜要用啊！做菜不给味精味道就差很多！”
我心里暗暗默念：以后如果我会做菜了，一定每次都要给一条围巾......就把那条围巾递给了妈妈。
妈妈拿到围巾，顿时傻了眼：“我要你买的味精，你买围巾回来干什么？”
我大惑不解：“就是你要我买围巾回来的啊！”
这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书，当然会听错。便说：“......不好意思......我看书太认真......听错了......”脸涨得通红。
妈妈开心地笑了，把我搂进怀里......
这件事再回想起来，还能让我开怀大笑......
点评：
1.文章讲述了童年时做的一件糊涂事：“我”出门帮妈妈买东西，结果错将“味精”听成“围巾”，闹出了笑话。整个故事叙述具体完整，结构清晰，中心明确。
2.虽然故事中的错误犯得有些离谱，但基本符合当时的实际情况，因为“我”一心钻进了书本里，所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。描写生动形象，人物对话真是而又趣味十足，尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。
3.语言生动形象，条理清晰明了，事件发展自然流畅，文章妙趣横生。
《我最喜欢的一句格言》——小升初满分作文
我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是其中的一句“有志者，事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭……
“有志者，事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，继续做题是很正常的。如此下来，三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参加什么奥数竞赛，累都累死人
了。”妈妈心平气和地对我说：“宝贝，你不是一直说?有志者，事竟成?吗？你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，从那以后的几天里，每天我都认认真真地复习……参加初赛以后，不到三个星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过，由于我时常用“有志者，事竟成”这句话来激励，最终我终于取得了决赛的一等奖……
现在，我信奉着自己最喜欢的这一句格言：“有志者，事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走向成功……
点评：
我拥有我快乐作文 我拥有我快乐作文文案：
声中结束。一起床，妈妈就会微笑着告诉我:宝贝，饭已经做好了，就在桌上，快去吃吧，晚
了饭可就凉啰。我总是很懒散地伸伸懒腰，大口地呼吸一下新鲜空气，然后吃上几碗妈妈做的香喷喷、金灿
灿的蛋炒饭，开始新一天的旅程。我拥有美丽的梦想。我的梦想很遥远，也很普通。和
小伙伴们一样，我们都希望自己能够成为一个星。每个周末，我们都会去爬山。家乡的山，
没有冬天，永远是那么葱郁，那么绿，那么温暖。我们会坐在小树林里有些潮湿的，软软的
落叶上，唱着自己喜爱的歌，一起回想那些美好的日子，倾诉着自己的心里话，在大山里尽
情的说着，笑着、、、、、、仿佛这大山是一个装
着我们回忆的书，翻不完的欢声，数不尽的笑语全都种在这每一寸吐着清香的泥土里
、、、、、、我拥有温暖而明亮的阳光。在我
的生活中，没有黑夜。因为我的生活，充满阳光。我喜欢到江边玩耍，那里的沙子会在阳光
的照耀下闪闪发光；踏在那松软的沙子上，什么烦恼也没有了，去踩踩那被太阳晒得温热的
河水，浪花一阵一阵地打在脚丫上，痒痒的，特别舒服。河边的草长得格外鲜亮，让人想坐
上去却又不忍坐上去。在那温暖的阳光下，和小伙伴们打打水仗，跑跑猫猫欢声笑语顺着河
水流淌着、、、、、、我相信，在阳光的照耀
下，在爱的包围中，我那闪着蓝光的梦会离我越来越近的。拥有这一切的我，是最快乐，最
耀眼的！常常有同学问我，你怎么总是乐呵呵的，难道就一点儿烦恼吗？怎么？我想周游世
界，可兜里没钱；我想门门功课拿优，可是事与愿违；我想当作家，可是没那份才华；我想
、、然而，苦恼又有何用？妈妈曾告诉我，她小时候谁家结婚，分四粒喜糖是难得的喜事，
兄弟姐妹一人一粒，花花绿绿的糖纸漂亮极了，剥开它把糖放进嘴里，慢慢咀，那滋味真甜。
每每吃完喜糖。妈妈总把那些糖纸展平压在厚厚的书里，一有空便拿看看。她那份纯真的快
乐深深地感染了我。有人说，烦恼往往是人设计的。其实，快乐又何尝不可以设计呢？
那次，好友阿秋听了别人的传言对我产生了误会，我默默地听完她的指责后，刚要解释，她
已愤然离去。还有事比失去朋友的信任更让人难过的呢？带着这份苦闷，我骑着自行车箭地
回家去，十字路口，急刹车，差点没把我抛出去，还遭了那五十铃货车司机大汉的破口大骂。
种种烦恼与懊丧一下子在我胸口弥漫开来。叹了口气后，我决定一下，于是先给买了一
串冰糖葫芦，然后在公司逛了一圈儿，之后单脚蹬上秋千板，来了个大飞跃、、当我从秋千上
下来时，顿觉心情也和原来来了个大转弯。这时忽然看见阿秋，显然她在等我停下来：起，
是我、、她看看了还在前后摆支的秋千，笑着说：你真有意思，人荡秋千！我也笑着说：我这
就叫、lsquo;设计快乐、rsquo;！然后两只秋千又快乐地荡了起来，中学生作文《我拥有快乐
我拥有我快乐作文 我拥有我快乐作文文案：
我拥有，我快乐（1）
嘿，胖妞你好！
膘姐，这个月又胖了，恭喜哦！
肥肥，精神不错嘛！
面对着这些挖苦似的玩笑话，我只有佯装笑颜。然而在干涩的表情下，隐藏着的却是一颗流泪的心。从小到大，我走到哪里都会成为焦点人物，并不是因为我有多么卓越超群，而是因为我这不多见的身体!人们总爱在我的身后指指点点，评头论足，冷潮热讽。这么多年过去了，我早已不是当初那个会因为别人的一句好胖呀就躲进屋里不肯见人的小胖妞，也早就不会为别人的潮笑而火冒三丈，更不会因为别人异样的眼光而无地自容。但看到我依然愁眉不展地为太胖的身体而郁郁寡欢，妈妈劝我说：其实，胖也没什么大不了的。胖也有胖的好处呀！真的吗？我的兴奋细胞一下子全被激活了！可立马我又迟疑了，妈妈是在安慰我吧，怎么会有这样的事呢？但凡事都不是绝对的，就算胖是件坏事，但总能找出点相对的好吧！罗丹不是曾经说过生活中不是缺少美，而是缺少发现吗？我决定试试看。
啊哈！还真不是吹的，我的确感受到了胖带给我的惊喜：
因为胖，所以即使平凡，我也能吸引人们的目光；
因为胖，所以我不用像那些窈窕淑女们一样为了保持身材而节食；
因为胖，所以我能和男生们打成一片，也不用担心谁会争风吃醋地给我造谣。
假若哪一天时光倒流，重回唐朝，说不定我比杨贵妃还要略胜一筹呢！
更说不定哪天碰到个什么艺术大师，还拿我当个宝像我这么丰腴的体态，和维纳斯真有一比呢！
我越来越感觉到身材上的缺陷已不再是我的烦恼，而成了我寻找快乐的源泉。当然，我也为能在紧张的学习生活之余给同学们带来一些小小的快乐而感到欣喜。而且，有时想想，大家的玩笑也并非全是恶意。
妈妈说，最新推出的针灸疗法对减肥很有用，她想带我去试试。我却轻描淡写地谢绝了她的好意还是让我再当一段时间快乐的小胖胖吧！
我的格言是：别人因为胖而烦恼，我却要让自己拥有肥胖而快乐！
【满分理由】
作者一开篇就用未见其人、先闻其声的方法吸引了读者的视线，三言两语就让我们感受到一个肥胖女孩的快乐。肥胖是每个人，尤其是女孩子最烦恼的事情，作者开始也不例外，但是她在妈妈的开导下，渐渐的找到了很多让自己为之快乐的理由，看起来有点阿Q精神胜利法自我安慰的意味，也有些无奈酸楚之感，但是作者那略带嘲讽的笔触，还是让我们也一同感受到一个肥胖女孩的快乐。拥有肥胖也快乐，这在平时并不符合常理，在这里却得到较好的阐述
我拥有，我快乐（2）
食品名称：快乐家庭什锦糖
组成成员：泡泡糖、甜甜圈、椰子奶糖、酒心巧克力、玉米软糖、薄荷糖。
食品特征分析：妹妹是我们什锦家庭里的泡泡糖，说变就变，还深具黏功，调皮捣蛋可是她的专长。
一次，我在想一道数学题，刚有点眉目，暴风雨席卷而来，妹妹卷起我的书本，急匆匆逃去。
我拔腿就追，终于抓到了她。本来我应该就地处决的，但妹妹颇有绝招，拿出了她的杀手锏，顿时狂风大作，风雨交加，实为鬼哭狼嚎。哎，我只能认倒霉，败者为寇了，谁叫我是哥哥？
爸爸是什锦家庭中的薄荷糖，也是家中国防部长。别人的爸爸掌管家中的生杀大权，呼风唤雨，无所不能。而我爸爸则是无论大事小事都不插一杠，家里人都管他叫不理事的猫，真是把薄荷糖的清凉发挥着淋漓尽致。如他在对待我们兄妹的修改发展问题上，就是如此。其实，爸爸到千钧一发的时刻，还是能做到挺身而出，拔刀相助，尽显他的英雄本色。例如我们一家大小灭老鼠，爸爸就冲锋在前，使我们甘拜下风，为之钦佩。
妈妈是什锦家庭中的酒心巧克力，同时也是家中的财务部长兼教育部长。如把巧克力的美味、酒心的辣味，发挥得淋漓尽致。妈妈对我们兄妹俩要求十分严格，把我们的一些自由支配时间围剿得水泄不通，做习题、背课文、默写汉字成了家常便饭，我们从来不敢说恕难从命，只能喝敬酒，慈母形象在家中彻底崩溃。不过，因为妈妈的咄咄相逼，我和妹妹的学习成绩犹如芝麻开花节节高。
我自己呢？是甜甜圈，心甜嘴也甜，但有时也如甜甜圈的空心一般，总是粗心大意，丢三落四。曾经，把心不在焉写成心不在马，把问客杀鸡写成问鸡杀客，作文更是经常闹笑话，数学常把小数点点错位为此，老师常常大发雷霆，妈妈也是雷雨交加，我自己也只能后悔莫及了。
在我们什锦家庭里，有酸，有甜；有笑声，我悲伤；有阴影，有光明。不过我们永远是快乐甜美的，因为我们是快乐家庭什锦糖。
它的快乐保存期：永生永世。
【满分理由】
这篇文章有三点很值得称道：一个是体例很新颖，把自己的一家人都比喻成了糖果，合在一起便成了一个快乐的什锦糖。二是语言幽默活泼，诙谐生动地呈现了他们一家无尽的快乐。三是人物刻画形象丰满，每个人都栩栩如生，跃然纸上。
我拥有，我快乐（3）
本班趣事多多，听俺一一道来。
迟到的小A
同学们刚忙着交上了地理作业，晨读的铃声便响了。这时，地理老师登上了讲台，布置完背诵作业，就绕着教室巡视。突然，教室门开了一下，迟到的小A闪了进来，他低着头，冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到，刚走几步，就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小Ａ愣住了，在一些同学的笑声中，忙向老师解释：老师，我的自行车地理老师笑眯眯地接话：我知道，我知道，一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你，经常让你作难。
小A顿时红光满面，耷拉下脑袋，扭着半个身子立在那儿。要接受教训，下不为例。地理老师口气里多了几分严肃，快回去吧！
小A松了一口气，偷偷向同学们扮了个鬼脸，匆匆就座。老师又走过来，提示小A：快交你的地理作业吧。好。小A忙打开书包，找了一通，而后茫然抬头解释，老师，我;我把地理作业忘在家里了。下午，我一定拿来。地理老师悠悠然评点道：小A的地理作业和自行车是一样的角色，太不给主人争气了。同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺，自言自语发誓：非争口气不可！地理课上再回答问题，本人一定要出出彩儿！
这里歌声飞扬
课间，难得轻松的课间，本班歌手们一展歌喉，各显身手。
自称腾格尔第二的小明来了一段 我的天堂 。他攥起右手当话筒，立在讲台上眯着眼睛，摇头晃脑，长吼短叫，同学们都捂起耳朵大嚷：难听，难听！下台，下台！小明倒很大度，一抱拳：谢谢大家，请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然，我比腾格尔也强不了多少，凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱，我就告他侵权！而后继续大唱。
小丁只好扯着嗓子劝阻：求求你别唱了，我享受不了，调都跟到操场上去了。于是，又引起一阵哄笑。
这时，小A、小B、小C、小D的乖乖虎组合唱起了 阿里郎 。别说，还真有点味道，颇得我们女同胞的好评。小H又唱了段 盛夏的果实 ，唱着大家泪流满面。你方唱罢，我方登场。高级模仿秀小E又模仿解小东高唱曲，直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后，小M又来了一曲 同桌的你 。唱着唱着，忽看到班主任闯了进来，忙戛然敛声。同学们笑了一通，又要在上课铃声之后，聆听恩师谆谆教诲了。
你还想听我们班其他的新闻故事呀，只能等下回分解了。
【满分理由】
文章截取课间几个片断，让一群满富朝气的同学们一个个登场亮相，节目一个接着一个，让人目不暇接。他们在用自己的青春和快乐感染着每一个人，包括我们读者。这样一个快乐的集体，谁说自己能不快乐呢？文章运用蒙太奇手法，板块组合，结构清晰，画面富有立体感，幽默风趣地表现了主题。
我拥有，我快乐（4）
常常有同学问我，你怎么总是乐呵呵的，难道就没有一点儿烦恼吗？怎么没有？我想周游世界，可兜里没钱；我想门门功课拿优，可是事与愿违；我想当作家，可是没那份才华；我想然而，苦恼又有何用？
妈妈曾告诉我，她小时候谁家结婚，分四粒喜糖是难得的喜事，兄弟姐妹一人一粒，花花绿绿的糖纸漂亮极了，剥开它把糖放进嘴里，慢慢咀，那滋味真甜。每每吃完喜糖。妈妈总把那些糖纸展平压在厚厚的书里，一有空便拿出来看看。她那份纯真的快乐深深地感染了我。
有人说，烦恼往往是人自己设计的。其实，快乐又何尝不可以自己设计呢？
那次，好友阿秋听了别人的传言对我产生了误会，我默默地听完她的指责后，刚要解释，她已愤然离去。还有什么事比失去朋友的信任更让人难过的呢？带着这份苦闷，我骑着自行车箭一般地回家去，经过十字路口，一个急刹车，差点没把我抛出去，还遭了那五十铃货车司机大汉的破口大骂。种种烦恼与懊丧一下子在我胸口弥漫开来。
叹了口气后，我决定改变一下，于是先给自己买了一串冰糖葫芦，然后在公司逛了一圈儿，之后单脚蹬上秋千板，来了个大飞跃当我从秋千上下来时，顿觉心情也和原来来了个大转弯。这时忽然看见阿秋，显然她在等我停下来：对不起，是我。她看看了还在前后摆支的秋千，笑着说：你真有意思，一个人荡秋千！我也笑着说：我这就叫设计快乐！然后两只秋千又快乐地荡了起来。我们这样笑着闹着，忘却了所有的烦恼的不快。
进入高中，数学的挫折破坏了我学习的优越感，自信和成功也似乎弃我而去。每每夜深了，我还在立体几何、解析三角、排列组合、曲线中穿梭。虽然屡屡碰壁，但是我可以选择快乐作为我走出苦恼的突破口。当我成功地做出一道题时，我便奖给自己一颗纸做的星星，并积累在记忆的玻璃瓶中。这使我的整个状态都得以调整，于是便又信心十足地进入了题海。即使在最低沉的日子里，我也可以高攀那记忆的玻璃瓶，然后稍许阿Q一下我是最棒的，我一定能做得更好！
垂钓者付出一天的等待，却一无所获。夕阳西下，他拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌。他说，鱼咬不咬钩是它的事，我却钓上来一天的欢乐。是的，看到人自寻烦恼，我们会说：自找的。其实快乐也可以自长，可以自己设计。
【满分理由】
一个好友与自己闹了别扭，自己通常会很痛苦，但是文中的我却是能设计快乐的孩子，正是她的大度，她的快乐，让她很快又重新拥有了友情。作者通过现身说法，让大家明白其实拥有快乐并不困难关键是要学会自我调整，学会自我设计。
我拥有，我快乐（5）
踏进中学的门槛，才发现这是个快乐的大本营。
题记
No.1零食猜猜猜
疲劳了一天的我们，最要紧的莫过于犒劳犒劳自己了，那满柜的零食是多大的诱惑啊！
晚自修一结束，同学们便以飞块的速度冲向寝室。我们315宿舍的四大悍将到齐后，开门、反锁、准备赌品、奔向床中央，一切都是那样的训练有素，于是我们零食猜猜猜的保留节目又按时开始了。我和小H开始头回合大战。我们各自拿出一袋零食，准备开始大战。剪刀，石头，布！我以布赢取了小H一袋零食。第二回合是小Y对小Z。剪刀，石头，布！小Z以石头赢取小Y的零售。最后的总决赛开始了：我对小Z。剪刀，石头，布，剪刀，石头，布。僵持了许久，我才以漂亮的石头赢取了小Z的那些零食。我高兴地拿着战利品，躺在床上慢慢享受，我的手下败将们垂涎三尺地将我团团围住。老高，有人叫你。不知谁喊了一声，等我明白过来，满床的占利品刹那间落得个白茫茫大地真干净。三个可恨的家伙正对着我手舞足蹈No.2街舞热潮
不知什么时候，我们班兴起了街舞热潮。
老班说今天班会课给大家玩街舞没等扭着屁股的班长阿傻大嗓门喊完，几个群魔已经迫不及待地在座位上扭开了。
我们利索地在教室中央腾出块空地，就算是舞台了，另从老班处借来音响。也不管能不能对上电视音乐节拍，反正听到那酷炫的摇滚音乐就手脚并用了。瞧，是舞王阿非上场了！哇哇！是机器舞耶，好帅喔！台下同学们的欢声笑语传遍了教室每一个角落。正当我们舞在兴头上，有个人横眉出现在门口，原来是楼下教室的班主任！是是是，我们会轻点。阿傻满脸赔罪。
No.3尴尬诗人
吃完早饭，我沐浴着阳光走向教室。还没到门口，一阵诗声便飘然而至。走进教室一看，原来是同学们在即兴编诗呢！
我一脸惊讶地来到自己座位上，看到连我帮扶的贫困户同桌也在摇头晃脑，正编得兴味盎然呢！还没等我坐定，他就凑了过来：小高，我编了首诗，超级经典耶！我机械地回答：什么诗，我洗耳恭听。嗯呃诗的内容就是：考前满屋跑，考时就完了。抬头想答案，低头动手脚。哈哈这不是李白的 静夜思 吗？你把它改编成这样了啊，挺配你的噢！话音刚落，我的同桌就不好意思地转过头去了。他怎么也没有料到，一首好诗竟然是送给自己的。
【满分理由】
谁就三点一线的生活枯燥乏味？关键是看你有没有一双慧眼能从生活中提取丰富的素材，这篇文章给了我们一个很好的启示。作者撷取几朵生活浪花，很平凡，但就是这些最平凡不过的镜头组接成了一个快乐大本营。值得注意的是，作者张弛的处理艺术很见水准，三个片段的结尾无一不是这样，正在高潮处，要么峰回路转，要么出其不意，要么制造尴尬，让读者兴味盎然。
我拥有，我快乐（6）
天，因地的存在而变得辽远，因而天快乐；
海，因水的存在而变得宽广，因而海快乐；
而我，因朋友的存在而快乐，因而我不再孤单。
题记
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒周华健的一曲 朋友 唱遍天南地北，久而不衰，因为它包含着世间最珍贵的情谊，包含着人们最深沉的爱的真谛，它就是友谊。
有人会问，朋友是什么？
我说：
朋友，犹如雨后初晴时的阳光，为你寻求光明的希望。
朋友，犹如茫茫大海上的指向标，引领你抵达成功的彼岸。
朋友，犹如天堂里神圣的天使，给你带来快乐与幸福。
曾几何时，落红曾对流水诉说我的愁肠，明月曾对秋山诉说我的梦幻，大地曾对高山诉说我的思念。面对失败一次又一次袭来：考试的失利，父母的责骂，亲人的离去我仿佛跌进了深谷，只有失落将我包围，也许人生真的像哲人说的那样坎坷，生命的浪花会时常冲击着我前进的步伐，可怕的挫折会时常击碎我努力的意志。可我并没有因此倒下，因为是朋友为我筑起了一道又一道的防护墙，让我坚守那个支离破碎的家园。
或许，朋友的存在就是为了拯救那些意志消沉的人们，那一句句深情的鼓励，一次次善意的开导，一个个友爱的眼神，使有消沉的心渐渐开朗快乐的大门再次向我敞开。记忆之中，一片片树叶悄然落于掌心，使我内心泛起阵阵涟漪
朋友说，要用羽翼抵挡现实的不幸，即使我们终将坠落，即使我们在天真的国度里终将化作春泥，但那将成为我们永恒的美好记忆。要知道：我们在走自己的路。
我一直不明白快乐到底是什么，现在，我终于明白：快乐就是朋友的关心与关爱，快乐就是朋友的帮助与问候，快乐就是朋友的鼓励与祝福。
一花凋零，荒芜不了整个春天。
一星陨落，暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也许岁月流逝，花落无痕，未来渺茫无期，但花开有声，永远陪伴你度过人生的便是朋友。
如今你我同在考场，你要加油，我的世界会因为有了你而快乐朋友！
【满分理由】
这是一篇结构灵动、文采斐然的散文。一开篇就以三个非常优美工整的排比句作题记，很有冲击力。紧接着表达自己对理解；快乐就是朋友的关心与关爱，快乐就是朋友的帮助与问候，快乐就是朋友的鼓励与祝福。拥有了朋友，就拥有了已然乐，最后水到渠成地点明题旨。作者思绪飞扬，句子非常优美，语言干脆利落，绝不拖泥带水，很值得咀嚼品味。
我拥有，我快乐（7）
吾有一小妹，年方3岁，名为莎莎，大概是名字没取好，整个人有点傻愣愣的。不过傻也有傻的好处啊，妹妹粉嫩嫩的皮肤，憨憨的笑容，动辄委屈的眼神，可讨人喜欢了。我美其名曰：人见人爱，车见车载！
场景一
来，莎莎，到姐姐这来，有糖吃哦！我掏出一块橙子味的糖，冲妹妹喊道。贪吃的妹妹一听有糖吃立马来劲，使足了劲歪歪斜斜地向我这边跑来，终于跑到我身边时，她举起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一个转身，闪腰避开了她，然后慢跑几步又冲小妹喊道：来啊！小妹乐此不疲地一圈一圈地追着我。看着咯咯笑个不停却随时要摔倒的妹妹，妈妈赶忙在后面嚷道：别追了，别追了。而爸爸则乐呵呵笑着说：随她们去吧。
场景二
莎莎，放学了，姐姐接你回家了。我蹲下身子张开双臂等待拥抱，果然，小妹妹飞奔过来抱住我。莎莎，幼儿园好不好？好！老师对你好吗？好！想姐姐吗？想突然她又一副很委屈的样子，在一旁的妈妈接过话去：阿潇，你不在的两个星期，莎莎一直吵着要找你
场景三
莎莎，来吃肉。我从菜盘为夹出一块瘦肉给莎莎。小妹冲我一笑，美滋滋地吃了起来。我不停地给她夹菜，看她埋头扒饭的样子，我突然觉得妹妹好有趣。
突然，莎莎说不要我夹菜了。我忙阻止，一个三岁小孩逞什么能啊。莎莎不听劝，颤悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里说：姐，吃。然后咧嘴大笑，真憨，那是相当的憨！
一直望着我们的爸妈笑了，笑得是那么甜，那么舒心。
家有傻傻的小妹，感觉真的很快乐。
【满分理由】
一个寻常的家庭，一个快乐精灵的小妹，硬是让作者给描述成个傻傻模样，不亦乐乎？三个普普通通的生活画面，使一个憨态可掬的小妹形象跃然纸上，作者对妹妹的喜爱也尽在生动的言语之中。
我拥有我快乐作文 我拥有我快乐作文文案：
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我拥有我快乐》作文吗？以下是小编收集整理的《我拥有我快乐》，仅供参考，欢迎大家阅读《我拥有我快乐》。