观《放牛班的春天》有感[3]作文 观《放牛班的春天》有感600字文案

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观《放牛班的春天》有感[3]作文 观《放牛班的春天》有感600字文案：

《放牛班的春天》是一部法语电影，“放牛班”指的是“池塘之底”。这部电影主要讲的是一位名叫马修的代课老师来到一所“‘池塘之底’教养所”，教那里的孩子们音乐，并改变那些孩子们的性格，成为了他们“心灵之底”最美的回忆的感人故事。
电影中较为突出的人物是一位名叫皮埃尔的小男孩，他内心是细腻又丰富的，他其实内心是爱母亲的，他又是很单纯的，拥有“天籁之音”，在这部影片中很吸引人的眼球。此外，达到映衬并突出的人物还有滥用体罚、缺少爱心的教养所校长；很爱孩子们，宽容友善的医生马赛；坚持音乐梦想、教育孩子，并教会他们怎么去爱的感人代课老师马修……
从1949年的那一天开始发生的这串故事，为所有观众在这寒冷的冬天熬制了一碗温暖的“心灵鸡汤”。
这部编剧的独具匠心、导演的精心安排和演员的身临其境的演绎而成的影片，使我感触良多。
为什么马修能放弃好的职业来到“池塘之底”做代课老师，并被这群天真的孩子所吸引，从此也无怨无悔、义无反顾的教这些孩子，甚至因不合校长意而被辞退，一直没有放弃音乐梦想？还记得那一幕，同学们在寝室里用“左音”唱着骂马修的歌，而他不生气，竟然认为孩子爱音乐。听到了几个不错的音符，为他们谱曲，组成了合唱团。他有心——什么心？是爱这些孩子、乐意教他们，他拥有一颗简单、固执、纯粹、坚持梦想、执着追求的心，他能从平凡中找到智慧，让渺小见证伟大！他的品德是高尚的，在所有孩子的心中都是这样，他是乐于帮助人、肯为有潜质及有困难的孩子用心，是的，在皮埃尔心中更是这样。
皮埃尔总是校长的出气筒，经常被罚做清洁，可却有一副天生的好嗓子，是马修发掘出了他的优点，给了他信心，给了他勇气，让他跳出沼泽，找到了久违的太阳，成为了一个好孩子。这难道不令人感动吗？从这种精神中，我们应该会领悟到许多。
如果没有马修的肯定和赞美，如果没有马修的大度和宽容及纯粹的爱心，或许，这一切都不会变。孩子们依然那么执迷不悟、我行我素，无法找回那份纯真。他做到了——他为孩子们敞开了广袤的新天地，让孩子们自由驰骋，也让他的音乐梦，生生不息，绽放了光芒！

观《放牛班的春天》有感[3]作文 观《放牛班的春天》有感600字文案：

一群被世人厌恶的孩子，遇到一个天使般的老师，救赎的灵魂找到了心中的梦想，终于唱出了来自天堂的声音，这就是放牛班的春天。一位热爱音乐有着音乐天赋的代课教师用他对孩子们的爱感化了这一班问题少年冰冷、残酷的心……
电影中孩子们忧郁而又充满期待的眼神始终印在我的脑海中，怎么也抹不去，尤其是在第二次世界大战中失去了父母的佩皮诺，他的那双明亮的眼睛却时刻显露出忧郁与期盼，他每天都会靠在大门的铁栅栏上，目光眺望着远方，他是多么希望父亲的身影出现在自己的视线中啊!可是事实已是无法改变的了。孩子们的心灵被铁血校长严重扭曲，他们没有四季。在他们的生活中，只有冬季。
可是从这一天开始，一切都变了，一位名叫马修的老师来学校代课。这里的大部分学生都很顽劣，院长一见到孩子犯错就会把他拉去关禁闭，可马修老师不喜欢院长的这种教育方式，他尽自己所能去保护孩子极强的自尊心。这些孩子中有一个单亲家庭的孩子——皮埃尔，他经常捉弄别人，还侮辱院长、老师，干了数不清的坏事。然而，马修老师每时每刻都在关注着他，终于，他发现皮埃尔在独唱方面有着极大的天赋，他的歌声简直是来自天堂的声音。于是，马修老师耐心辅导皮埃尔，最终老师的爱还是感化了他顽固的心灵，他感受到了温暖，经过不懈的努力成为了一名著名的音乐家。
看完电影很长时间后，孩子们那纯洁的天籟之音还久久地萦绕在我的心头。这就是法国影片的那种淡淡的，而又回味悠长的味道，使人的心灵受到震动，也受到了洗涤。这部影片形象地刻画出了孩子们的心理，最后在马修老师走的那极为平淡的环境中，纷纷扬扬落下的纸片和从窗户伸出的许多只能看到半个胳膊的小手却让我极为震撼，这就是被感化的心灵。忧郁的小佩皮诺最终也跟着马修老师离开了学院，找到了属于自己的温暖。让人喜悦和感伤。
来自天堂的声音，从这群少年口中传出，这无疑显示出了放牛班的春天——天真纯洁、可爱善良，每一个音符中都带有春天的气息，让我们感受这春天的气息，这来自天堂的美妙声音……

观《放牛班的春天》有感[3]作文 观《放牛班的春天》有感600字文案：

《放牛班的春天》以美妙的音乐，爱的教育，一步步动人心弦，如涓涓细流般的故事情节，述说着满满真情。
热爱音乐的马修，来到一所“池塘之底”的寄宿学校当学监，这里的院长蛮横无理，这里的学生桀骜不驯，他们捣蛋、打架、抽烟、恶作剧、没修养，甚至偷盗。院长对这些“问题学生”的管束是只要一犯错，就不分青红皂白地惩罚、禁闭。而没有从学生的内心深处出发，没有理解和宽容，学校的气氛给人一种压抑感，到处都挂着锁，仿佛这不是学校而是监狱。
电影中我最喜欢的人物是善良的马修老师，面对校长的批评，学生的无礼，却始终保持对学生的爱护，用音乐充实学生的内心。马修老师认为学生之所以叛逆，是因为他们长期缺乏爱和理解，应该站在学生的角度，从学生的立场出发，让他们在爱中悔改，让他们感受世界的温暖，而不是恨，他们并不是无药可救，而是缺少正确的爱的教育。
马修老师发现这些学生都有自己的梦想和他们隐藏在心里的慈爱。他用自己喜欢的音乐，为学生们成立了一个合唱团。根据每个学生的嗓音特点，认真地给他们分出声部，没有音乐细胞的学生也有用武之地，不会唱的当助理，不着调的当乐谱架，让每个学生都有事做，有集体归属感。“精诚所至，金石为开”，在马修老师爱和善良的感化下，在音乐的熏陶下，学生们逐渐摆脱以往的叛逆性格，学会接纳自己。马修老师和学生们在歌声里逐渐得到了共鸣，学生们的目光变得清澈干净，马修老师用尽自己的努力与学生在这种柔和共处的环境中学会了理解、宽容以及爱。放牛班放的不再是牛，而是春天。马修老师对学生的大爱真是应了那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呀！
这部影片的人物刻画固然精彩，但更美妙的还是结尾部分的点睛之笔。马修老师被赶出学校时从教室中隐隐响起一阵歌声，这声音由弱而强，每一个音符延续不止，充满着感激与不舍，抬头一看从空中降下片片优美的纸飞机，马修老师拾起一看，上面是学生们的告别语，每一个字都是用心写下，过一阵，教室的窗前便是一双双小手挥手告别。这美妙的音乐配上感人的场景，不禁使人轰然泪下。
“只有教不好的老师，没有教不好的学生”，用爱感化一个个孩子，用努力换来一个个好学生，在人生的道路上，一个老师对学生的影响至关重要，一名好的老师会带给学生无限的动力与成长。马修老师的大爱与情怀，让我想起我的老师们，她们在自己的岗位上兢兢业业，尽职尽责，对学生们充满关爱。尤其是我们的小姚老师，用她暖暖的爱意将她喜欢的电影带给我们，将美好和光明种进我们心里，润泽我们的心灵。在她春风化雨的熏陶下，我们班的每一位同学成长着、进步着，像春天蓬勃发芽的种子，不断茁壮！
爱的教育，暖如春天！向老师致敬！

观《放牛班的春天》有感[3]作文 观《放牛班的春天》有感600字文案：

如果将这位指挥家的成功看作是绚丽的烟火，那么克莱蒙马修老师无疑是引燃一切的火柴。
克莱蒙马修，一位“过气”的音乐家，却用音乐改变了一群问题少年的一生；一个“不成功”的代课老师，却用自己的教学方式，改变了一个“犯错处罚”为常态的、监狱一般的辅育院——一个曾经充斥着罪恶、仇恨、暴力与惩罚的“地狱”。
辅育院的少年们在大人们眼中是最丑恶的存在，是恶魔的化身，而一切贬义词，仿佛都能拐弯抹角地与他们挂钩。他们不遵守院规；他们捉弄老神父致伤；抽烟、打架、偷钱、逃跑、自杀……
他们，似乎集各种罪恶于一身。可又有谁能理解他们或是贫困，或是单亲家庭甚至父母双亡的痛苦？我看到他们的眼里只有无边的仇恨，我忽然觉得他们是如此的可怜。在原本可以欢快与父母撒娇胡闹的年纪，他们面对的却是禁闭、欺凌、猜忌和深深的黑暗。克莱蒙马修老师的出现，于他们而言弥足珍贵。属于他们的春天，终于来了。
究竟有多久没被人理解、被人爱护过了？或许他们也记不清了吧！
当漆黑的夜幕挂满天际，在狭窄拥挤的宿舍里，在昏黄惨淡的灯光下，克莱蒙马修老师用心为少年们谱写下动人乐章。
柔和的音乐，一点点融化了少年们早已冰冷的心，仿佛一张无形的砂纸，一天天磨平了少年们的棱角。
一个拥有“天使的面容，恶魔的心肠”的少年，在被前任代课老师特别提醒要小心的情况下，幸而被克莱蒙马修老师发现了潜在的音乐天赋，并助他进入更高学府。这位少年便是开头所提的指挥家。即使世界都抛弃了他，至少还有一人发现了他。
克莱蒙马修老师，将是一个永不过气的音乐家。因为他的音乐里，融进了老师最真挚无私的爱，而音乐与爱超越所有维度，永存心间。如果辅育院没有他，似乎也没什么影响吧。世界上也不过多几个黑手党小混混，监狱里也不过多几个常客，大街上也就多几个流落街头之人。而音乐界的传世之作也就少了几篇，一本音乐书也不过是薄了一点点，而轰动一时的音乐会也就少了几场，扬名国际的音乐家也不过是少了几个。但对于一个人呢？是终日流连于泥泞肮脏偏僻的街道、在社会底层永不翻身，还是衣着得体、过着所有人都羡慕的优越生活？
身为一位老师，克莱蒙马修不辱使命。学生们的命运就此改变，他理当被人铭记。可影片中，就连那指挥家也已不记得他的姓名。我宁愿相信他是上了年纪的缘故。
在影片的尾声，当年，克莱蒙马修老师因一次意外被解雇。深秋的林间小道上，他独自一个人走在铺满落叶的土地上。他知道，少年未去相送是由于院长的禁令。
忽地抬头，却见雪白的纸飞机纷纷扬扬地落下，仿佛天使之翼。那漫天飞舞的纸飞机啊，是少年们对他无上的敬意！
谁说罪恶之地注定结不了圣洁的果实？只是缺了一位用心的园丁罢了。

结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《观《放牛班的春天》有感[3]》作文，希望在写《观《放牛班的春天》有感[3]》上能够帮助到大家，让大家都能写好《观《放牛班的春天》有感[3]》作文