网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 高中作文 > 高考作文 > 正文

2017考素材:孟子的历史典故作文 孟子的典故有哪些文案

2023-03-17 高考作文 类别:素材 500字

下面是文案网小编分享的2017考素材:孟子的历史典故作文 孟子的典故有哪些文案,以供大家学习参考。

2017考素材:孟子的历史典故作文  孟子的典故有哪些文案

2017考素材:孟子的历史典故作文 孟子的典故有哪些文案:

【原文】:孟子妻独居,踞,孟子入户视之,向母其曰:“妇无礼,请去之。”母曰:“何也?”曰:“踞。”其母
曰:“何知之?”孟子曰:“我亲见之。”母曰:“乃汝无礼也,非妇无礼。《礼》不云乎?将入门,问孰存。将上堂,声必扬。将入户,视必下。不掩人不备也。今汝往燕私之处,入户不有声,令人踞而视之,是汝之无礼也,非妇无礼。”于是孟子自责,不敢去妇。——引自《韩诗外传》[10]
【译文】:孟子的妻子独自一人在屋里,蹲在地上。孟子进屋看见妻子这个样子,就向母亲说:“这个妇人不讲礼仪,请准许我把她休了。”孟母说:“什么原因?”孟子说:“她蹲在地上。”孟母问:“你怎么知道的?”孟子说:“我亲眼看见的。”孟母说:“这是你不讲礼仪,不是妇人不讲礼仪。《礼经》上不是这样说吗,将要进门的时候,必须先问屋里谁在里面;将要进入厅堂的时候,必须先高声传扬,让里面的人知道;将进屋的时候,必须眼往下看。《礼经》这样讲,为的是不让人措手不及,无所防备。而今你到妻子闲居休息的地方去,进屋没有声响人家不知道,因而让你看到了她蹲在地上的样子。这是你不讲礼仪,而不是你的妻子不讲礼仪。”孟子听了孟母的教导后,认识到自己错了,再也不敢讲休妻的事了。

2017考素材:孟子的历史典故作文 孟子的典故有哪些文案:

这句成语出自于《孟子·梁惠王上》:“仲尼(孔子)曰:始作俑者,其无后乎!为其象人而用之也。”
战国时,有一次孟子和梁惠王谈论治国之道。孟子问梁惠王:“用木棍打死人和用刀子杀死人,有什么不同吗?”
梁惠王回答说:“没有什么不同的。”
孟子又问:“用刀子杀死人和用政治害死人有什么不同?”
梁惠王说:“也没有什么不同。”
孟子接着说:“现在大王的厨房里有的是肥肉,马厩里有的是壮马,可老百姓面有饥色,野外躺着饿死的人。这是当权者在带领着野兽来吃人啊!大王想想,野兽相食,尚且使人厌恶,那么当权者带着野兽来吃人,怎么能当好老百姓的父母官呢?孔子曾经说过,首先开始用俑(古时陪同死人下葬的木偶或土偶)的人,他是断子绝孙、没有后代的吧!您看,用人形的土偶来殉葬尚且不可,又怎么可以让老百姓活活地饿死呢?”
根据孔子“始作俑者,其无后乎”这句话,后人将“始作俑者”引为成语,比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。

2017考素材:孟子的历史典故作文 孟子的典故有哪些文案:

孟轲与 孟子
1、孟子及其思想:
孟子,名轲,字子舆。著名思想家、政治家和教育家。孟子一生周游列国,宣传自己实行仁政王道的政治主张。他继承并发展了孔子“仁”的学说,被尊为儒家的第二号圣人——“亚圣”。
孟子继承了孔子的哲学、政治思想,并有所发展。他把孔子侧重于道德修养的“仁”,发展为他的政治论“仁政”,提出了一整套比较完整的儒家政治思想。他提出了“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。这种强烈的民本思想正是社会变革中时代精神的体现。
他又提出“性善”论,认为人的本性是善的,人皆有不忍人之心。“以不忍人之心,行不忍人之政”,就是仁政。认为凡人都可以为尧舜,每个国君都可以成为圣王。
孟子有治国平天下的抱负,也有有所不为的操守,他提出的“穷则独善其身,达则兼济天下”,成为封建时代士大夫出世入世的进退准则。孟子渴望统治者任用他以施展自己的抱负。他每到一个国家见到国君,都反复讲仁政的好处,当他知道这个国君无意用他时,决不附和迁就权贵,而是怅然离开。他对国君采取傲然视之的态度。他歌颂“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的“大丈夫”。
2、 孟子 的艺术特色:
孟子 一书是孟轲晚年和弟子在一起共同编纂的,全书共三万五千多字,基本上是一部对话语录集。 孟子 一书宋代时被列为“十三经”之一,南宋朱熹又将它合入 四书 之中。
孟子 散文长于譬喻和寓言,长于论辩,富有气势,其特点是气势充沛,感情强烈,笔带锋芒,富于鼓动性,有纵横家、雄辩家的气概,充分反映了战国时代尖锐激烈的阶级斗争。
3、 孟子 中的成语:
缘木求鱼 杯水车薪 事半功倍
自暴自弃 一暴十寒 与人为善
赤子之心 当务之急 知人论世
出类拔萃 舍生取义
4、有关孟子的典故:
孟母三迁 孟母断机
5、作文素材

2017考素材:孟子的历史典故作文 孟子的典故有哪些文案:

素材一
有个楚国官员希望他的儿子学会齐国话,找了一个齐国人来教,但是效果并不明显。前去求教孟子,孟子说:“一个齐国人来教他,许多楚国人在干扰他,即使每天鞭打他要他会说齐国话也是不可能的;如果让他在临淄住上几年,他自然就会说齐国话了。”
观点①:环境对一个人是有着很大的影响的,在一个好的环境中,平凡人也会成为精英;在一个不好的环境中,精英也会变成平凡人。 观点②:处理事物要全面考虑,楚国官员在教育孩子的时候只是片面的考虑了老师的重要性,却忽视了环境对人的影响因此没有良好的效果。考虑事物一定要全面,才能够有很好的结果。
素材二
帝王蛾是一种体型庞大的蛾子,它的幼虫时期是在茧中度过的。当它想要独立飞翔的时候,茧是它的一大障碍,许多蛾子就死在向外挣扎的过程中。有的人动了恻隐之心,帮他们剪开了洞,但那些蛾子因翅膀失去了充血的机会,永远与飞翔无缘。
观点①:拼搏才会成功。拼搏会让自己变强,拥有克服困难的勇气和力量,只有经过了拼搏才会取得成功。帝王蛾的美丽就美在它那顽强拼搏的旅程。
观点②:事物都有两面性。那个洞口很小的茧,确实扼杀了许多帝王蛾,但是也正是它为帝王蛾巨大的翅膀提供了充血的机会。我们要客观地去看待事物,既要看到不好的一面,又要看到有利的一面。
素材三
苏联宇航员科马洛夫驾驶“联盟一号”飞船在完成任务后开始返航。不了返航途中发现飞船出现了重大故障即将坠毁,苏联政府做出了令人意外的决定,转播飞船爆炸的过程,并向世人宣告,联盟一号的悲剧是因为地面检查是忽略了一个小数点。
观点①:细节决定成败。“千里之堤,溃于蚁穴”,纵观我们的学习生活,一件件事的成功与失败总决定于细节。一丝细心,可以成就自己的人生,一点马虎可能造成终生的遗憾。
观点②:敢于正视错误。每个人都会犯错,错误可能会导致成功也可能会导致失败,关键就在于对错误的态度如何。正视错误,有利于避免错误的再次发生,对自己、对他人都会产生积极的影响。
素材四
一位英国女教师偶然之间发现了50年前学生的作文——未来的我,就在报纸上寻找那些孩子,很快就有很多人与她联系,他们都想看看自己儿时的梦想。最后只剩下了戴维的本子,女教师不久收到了一封来自内阁教育大臣的信:“那个戴维就是我,我不需要看那个本子了,因为我把梦铭记了50年,我实现了。”
观点①:梦想有着巨大的力量。我们每个人都会有梦想,梦想能否实现取决于我们能否铭记它,我们如果能把儿时的梦想铭记多年,并不断地为之奋斗,就一定能够实现自己的梦想。
观点②:我们应当尊重别人的梦想,因为一个人只要拥有梦想并且为之奋斗,就一定能够实现自己的梦想。
素材五
一个教授往一个瓶子里放石块放到再也放不下去了,问学生:“满了么?”学生都说满了,他又拿出了沙子,利用石头的缝隙,他又放了许多沙子。当连沙子也放不进去的时候,他又问:“满了么?”学生犹豫了,他笑了,又拿出了水……
观点①:先做最重要的事情。我们要学会合理安排顺序,先做完最重要的事,你会发现利用边角的时间你还可以做许多事。这样就可以提高效率。
观点②:不要轻易的下结论。在把一件事完全想清楚之前不要轻易的下结论,经过了深思熟虑之后再下结论,否则会考虑的不周全,甚至对自己产生危害。
素材六
一位老师走进教室在一张白纸上点了一个黑点,问同学们:“你们看到了什么?”学生们答道:“黑点。”老师表情严肃的告诉学生们:“这么大一片白纸你们都没有看到么?为什么只盯着黑点呢?”他又一次问了同样的问题,同学们齐声答道:“白纸。”老师这一次很高兴,说:“太好了,美丽的人生在等待着你们。”
观点①:要全面的看待一个人。人都会有缺点,这就像是白纸上的黑点。只盯着缺点看就会觉得这个人一无是处,我们应该全面的来看,要看到人的美好的地方。
观点②:要在逆境中看到希望。我们不能够只看到黑点,不能只看到逆境的难以战胜,要注意我们还有去多方法没有利用,要利用“白纸”,赢得成功。
素材七
以走钢丝而闻名的美国杂技表演艺术家瓦伦达在一次非常重要的表演中失足身亡,人们为他的死感到惋惜。他的妻子说,她预感到他将要失败,因为在表演前他很紧张,不停的说“这一次太重要了,不能失败。”而以前,他从未这样。
观点①:心态对成功具有十分重要的作用。我们需要有一个平和的心态,只有心态平和才能有助于我们的成功。如果心态不好,我们就不能够发挥出正常水平,不利于我们做事情取得成功。
观点②:做事情应该一心一意。做事情只有一心一意,心无杂念才能够把事情做好。如果心中有压力,有杂念,反而不会把事情做好。想着如何做好这件事,就足够了。
素材八
苏格拉底一天对学生说,“把胳膊放在前面然后向后甩,你们做得到
么?”学生们都觉得很简单,都说能做到。过了一个月他问学生们,你们有谁坚持了么,几个学生骄傲的举起了手。一年后,他又问了同样的问题,只有一个人举起了手,这个人就是柏拉图,后来也成为了一位大思想家。
观点①:坚持才能成功。俗话说“贵在坚持”,一个人必须要拥有坚持不懈的良好品质才能够战胜困难。缺乏毅力,不能坚持是不会成功的。
观点②:小事要想坚持下来也是一件大事。大事也是由一件件的小事组成的,要重视小事,把小事一件一件认认真真的做好了,你就做成了一件大事。
素材九
著名指挥家小泽征尔在一次指挥比赛中听到乐队演奏有一些不和谐的地方,敏锐的听觉告诉他,一定是乐谱有问题。他向评委说出了自己的判断,评委都说乐谱没问题,他考虑再三,说:“一定是乐谱错了。”评委席响起了掌声。这是评委的测试,想要看一下指挥家能否在遭到权威人士否定的时候仍能坚持自己的意见。
观点①:不要迷信权威。权威是很少出错的,因此我们常常认为经权威认定的就一定是对的,常常“迷信”权威。这是不对的,我们应该有自己的见解,不能被权威左右。
观点②:坚持自己的意见,相信自己。生活中我们可能会受到很多事
物的影响,我们要缜密的思考得出自己的结论,不能随意的盲从。
素材十
亚里士多德认为重的物体下落的速度快,人们也这么认为。伽利略经过思考觉得这一结论是错误的。但是没有人相信他,于是他进行了著名的比萨斜塔实验,当人们看到两个质量相同的铁球同时落地时,他们才相信,亚里士多德确实错了。
观点①:不要迷信权威。权威是很少出错的,因此我们常常认为经权威认定的就一定是对的,常常“迷信”权威。这是不对的,我们应该有自己的见解,不能被权威左右。
观点②:事实胜于雄辩。“实践是检验真理的唯一标准”,我们提出一个观点,可能会听到许多不同的声音。不要急于辩解,事实是最好的证明。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《2017考素材:孟子的历史典故》作文,希望在写《2017考素材:孟子的历史典故》上能够帮助到大家,让大家都能写好《2017考素材:孟子的历史典故》作文