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我的教师开头结尾作文 我的教师开头结尾优美句子文案：
我的教师精选作文开头结尾800字
边幅平平，个子不高，留着一头又短又黑又少的头发，头发下，即是那张变化莫测的脸，脸上长着一双似鹰眼般的眼睛，狡猾的眼神中不时地闪烁着智慧的光辉。他就是-杨教师。
杨教师很特别，他的第一个特点就是“狠”。对待那些不认真听课的人，总是横眉冷对。例如：有一次，杨教师在讲台上，眉飞色舞地讲着课，两个不知好歹的家伙在课桌下传纸条，杨教师的“火眼金睛”一下子就发现了，杨教师停止了讲课，恶狠狠地盯着他们，就像一只美洲狮恶狠狠地盯着两只行动诡异的兔子，然后猫着腰，蹑手蹑脚，神不知鬼不觉地走到他们身后，我们都为他们捏了一把汗，心想：哎！自求多福吧！可怜的娃子！难逃此劫了！果然不出我们所料，杨教师以迅雷不及掩耳之势，给他们俩每人一个“爆炒栗子”。走时，还不忘说一句：“周天佑啊！是不是当现在大人小人死光光啊？我们登时爆发出一阵大笑。这时，杨教师便会趾高气昂，昂首挺胸地走回讲台。正是因为这样，我们才会对杨教师敬畏有加。
令人望而生畏的杨教师其实也有心爱的一面。你不信？那我就来告诉你。例如：有一次，我们上课外活动课，杨教师也跟着我们一起运动。我心想：嘿嘿！杨教师都一个老头儿了，能做什么运动啊？正当我暗暗发笑时，一声惊叫打断了我的思路。“快看，杨教师在玩双杠。”我一看，登时傻眼了，杨教师在双杠上，轻松地玩着，一个个高难度动作居然被杨教师做得那么轻松。我不禁说道：“佩服，佩服，这难道是传说中的暴走，还是说杨教师是宝刀未老？”这时，杨教师才骄傲地说：“你们要多运动呀！你看我一个老头子都比你们厉害啊！哈哈！”还有一次，我在街上漫无目的地走着，突然一个身影闯入了我的视野，我定睛一看，居然是杨教师。在这一刻，我真有那么一点相信我的眼睛有毛病。映入眼帘的是杨教师骑着一辆迷你型的自行车。我惊艳地叫了一声，杨教师闻声回头。“哦，是司马盈啊。”杨教师快活地说。我上下打量，杨教师似乎是感受到了我异样的眼光，笑得更加绚烂了，得意洋洋地说：“怎么样？杨教师其实也很心爱吧！”
这就是“凶恶”与“心爱”的化身—特别的杨教师。既让我们敬畏，又让我们喜欢。
我的教师精选作文开头结尾400字
时间过的真快，一眨眼我已经是一名实验中学生了。还没有进校的时候就时常想，我在实验中学会遇见一位怎样的班主任教师呢？还会和中小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗？
分班那一天，我与其他二班同学站在操场上等待教师的到来。当我们班乱乱哄哄的时候，走过来一位，矮矮的，严厉的男教师，“这大概是学校主任吧！”我心想。这位教师却真的是主任，班主任！啊！遭殃了！
报到那天，发书，排座位，领校服，在这过程中，男同学们却把书发的乱七八糟。可严厉的冯教师并没有发火，只是耐心的统计我们少了哪些书，渐渐的发给我们。我紧张的心才算是安定下来。
九月一日，开学的日子，教师强调千万不能迟到，没想到，我却因为堵车，到晚了。本以为是堵车，有原因，教师多少会留点情面吧！怀着一颗忐忑的心来到教室里，“出去！”强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了门口，心里嘀咕着“这教师怎么这么不近人情？不就是迟到了一会吗？有什么大不了的？”
开始学习了，冯教师认真的教我们读课文，认真的教我们讨论课后习题，登时，我的心中对冯教师燃起了敬仰之情。ＷＷＷ.Ｔ262.ＣＯＭ
人们都说教师是园丁，我们是花朵，我们在教师的浇灌呵护下安康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……
我难道能让园丁徒劳而无获吗？
我的教师精选作文开头结尾600字
除了家长，同学们，我接触最多的就是教师。在这六年里，教师不管刮风下雨，总是来到学校认真的教我们知识。在这六年里，教师辛勤地工作着，点点滴滴，我都记在心里。在这五年里，经历过的风风雨雨我都难以忘记。五年里的事情，我总难以忘记，尤其是我和高教师的事情。
高教师很高，显得秀丽端庄。一双水灵灵的眼睛和挺直的鼻子，还有那弯弯的眉毛，到处都显得和颜悦色，但又不失威严。高教师每次判作业都是那么认真，细心。可我们班的同学，却总是因为一些不该犯的错误惹教师生气。
五年级的时候，有一次考试我考的不好，考了72分。虽然在很多人眼里这其实不是一个很不好的坏成绩，可是对于我来说，却是一个非常大的打击。在考试的前一天，高教师吩咐大家回家要好好复习，并做一些和学过习题目类似的习题目来加深印象。那天，我回来的晚，眼皮都睁不开了，我赶紧洗脸，洗完我倒床就睡了。刚躺下，我爸爸走了过来：“明天是数学考试，没有复习就赶紧复习！”“没事，”我懒洋洋地说，“我一定能考出好成绩的。”“我一翻身，把自己的头捂了起来。“这孩子，真是的……”爸爸转身走了。第二天，考试时，拿到考试试卷后，我心里想：这么简单的习题目，用得着复习吗，我肯定稳拿100分！我一下子不费吹灰之力就把习题全做完了，也没有检查，就玩了起来。叮铃铃！下课铃响了。教师把卷子都收了上去。我心想：肯定是100分，爸爸一定会表彰我的！想到这里，我毫无忧虑地下去玩了。第二天，发卷子了，我得意洋洋地接过了卷子。可是，我愣住了。“怎么回事？我怎么才考了72分？”我傻愣在了我的座位上。高教师说：“好了，大家依次说一下自己的成绩。”前面每个同学成绩都不错，当到我的时候，我哆哆嗦嗦地站起来，一咬牙，说出了72这个数，一下子坐了下来，准备接受处罚。我回到家，我赶紧做作业，做完了，我又复习了一边今天学的知识。就这样，又一次考试临近了，我考试中，我发挥得很好，最后考了一百分！放了学，高教师把我留了下来，对我说：“这样才是好孩子嘛，记住以后不要骄傲哦！回家吧。”听了教师的话，我快乐地笑了。
经过了这一件事，我又从高教师那里学到了一个知识：“即便你成功了也不要骄傲！”我非常了解教师的辛苦，可是有时却不知道怎么去谅解。我现在只想向我敬爱的高教师说一句话，那就是：“教师，谢谢您，您辛苦了！”
我的教师精选作文开头结尾800字
“教师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么教师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，教师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，教师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！
想谢谢李教师！还清晰的记得那一次期中考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时我们的班主任李教师叫我去她办公室，我想她一定是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我认真的听着，把教师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，绝不辜负教师的期待！
所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，李教师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。
正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，李教师我感谢你！因为假如不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力发奋的时机。
还有另外一个教师也让我懂得了许多，她就是我们的体育教师张教师。
我的性格一直都很倔强，我从不随便认错，特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间，我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐，我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳，我常日最受不了这种喜欢命令别人，自己却又不肯行动的人了，所以我很愤慨，于是没好气的对她说了一句“我就不摇，你能怎么样？！”然后转身就走了。没想到她把张教师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感，所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张教师也许是为刘同学打抱不平吧，于是就说不要我来摇绳了，让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了，不摇就不摇吧，大不了我去休息！于是我转身就走了。
可是谁知道，这下我们班在长绳队的同学都“罢工”了！这是我所没有预料到的，其实张教师完全可以去选别的班的人，参加区运动会对自己是有好处的，别人想进都进不来，可是我们班却都要走。张教师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出，但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度，她包容了我的任性和冲动，又让我重新进了长绳队，随后，其他的同学们也就跟着归队了。我突然觉得自己像个无理取闹的孩子，因为同学的一句话而斤斤计较，我实在是太小气了！即便倔强如我，我也得承认是自己错了，而张教师，她用行动教会了我什么是宽容！张教师，我想说，谢谢你！
其实每个教师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为每个教师都对自己的学生付出了很多的心血，是教师教会了我们知识，是教师教会了我们做人，更是教师教会了我们成长和感恩！教师节也马上就要到了，我在此也想衷心的对每位教师说一声：“谢谢您，教师！”
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我的教师姓王，大约20多岁，王教师的教学方法很好，上课的时候，我们都听得非常轻松。
王教师中等的个子，脾气很温顺，头发长长的，乌黑透亮。大大的眼睛下面有一个能闻到各种各样的鼻子。最下面是一张乖巧的嘴巴。王教师不但长得漂亮，还非常有知识，不管我们问什么问习题，教师都会一一答复我们。
有一次，太阳升得老高了，我才开始穿衣，这时看见太阳升到当头顶了，又开始发愁了，心想：到学校的时候，肯定又挨教师骂了，没想到我到学校的时候，教师却说：“没关系，才上自习！”听完教师说的这一番话，我才知道教师在哄我。
还有一次，大家都被“素”字难倒了，于是，我便自告奋勇，去问教师，教师说：“是su字。”“素，教师，素是什么意思？”教师听见了，想了想，便说：“你最喜欢吃什么菜？”我听了，想：这个我问习题肯定和“素”字有关系。于是说：“素菜。”“对了，素就是素菜的素。”于是我便把答案告诉同学。他们便飞快的写起来。
这就是我的语文教师，怎么样？
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我的老师作文开头素材一、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
二、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
三、老师，三尺讲台证明了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
四、人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩。
五、此刻人们把教师比作是“人梯”“那些为别人的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正式正因光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。
六、老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
七、我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自我的病却严重了。这就是作为一位老师的职责，一位真正的老师。
八、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅仅仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
九、老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
十、用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
我的老师作文结尾素材一、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
二、老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而完美的记忆。
三、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
四、蒲公英感谢大地，正因大地给予它飞舞的生命;苍鹰感谢天空，正因天空给予它展翅的空间;而我，要感谢老师，正因老师引导我们在识的海洋里畅游，在关爱中健康成长。
十五、在记忆的长河中，有许多值得回忆的人和事。每当秋天来临，每当凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘，一个熟悉的身影便映入我的脑海里，那个人就是我四年级时的班主任杨老师。虽然在小学的过程上，换过很多老师，但唯一使我今生难忘的就是这位老师。
六、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
七、他，是一个普通的教师，却有着不平凡的业绩，他知识渊博，风趣幽默，上课时与我们溶为一体，学习气氛十分高涨。他就是我的语文老师——修老师。
八、他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心连学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自我，照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了这天千千万万个不一样岗位上人才发光发热。
九、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
十、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
十一、您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。
我的老师作文范文素材我的语文老师
我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。
记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。”谢老师又亲切地说：“人人犯错，都必须受到一定的惩罚。”
这就是我们的语文老师。
我的语文老师
她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。一篇内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。
汪老师对同学们非常关心。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。
汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。
我喜欢汪老师。
陈老师
陈老师是我的语文老师，也是我们的班主任。
陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应该怎样学习。
有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：
从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的“亲爱的老舅”，“舅”字写不来，就画个圆圈表示，“听说你生了病”，“病”字写不来又画个圆圈来表示，“你要好好养病”，“病”字上次就写不来，又打圆圈，“千万不要随便下床”，“床”字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：
“亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢?我笑得眼泪都流出来了。
陈老师，我喜欢您给我们上课!
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结语：《我的教师开头结尾》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的教师开头结尾》供大家参考，我们一起来看看《我的教师开头结尾》作文应该怎么写吧！