下面是文案网小编分享的2006年安徽满分作文：一次对学生的浏览()作文 文案，以供大家学习参考。
2006年安徽满分作文：一次对学生的浏览()作文 文案：
我常常为自己是语文老师而感到庆幸，因为每次阅读学生交上来的随笔时，那清新独特的文字就如夏日逐渐燠热的天空中宁静而清爽的凉风。
1、xxx——政治课代表
我在沙土中读出了石头的微笑，在露珠中读出了大海的味道，在绿叶上读出了秋风的跳跃，在雪花上读出了阳光的舞蹈。
2、xxx——美术课代表
我最喜欢的颜色是绿色加上一点绿，犹如平静的湖面上飘荡着修长的柳条；我最喜欢的颜色是白色加上一点白，就像洁白的雪花簇拥着飘香的梅花；我最喜欢的颜色是红色加上一点红，好像迷人的晚霞遮住太阳的面庞；我最喜欢的颜色是蓝色加上一点蓝，仿佛广袤的海面上漂浮着的蓝水晶；我最喜欢的颜色是黑色加上一点黑，就如傍晚的山腰上静驻的树影。
从世界上看似单调的色彩里，我读出了斑斓。
3、xxx——社会课代表
态度如磁铁，无论你的思想是正面还是反面，你都要受它的吸引。思想如同车轮，它带领你前进或后退。
2005年感动中国的丛飞向我们展示了态度与信念的伟大。这位普普通通的歌手，凭着对孩子对社会的无私的爱，使140多名学生重返校园，甚至在生命的最后一息，他还要求捐出自己的眼角膜。
我从丛飞身上读出了伟大。
4、xxx——语文课代表
“采菊东篱下，悠然见南山”，使我读出了陶渊明的闲适，“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，使我读出了屈原的高洁，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，使我读出了周敦颐的独立。
5、xxx——劳动课代表
生活就像挂在屋檐下的一串萝卜干，只有在回忆的香油中慢慢浸泡后，方能显出其中酸甜苦辣的滋味。
6、xxx——数学课代表
在空间直角坐标系中，我以信息为轴，以行动为点，让点动成美丽的弧线，让线动成优美的曲面，让面构成我美丽的明天。
……
身为语文老师的我，又一次被我的学生所折服。从他们身上，我读出了自己的不足，读出了生命的美好，读出了自然的伟大。
[名师点评]
这篇文章之所以博得了阅卷老师的青睐，原因有三：一是考生写的是身边事、身边人，以语文老师的身份“浏览”“学生随笔”，容易产生共鸣；二是形式出新，6个片断如同电影镜头的叠加，写尽了作者“读”各科教师的感受；三是结构严谨，以“阅读……”开篇点题，中间以对六门课程任课教师的感受释题，结尾用“从他们身上……”升华中心。可见，平淡的素材也能出彩，关键是看你怎么组合素材，为中心服务。
2006年安徽满分作文：一次对学生的浏览()作文 文案：
时间宝贵，只在一瞬间它就从我身边滑过！
花儿朝着我招手，草儿冲我微笑，这一的一切都多么美妙！
仅仅一瞬间的思想流星滑过，大脑中就呈现出美好的神奇景象，天空虽然是灰暗的，我的心却是美好的，明亮的，耀眼的！
时间飞逝，转眼见，暑假悄然飘走了，学校在紧急呼唤我们开始新生活，校园的清香，教室的安静，老师的谆谆教导，前进的\"步伐\"，玩耍的嬉戏，上课铃声的叽喳，仿佛又交织在我的耳际，精彩的一切是美丽的天使的微笑，她笑着带我们回到课堂，让我们笑着完成学业暑假转眼见结束，我们即将回的课堂，花儿真的笑了，我们的校园还是朝气蓬勃，我们也一样，还是那群爱学习的孩子，天真的学生！
2006年安徽满分作文：一次对学生的浏览()作文 文案：
好久不见！强壮的单杠先生，你总是举起你那强而有力的双臂，让我们这些顽皮的小猴子在上面爬来爬去，荡来荡去，为的就是给我们强壮的臂力和体格；好久不见！美丽的溜滑梯，你凹凸有型的身材，总是吸引我们的目光，你是个敬业的Model，不管是刮风下雨，还是艳阳高照的日子，你总是站在教室前，摆出你的招牌动作，不管风吹日晒雨淋，一年又一年，从不休息，为的就是给我们欢乐和笑声。
好久不见！好久不见！我好想对校园的每一样东西说“好久不见！”为什么呢？因为我再过一年就要离开小学了，并告别童年时光，所以我要和学校里的所有人、事、物，先说声：“好久不见！”这个充满回忆、快乐、伤感、感恩和依依不舍的一年，我一定要好好珍惜，每一天所发生的事情和每个人所说的一言一语，这些都将是纪录我六年小学时光最美好的回忆！
一年级时，懵懵懂懂的我，刚来到这个学校，每天都哭着找妈妈，有时还会闹失踪！二年级时，有一次学校淹大水，我和一些好朋友一起拼命的扫水，虽然生病了，不过却很好玩；三年级时，升上了中年级，因为不太适应，所以考试都“满江红”，常常吃妈妈的“竹笋炒肉丝”；四、五年级时，因为年级比较大了，所以功课变多了，常常写到十一、十二点，头昏脑胀、筋疲力竭才睡觉。现在我终于六年级了，成为学校的老大姐，要做学弟妹的模范，老师眼中的好学生！
明年七月我就要毕业了！希望我以后回来母校时，还能看到童年的景色、老师、教室、游乐器材……等，并和大家亲切的说一声：“好久不见！”
2006年安徽满分作文：一次对学生的浏览()作文 文案：
这天一大早，爸爸妈妈便带我到合肥的徽园玩。
坐在车上，老远便看见徽园前的五根又高又大、十分壮观的石柱子。
等爸爸买好门票，我便一溜烟地跑了进去。
里面的景色可美了！
蓝蓝的天空下，白白的墙，黄黄的塔，清清的水……真是叫人赞叹不已！
一上午的时间不知不觉就过去了……
下午两点多我们来到了曹操运兵古道---------地下迷宫游戏城，我们付了钱，由于妈妈不敢下去，只好让妈妈在旁边坐着，我与爸爸小心翼翼地下去了。
虽说里面很凉快，但是里面霉气太重，让人受不了。一碰身旁的墙，要多凉有多凉。走着走着，只看前方一个人站在牢里，吓得我一下子跳到爸爸的怀里。当我在爸爸的鼓励下壮着胆子观望时，这才长长舒了一口气，原来那是一个假人。因为有了这次的经验，我便无所畏惧地大步向前。
这时，爸爸开心地问我怕不怕，我跺了跺脚，坚定地说：“不怕！”爸爸故意要带我走岔道，我欢声答应。可意想不到的事儿发生了。我们刚走几步，突然灯一下子灭了，那还得了，里面伸手不见五指，这时候，我真想喊，可我知道不管怎么喊都无济于事，但是最后我还是喊出来了。
我带着哭腔对爸爸说：“我们可以打电话给妈妈吗？”“没用的，手机没信号。”爸爸说，“那可怎么办？”我急得都要哭了，“没事，来，拉着我的手，我们慢慢摸出去。”爸爸说，“只要找到通风口，我们就能出去。”
就这样，我们父女两人在黑暗中一步一步地向前摸索。
没过多久，我俩终于见着了温和的阳光。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《2006年安徽满分作文：一次对学生的浏览()》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《2006年安徽满分作文：一次对学生的浏览()》作文呢？以下是小编整理的《2006年安徽满分作文：一次对学生的浏览()》，仅供参考，希望能够在写《2006年安徽满分作文：一次对学生的浏览()》上帮助到大家