下面是文案网小编分享的追寻与珍惜作文作文 文案，以供大家学习参考。
追寻与珍惜作文作文 文案：
在漫漫的人生长路上，似乎总在朝着一个方向奔跑着，追寻前方的目标。倘若没有追寻的过程，也许我们永远无法体会那得来不易的欣喜与满足，也许我们永远也学不会珍惜。
南唐后主李煜的皇位是他的父辈传下来给予他的，这在常人眼中的至高地位在李煜眼中不过是一个虚名罢了。于是他终日饮酒作乐，沉醉于靡靡之音，忘乎于歌姬之间。没有经历过追寻的皇位，南唐后主怎知珍惜?错杀忠臣，听信谗言，视国家事务为儿戏，最终导致国破山河不复，每每捧读李煜的《虞美人》之时，总是叹惋那句“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，然而命运齿轮轧下的痕迹是这般深邃，奈何天生于帝王将相之家，功名自不用苦苦追寻，只是纵观古今，只有靠双手打天下的最终成为了一代明君，想必这是因为他们懂得来之不易的东西要珍惜吧。
海伦一生都在追寻光明，“光明”这个词对于一般人而言太过寻常，但在海伦的心中光明的意义重大，《假如给我三天光明》中那个幻想着有一天能看见光明的女孩海伦，向我们诠释了何为“珍惜”。海伦在书中写到的，对于光明的珍惜是我们无法体会的，因为海伦经历的追寻也是你我不曾经历的。
每每捧读仓央嘉措的《问佛》，总使我感喟万端。那些对于我们都太过寻常的东西，似乎是我们应当珍惜的事物。可正因为没有追寻，我们才学不会珍惜。对于父母给予我们的无私的爱，我们总是置若罔闻，对于与生俱来的东西，我们总也学不会珍惜。
蝶恋花，蝴蝶在凛冽的狂风中，依然奋力飞向花的身边，它珍惜在花身边的一分一秒，因为它追寻过，它懂得珍惜;沙漠上的旅人视水为圣泉，他们珍惜每一滴水，因为它曾苦苦追寻过，他懂得珍惜;老一辈们将如今太平的日子比作金豆子，认真地过每一天，因为他们经历了战争年代，他们曾苦苦追寻过，他们懂得珍惜。
只有经历了追寻，我们才懂得珍惜。只有经历了“尽日寻春不见春”，才能拥有“春在枝头已十分”的珍惜;只有经历了“车如流水马如龙”般的追寻，才能拥有“花月正春风”般的珍惜。如“料峭春风吹酒醒”后的追寻，才有“山头斜照却相迎”的珍惜。
追寻与珍惜作文作文 文案：
我珍惜_八年级作文
北京市中关村中学初三（11）班伦笛羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的，哪怕是疼痛，是肤浅，是追悔，是无奈，是普通平凡，是无声无息，都不要在羡慕他人的沼泽中失去自己，永远不要在羡慕他人时轻视自己，因为你羡慕的人也许正在羡慕着你。
不错的，我珍惜我所拥有的一切！
我珍惜那个只属于我的家庭，幸福，美满，没有“战争”，回家时，一盘盘可口的饭菜，呵！那是妈妈做的；休息时，一曲曲优美的钢琴曲，呵！那时爸爸弹的；一本本漂亮的证书，呵！那是我得的……我珍惜这个家，有多少不幸的孩子羡慕我，羡慕我拥有它。
我珍惜那个环境优美的学校，那些和蔼可亲的老师，那群和我打打闹闹的同学；我珍惜我的学校，使它提供了一片任我驰骋的天地，让我在书的海洋里畅游。我珍惜我的老师，他们教会我如何做人，如何掌握本领，甚至还不辞辛苦的为了我和我的同学们奔波。白天，是老师们那绘声绘色的演讲，让我们在知识的天空里自由翱翔；晚上，是老师们在灯下奋笔疾书，为我们批改作业。我珍惜我的同学们，在我遇到困难时是他们为我分忧解难；在我徘徊迷惘时是他们陪我同渡难关。我珍惜我们美丽的校园，亲爱的老师和可爱的同学，有多少贫困地区的孩子羡慕我们拥有的这一切。
我珍惜这个没有战争，和平鸽自由飞翔的国家——中国。因为和平，我拥有了宁静但并不乏味的生活；因为和平，我拥有了繁重但却随时会有惊喜的学业。所以我珍惜我的祖国，珍惜祖国带给我的和平。有多少身处战乱中的孩子羡慕我，羡慕我是中国人。
我虽然也羡慕别人拥有的，但我更珍惜自己所拥有的；我虽然羡慕别人有而我不曾有的，但我更珍惜自己经过努力所获得的。我虽然羡慕避人所取得的辉煌，但我更愿意把我自己的现在——奋力拼搏；我虽然羡慕别人有而我不会有的，但我更愿意珍惜自己所充满的自信——我也不逊色！
我珍惜我所拥有的一切。
明天，我在哪里
福建省安溪恒兴中学初二（3）班郑晨茹
每个人都好似一名登山者，而那理想则是山峰的顶部。今天，我们整装待发，从山脚向着顶峰攀登。
凛冽的寒风，恶劣的天气会阻挡我的步伐。或许，会止步不前，就此躲藏于某个不为人知的角落庸庸碌碌地过完一生；或许，会义无反顾地勇敢前进。
明天，我在哪里？
或许，在那个遥远的明天，我已经登上了峰顶，拨开缭绕的云雾俯瞰广阔的大地。我的内心充斥着成功的喜悦，但这份成功却是用难以言表的苦涩辛酸铺就而成的。
当我还是千万名还未登上顶峰的登山者中的一员之时，暴风雪毫不留情地鞭打着我的身躯，锋利的冰棱划破手指淌出殷红的鲜血。我没有任何喘息之机，拖着伤痕累累的肉体一步一步艰苦地挪动着。当身边已没有任何岩壁可供攀爬的时候，四周已没有任何山峰高过于我。我大喊一声，让声音如水波般在天际慢慢荡开：“我成功了！”也许这成功付出了巨大的代价，但我却换来了理想的实现，兑现了人生的价值。
或许，明天，我仍在继续攀登。长久的努力使我已能看到峰顶的积雪在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。头顶上的路会更加艰难险阻，但对于攀上山顶的渴望，对于证明人生价值的迫切给予了我源源不断的动力，促使着我披荆斩棘。
或许，明天，我也可能一无是处。在通往顶峰的过程中，我不断地遇到困难、挫折、艰险、凶恶。于是，我终于不敢面对，就此止步，找个了栖身之所逃避磨难。但这些磨难不会因为我的渺小无助就为我让出一条通天大道，而是会像山岩上不停滚落的碎石一般接踵而至，形成一道不可逾越的屏障。当我羡慕着那些赢家，想凭着苟延残喘的勇气重新出发的时候却为时已晚，就好似肆虐的火焰吞噬了整个森林后才想救火一般。我注定将饱经世事风霜，尝尽世间疾苦，登山未受的苦楚加倍偿还在我身上，我变得更加庸碌而懦弱，成为一具行尸走肉。
明天，我究竟在哪里？
是站在人生的高峰接受他人的仰视，还是藏匿于幽黑阴冷的山洞里仰视着他人。但在今天，我应该加倍努力，才能在明天登得更高，离山顶更近一些。
这我是应做的选择。
追寻与珍惜作文作文 文案：
追寻与珍惜作文作文 文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《追寻与珍惜作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《追寻与珍惜作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《追寻与珍惜作文》有所帮助