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向什么致敬向xx致敬作文 向什么致敬写一篇作文文案：
向什么致敬作文400字：向xx致敬
范文一：向xx致敬
“我们是共产主义的接班人，继承革命先烈的光荣传统……”如此熟悉的歌谣在我的耳畔响起。当我站在鲜艳的五星红旗脚下时，看着胸前的红领巾。敬仰之情油然而生。
共D，如此熟悉的名字，这是我们的骄傲。想当年，多少革命战士在战场上厮杀，英勇奋战。将日本鬼子赶出了中国，又有多少革命先烈为了祖国的胜利而牺牲在战场上。可当我们享受着如今我们所拥有的一切时，又有谁会想过，我们今天的生活，是谁给的？
是伟大的共D啊，是伟大的红军战士们啊！那时的中国，被可恶的日本鬼子侵略，可怜的百姓处处受人欺压。不得不由“黑暗”二字来形容当时的社会。老百姓吃不饱，穿不暖。直到共D的来到，与鬼子拼死奋战。让老百姓拜托了可恶的皇军的束缚。最终，中国胜利了！侵略者被赶出了中国。战士们用生命换来了胜利！
我们如今过着如此安逸的生活，可也有人会抱怨，这件衣服不好看，饭菜不好吃。我们要懂得知足啊！人民战士用生命换来的如今的世界，我们要珍惜啊。现在开始，好好学习。长大后成为祖国的栋梁，让祖国更加繁荣昌盛！
范文二：向抗震小英雄致敬
20XX年5月12日14点28分，四川省汶川县发生里氏8级地震。地震让无数幼小的生命承受太多超出他们年龄所能承受的苦难，当灾难来临的那一刻，他们却表现出无比的顽强和勇敢。汶川映秀镇渔子溪小学的二年级学生林浩在倒塌的校舍自救后，马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。
随后，他又重返已倒塌的校舍又背出来一名昏迷的同学，成功救出两名同学后林浩被塌方砸伤了胳膊。林浩在大灾面前表现出来的冷静与果敢，令人感动。而从倒塌的校舍中他救出了两名同学勇敢行动，绝不是“出生牛犊不怕虎”所能言尽的。
他的英雄之举至少说明，他知道同学不救出来就会遭遇不幸，他要救他们出来。在媒体上知道了小英雄林浩的事迹后我深受感动，同样9岁的年龄而我在父母的呵护中就像一个长不大的孩子，衣来伸手饭来张口，从没真正去为谁想过。我以后要学习小英雄在灾难面前表现出的大无畏精神，自力自强，成长为向林浩一样的小男子汉。
林浩你真棒，你是中国的骄傲，向你致敬！
范文三：向什么致敬
看那个呲着大牙笑得的开心的家伙，明明脸那么黑，还露出一口白牙，是炫耀你的牙比别人白吗？镜头再往近点照，我们可以清清楚楚看到守卫他口腔的一个“卫兵”，残缺了四分之一的身体。这是在一次“篮球灾祸”中，被某男一个胳膊肘子给打“下岗”喽。即使如此，只事发的那一节课，他情绪低沉，第二天，又是一张笑脸面对大家。我们老拿此事开涮他，“牙哥”的外号也因此传开。
一次做英语对话练习，用“比”来造句，我瞪着他的牙对他说：“我比你多四分之一颗门牙的优势！”他没有摆出一副气势汹汹要声讨我的样子，只是皮笑肉不笑的说：“有本事你也长成这样子。”我被他打击到了，这个坚强的缺牙的家伙，就算有时说话牙齿漏风，也会照样和周围人嘻嘻哈哈的。
唉，关于他的娱乐精神，你能说他什么好呢？向乐观的积极的牙哥致敬！
范文四：向好奇心致敬
20XX年4月7日，浙江省科技馆里人头涌动，热闹非凡，首届菠萝科学奖评选活动正在这里举行。
本次活动分为科学论坛、科学集市、颁奖典礼和科学狂欢夜四个部分。国内一些知名学者、作家和演员也受邀出席评奖活动。其中最重量级的人物要算科学论坛的演讲者－－20XX年诺贝尔生理学或医学奖获得者巴里？马歇尔教授。
下午三点，在馆内四楼的学术交流馆里，马歇尔教授作了题为“嘿，巴里，出门螺旋杆菌好喝吗？”的精彩演讲。原来，马歇尔教授获得诺贝尔奖的过程是非常艰难的，他甚至用自己的身体做试验品来做实验。功夫不负有心人，坚持和努力使马歇尔最终成为诺贝尔奖得主。
据了解，菠萝科学奖脱胎于搞笑诺贝尔奖，是华文地区第一个创新科学奖，旨在用有趣幽默的方式，建立起公众与科学的桥梁，主办方希望活动能够更好地激发公众的创新思维，让更多地人投身到科学活动中来。
范文五：向什么致敬
春天，溪水慢慢地融化了，还叮叮冬冬地唱起了欢乐的歌，跟着春天的脚步流向一望无际的大海，去认识更多的好朋友。
小溪不像瀑布那样飞流直下三千尺，不像大海那样汹涌澎湃，也不像西湖水平如镜，而是始终马不停蹄地向前方流去，无论前面有多少困难，它总是坚持不懈地勇往直前。如果小溪在路上碰到一块坚硬无比的石头，它不是向着石头横冲直撞，它怕撞疼了石头改变了方向，从石头身旁流过，它是多么友爱啊！
如果小溪在路上碰到一片枯树叶，它总会带着它结伴一起去旅行。它是多么怜惜那些没有朋友的树叶啊！
如果小溪在路上一条小水沟，小水沟旁有着快要死的小花，它总会分一点水给花儿，让它重新开放。它又是多么友爱啊！
几个月过去了，小溪依然这样旅行着，在这几个月里，它又做了多少贡献呢？
农民伯伯用它灌溉农田，为花儿浇水，给刚做完工作的人们解渴。他们那么赞美你，你却那么谦虚地说：“这是我应该做的。”说着又继续你的旅行。
小溪，我从你的身上学习到了一种高尚的品质——尽量地帮助他人。
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老师，你像辛勤的园丁，无时无刻都在鼓励、支持、关怀着我们祖国的花朵；老师，你像一棵参天大树，无时不刻保护着在树上筑巢的小鸟；老师，你像一根蜡烛，无私奉献照亮了我们，燃烧着自己。
老师，多么光荣的称号！在我们人生道路上给我们指明前进的道路。记得有一次，老师让我代表班级主持《弟子规》这个节目，我担心做不好，心里七上八下，紧张得不得了，是你的出现，在我的身边打气加油鼓励我：“相信自己，你能行！”一句简单的话语，给予我前进的动力，我怀着一颗自信的心，昂首挺胸走上舞台，带领同学们背诵《弟子规》，朗朗的诵读声，吸引了全年级师生，获得了热烈的掌声，我成功了。
还有一次，老师让我管理班级不听话的学生，虽然只有几个人，但是我感到万分劳累，不停招呼他们，在那一刻，我体会到了老师的艰辛和不容易。
老师，你高尚的情操，伟大的精神品格，是我的阳光，我向你致敬。
编辑寄语
小记者的稿件富有真情实感，但是稿件的开头可以更加新颖一些，另外，在举实例时，可以再详细描述一下，会使你的稿件更加饱满哦~
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老师，是辛勤的园丁，是智慧的传播者。
早晨，我背着书包走在校园里，碰到了您。我向您问好，您微笑着点点头，端着早饭慢慢的走上楼梯，我望着您的背影，心想，昨晚，您一定伏案为我们批改作业改到深夜……
上午上课的时候，您批评了作业做的不好的同学，您生气的样子让我们害怕，可是，尽管这样，我们还是乖乖的坐在那里，因为我们明白，您这都是为了我们好。
中午，我端着饭碗高兴地走进教室。哇哦，今天有我最爱的土豆炖牛肉。可您，仍坐在那张陈旧的椅子上，为我们打香喷喷的饭菜，我好奇地向讲台上您的饭碗里瞄了一眼，天哪，您的饭碗竟然是空的！我明白了，您要等到我们盛完，您才最后一个盛饭！
下午，我跑到操场上玩，因为我早早的做完了课堂作业。您仍旧坐在教室里，拿着那只红笔，在每一本作业上，认真地做着记号。老师，那一个又一个的勾，一个又一个的叉，您是否感到厌倦？
傍晚，我做您给我布置的作业，今天的作业特别多，我心生厌烦。可是，这时您可能还在为我们班的学生讲解题目，可能还在等待某个家长来接小孩，可能还在准备明天的课……而这，比做作业还辛苦很多。
夜晚，我进入了梦乡。我梦见我到了1716年的战争时代。那时，我正想睡午觉，突然，一支军队打了进来，我被吓醒了，抬头看看时钟，正是午夜。我想，这时，您是否在批改我们乱七八糟的作业？
又一个早晨，树那么绿，花那么红，天那么蓝，鸟儿那么欢快。如果，我再次遇见您，我会一如既往地举起我的右手，向您敬个礼.....
编辑寄语
从小记者的稿件中能看出你观察细微，文章通顺，内容富含真情实感，继续加油哦！
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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，你们如春蚕和蜡炬，默默奉献、兢兢业业。我尊敬你们，是你们高尚的人格渲染我，我向你们致敬！
老师，多么光荣的称号！您是我们的第二个父母，鼓励、支持、关怀……是我的骄傲。还记得，我被当选全校做演讲，总担心讲不好，心里七上八下的，不时地搓弄衣服。是你的出现，在我的身边打气加油，直至讲完；给予我前进的动力，使我安心，感谢你，带给我鼓励。还有，我考试失败了，面对着不及格的分数，灰心丧气，嘴里喃喃自责。是你的一句安慰：“不要灰心，你看嘛，这些题目你是会的，只是你的粗心。在老师的心里，你已经做得很好了，成绩并不是一切，下次再努力。相信自己。”我笑了，你如春雨滋润我的心田，又如火把点燃我的动力，你的无私是我的骄傲。细细回味往事，你的教导历历在目，我永生难忘。
老师，你们是辛勤的园丁，无视付出，不求回报，辛勤培育一朵朵祖国的花朵，快乐健康的成长。老师你们是勤劳的蜜蜂，不断传送知识，为我们补充能量，在知识海洋里翱翔。老师你们是人类灵魂的工程师，教育这一代又一代的学生，是我们受益良多，我向你致敬。
当我在学习的旅途中迷失方向时，——默默无闻的老师；当我犯下不可原谅的错误时，——一句淳淳的教诲在我耳边响起，——呕心沥血的老师；当我面临人生种种的困难时，——一个鼓励的微笑在我脑海里浮现给我力量，——和蔼可亲的老师。老师，你用你纯净的人格洗净我的灵魂，是我的阳光，我的自豪，我的天使！
“随风潜入夜，润物细无声”是您才拥有这种情操，伟大的精神品格，就凭这一点，我向你致敬——老师！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《向什么致敬向xx致敬》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《向什么致敬向xx致敬》作文，仅供参考，大家一起来看看《向什么致敬向xx致敬》吧