下面是文案网小编分享的同窗好友_校园日记作文 同窗好友作文500字文案，以供大家学习参考。
同窗好友_校园日记作文 同窗好友作文500字文案：
人生中，并不是只有亲人的陪伴，更多的时间里，自己的身旁是一个个可爱的朋友与同学。
说起我的朋友和同学，真是数不胜数、比比皆是啊!朋友虽是容易交，同学就更不在话下了，但知心的又有几个呢。要数最好的朋友与同学，当然都是非江雨婷莫曙了。
她，长得小巧玲珑，惹人喜爱。白嫩嫩的皮肤配上一双水汪汪的小眼睛，再加上一张樱桃小嘴，真是“其貌可扬”啊!
她在学习上刻苦认真，而且有坚忍不拔的毅力，令人佩服。记得上二年级的时候她读课文经常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些容易读错的字，她没有一个能读对，常常引起同学们的嘲笑。说来也怪，老师还常常让她读。每次她读课文，我都替她揪着心。慢慢的，她的发音竟然较为标准了。有一次，我去找她，刚刚走到门口，就听到屋里发出来单调的yong〔拥〕的声音。我轻轻地推开门一看，原来，她正对着镜子练发音呢。她嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。她一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发得准不准。yong〔拥〕……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉，放到句子里一读，她又读错了。发音、读句子……我们这样练了半个多小时，她终于把音读准了。我问她：“你常这样练吗?”她点点头。我望着她那因兴奋而微微有些发红的脸，终于明白什么叫毅力了。顿时，我的脸也红了，并不是兴奋，却是因自愧不如而感到难过。
不过，她也有一个大家公认的缺点——爱哭，所以，大家常常叫她“哭中之王”，但她不但不怪大家，反而还喜欢上了这个特别的称号……。
瞧!这就是我的同窗好友——江雨婷。你若想和她成为好朋友，就和我联系吧!记住哦!
同窗好友_校园日记作文 同窗好友作文500字文案：
两周前，我的同桌还是吴浩瀚。有一天，老师让我们同桌之间互相检查作文的旁注。我写得挺多，可是小吴他的旁注少得可怜，只有两个。老师让写了三个以上的同学举手示意，同桌毫不犹豫就举起了手，没有愧疚，也没有丝毫的自责。当大家把手放下时，我压低嗓门，轻轻地说：“你明明只做了两个，举什么手？”
“要你管？你这只八哥。”他骂得那么难听，仿佛是我欠了他债似的。“你骂谁呢？！”我心中顿时有了火气，好心提醒他，他竟然这样待我！“就骂你！”他竟然盛气凌人，毫不示弱。
我们的争吵就这样开始了，无休无止。不知过了多久，老师停止了讲课，把目光投向了我俩：“你们两个都留下！”
然而，事情并没有就此打住，我们的吵架越来越白热化。每天一小吵，两天一大吵。水火不容，谁也不肯让步，都想着让对方出丑，出洋相。
我们每次吵架，总会有一个人出来制止，那就是高杨——我们的前桌。这次也一样。“别吵了，都是同学，有什么好吵的？”
但是，我们谁也没有理他，两个人心中都有一团烈火在熊熊燃烧着。“你们有没有听过曹植的名句：本是同根生，相煎何太急？都是同班同学，大家抬头不见低头见的，不要再相互诋毁了。”
他的话对我们没有作用。
我和小吴依然争得面红耳赤，如果眼光能杀人，我们俩估计都死过千百回了。突然，小吴把手里的书，往我的桌子上砸过来，我气极了，回身也想找样东西砸回去。高杨一看，急了，出手来拉我。他一定是想把我拉开。可我用力一挣把把他推开了。他没有防备，一个踉跄，摔倒在地。随着“砰”地一声，他的头撞到了桌沿上，额头顿时鼓起一个包，还有血流出来。
突如其来的场面，把我们都吓住了。但是为了掩饰自己心中的不安，我故作镇定，狠狠地说道：“谁让你来劝架的。”他眼中闪过一丝难过的神情，他慢慢地爬起来，摸了摸撞疼的额头，满眼的泪水在打转，要不是强忍住，早就掉落了，他说：“我不怪你们！可你们要怎样才能停止争吵呢？”
一时间，我和吴浩瀚都惊呆了。我突然有种愧疚感，这种感觉从心底开始蔓延，紧接着快速地冲向大脑，继而发散到了身上的每一个细胞。我们这样对待他，甚至伤害了他，但是他竟然没有任何的指责，还处处为我们着想。泪水滴落到手上，连我自己都没有料到，泪腺不发达的我竟然流泪了。这泪水为他而流，也是为自己而流。我和小吴像被一盆冷水从头浇落，什么怨气，什么愤怒，都不翼而飞了。
我们不再争吵。为自己，也为高杨，更为我们刚刚学会的宽容。
《大学》语：“所谓修身在正其心者。”我现在更能理解这句话的内涵了。谢谢你，同学。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
同窗好友_校园日记作文 同窗好友作文500字文案：
我的同窗好友——看到这个习题目，我的脑海里立即浮现出了她的身影。
她是一个黑黑的女孩儿。单眼皮，歪辫子，使她看上去既调皮又心爱。她是一个古灵精怪的女生，大大咧咧没心没肺的，讲话直来直去，倒也是个热心肠。记得又一次美术课，我没带水彩笔，正为此焦急万分。她看到我迟迟没有画画，便走到我面前，问我怎么了。我皱着眉头告诉她我没带水彩笔，她听后跑回座位，把水彩笔拿了出来，笑着对我说：
“我们一起用吧！”
在那时，我看着她绚烂的笑容，觉得她像天使一样善良，美妙，不禁心中泛起了一丝感动。
她不算很聪明，成绩一般般，却是个及其努力勤奋的好学生。课间，她总要复习整理一遍课上学的内容；做作业时，她也一笔一划认真地写，没有丝毫的草率。她在学习上没有偷过一点儿懒，可成绩就是很普通，她很心急，我也为她心急。记得一次考试过后，发考试试卷了，她的眼睛亮晶晶地闪着光，翘首期待会有一个好成绩。考试试卷一张张地往下发，可始终没有听到她的名字，我不免为她有些担忧，她脸上的神往期待也在一点点地消逝。这时，教师念道了她的名字，她赶忙跑上讲台，从教师手中接过考试试卷，当目光瞟到那扎眼的分数和一个个鲜红的叉时，她一下子愣住了，牙齿紧咬着下嘴唇，缓过神来后，她拖着失望、沮丧的步伐一步步走下讲台，眼眶一下子红了，但她却忍住了眼泪，没让自己哭出来。没有人知道她是多么的努力，没有人知道她多想获得一个好成绩，但一切的希望都化为了泡影。她很自责，抱怨自己没有考好，辜负了父母的期望。我望着她，不禁一阵心痛。
这就是她，古灵精怪的她，乐于助人的她，努力坚强的她，是她让我感觉到了什么是最真诚的友情，虽然我们分开了，但我的心中却一直保存着她那独有的绚烂浅笑！
同窗好友_校园日记作文 同窗好友作文500字文案：
不知不觉中，我已经在这个班级里生活了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭，我们手牵手，心连心，从生疏到熟悉。同学之间时而欢笑，时而打闹，时而产生矛盾，但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊。 在去年冬天的一个星期一，寒风刺骨，正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧，从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼，一句讽刺的话脱口而出：“哟，摔得这么利索！”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害，感到委屈极了。这时，同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我，连忙跑过来，关切地问我：“没事吧？痛吗？”然后，又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。 还有一次，在一节自习课上，同学们有的玩游戏、有的折纸，还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼，发现他正在看一本走迷宫的书，便不屑一顾地小声嘀咕道：“哼，多大了，还看这种幼稚的书！”不料被他听见了，火冒三丈：“怎么了？我愿意！”就这样，你一言，我一语，我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”，我们竟然动起武来。回到家，我把这件事的前因后果告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我，使我认识到了错误。第二天，我还没把“对不起，请原谅我”的话说出口，却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍，还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时，一块橡皮已摆在了我的面前。接着，传来了赵以恒的声音：“用吧！”“谢谢，谢谢，昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说：“昨天的事我早忘记了！”“哈哈！”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《同窗好友_校园日记》作文，希望在写《同窗好友_校园日记》上能够帮助到大家，让大家都能写好《同窗好友_校园日记》作文