下面是文案网小编分享的身边的榜样作文 身边的榜样人物事迹文案，以供大家学习参考。
身边的榜样作文 身边的榜样人物事迹文案：
身边的榜样作文100字
身边的榜样榜样是什么？榜样就是值得人们学习的人。我们每个人都有自己的榜样，她帮助我们树立信心，挑战困难。我身边的榜样是谁呢？
她很勤奋。每天她都按时起床，起床后，她就会读书、记单词。在学校里，她总是第一个到教室，放学时，是最后一个离开教室。记得有一次，她在上学的路上记单词，差一点撞到电线杆上。你们有没有觉得她很勤奋？她的学习成绩可是年级里数一数二的。
她还很有责任心。她每天主动帮助妈妈干家务活，还照顾那个“魔王”弟弟，她已经可以自己做出饭菜了。她很聪明，每次在学习上遇到难题时，她都会自己思考，找出解决问题的办法。
从她的身上我明白了做为一名学生该做的事情，在遇到问题时要想办法解决，她就是我的表姐祝一鸣。
我身边的榜样在我身边有个好榜样，他使我奋力学习，不灰心，不骄傲。这个人就是王云浩。一个爱笑的男孩。只要他一笑，就露出两排白色的白牙。
那一颗颗白牙好像争先恐后的展示自己。
他爱看书，他是一个小书迷，有时，他来我们家里，看见我有很多书，就开始看，有时我叫他出来到客厅里去看，可他看得入迷，没听见，你说他是不是个小书迷。
他还乐于助人，团结同学，他帮助过很多同学，在学习上也帮过我，所以说王云浩就是我学习的榜样。
我身边的榜样你们知道我身边的榜样是谁吗？那么我就告诉你们吧！我身边的榜样是我的同班同学李方。因为是他的学习和乐于助人的精神鼓励了我，所以她是我身边的榜样。
李方不管语文和数学门门科目都考100分，成绩都是那么优秀，上次数学考试，我考了88分，我一看我卷子上的错题。才发现，都是粗心造成了巨大的损失。一看李方，她的卷子上写了一个又大又红的100分。啊！李方真的是太棒了，我非常羡慕。
李方也非常爱助人为乐，比如就上一次：我有一道数学题不会写，脑袋失灵了，李方看见了，于是就对我说：“管慧娅，让我看看这一题我会不会写，如果我会写的话，就教教你。”“谢谢你，李方！”我说。李方说：“不客气，同学之间就应该互相帮助的嘛！”
这就是我身边的榜样：李方。同学们，我写的怎么样？来展示一下你们的风采吧！
身边的榜样相信大家身边都会有很多值得学习的榜样，我也有。
他的博客名叫“过江龙”，是我在看别人博客时偶然发现的一位哥哥——一位十二岁的六年级毕业生。
他是一位典型的“小数虫”和“小书虫”。
为了学奥数，他常常忘记吃饭，直到把题解出来为止，结果在奥数比赛时拿到了大奖；他一看到书，就像饥饿的人扑在面包上一样，常常废寝忘食，因此，他的作文写得极好，看过的人都极力推荐……
问渠那得清如水？为有源头活水来！他的博文写的好，是他多读书、读好书的见证。我要向这位榜样好好学习！
我的榜样说起榜样，很多人或许会说，我的榜样是爸爸，我的榜样是雷锋叔叔，我的榜样是毛主席，但我的榜样却是我身边的同学——薛芃博，他很爱学习，他也很爱看书。
有一次，下课了，别的同学都去玩了，就他一个人在为了一道题埋头苦干，终于看见他松了一口气，笑着说：“我终于把你这道难题解决了。”我佩服他持之以恒的学习态度。还有老师每次让同学们读书的时候，他都如饥似渴，看起书来我叫他他都不理我，真是个爱读书的好孩子！
薛芃博我要向你学习，养成爱读书的好习惯。
我身边的榜样在我的身边有一个看似平凡却很伟大的人，您乐于奉献，把宝贵的青春挥洒在了岗位上；您乐在其中，在工作中刻苦钻研却从不言苦。您在平凡的岗位上默默无闻，却成就了不平凡的业绩。用兢兢业业的工作树立了您先锋模范的带头作用。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。自从您去年来到五小，我开始觉得生活不再是那么黯淡无光了，您亲自出面为教师子女择班，这一举动，对您来说可能微不足道，但对于老师们来说，您真是体谅老师，为我们做主，让我们从内心感到十分感激，真是无愧于有这样一位好领导而骄傲。您对工作一丝不苟的态度。在学校里，我时时处处能看到的是您忙碌的身影，不求回报是您奉献精神的代名词，默默无闻是您敬业爱业的真实写照。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。您就是天上最亮的北斗星，领着一群迷路的鸭子寻找回家的路。
临河五小的老师们都知道，您总是每天早早地来到学校，从校容校貌到每一个教室，从每一节课到学校繁杂的行政事务，总是仔细观察，认真思考，精心安排，躬身实践，使学校各项工作有条不紊。
尤其您认真看书学习，细心做笔记，还不断推荐优秀学习篇目给其他领导和全体教师。学习中工作，工作中学习，成为您的一种良好习惯。我从心底里对您感到无比的敬佩。您每天晚上进行身体锻炼，我想大概也是为了更有精神地投入到第二天的工作吧。
最近，您为了让三年级的学生养成在公共场合不大声喧哗的习惯，亲自深入到三年级的教室和我们一起管理学生，这是我教书这么多年来从未有过的。每次正要偷懒的时候，看到您从不叫苦叫累，我也觉得在您的带领下开始习惯了现在的生活。您不管干什么事都始终能从自身做起，从小事干起，从点滴抓起，帮我们想到了许多我们没有想到的问题，帮助班主任培养学生优良的行为习惯。您外表亲和平静，工作起来沉稳干练。严谨细致的工作态度得到了家长和同事们的肯定。对于犯错误的学生，您更是能及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
最近几天，您的忙碌的身影又出现的校门口，早上、中午、下午都能看到在您和家长沟通、商量，为的就是学校的门口不要再出现拥堵现象，保证校门口畅通无阻。只要是能您想到的事，就一定会让它变成现实。您的这种想尽办法要做好一件事的做事风格真是令人刮目相看。
在您的办公室的书架上放满了各种书籍，还有好几本写得满满的读书笔记，您以孜孜不倦的态度，学习别人先进的管理方法。就在上个星期您为了让我校大课间活动更上一个新台阶，您亲自带领全校班主任和体育老师，环节干部，参观前旗三小和一小的大课间，学习他们先进的管理理念和先进的管理办法。而且注意到您在言谈举止中时刻注意自己校长的形象。我为我校有这样一位勇于进取，积极向上，平易近人的好校长而感到骄傲，感到自豪。
身边的榜样人生来都是有惰性的，也正是这与生俱来的惰性制约了大多数人奋进的脚步，所以也只有少数人靠着坚强的毅力挫败自己身上的惰性，摘得了人生道路上的一季季硕果。
我很庆幸自己工作的集体里有许许多多毅力坚强、踏实、勤奋的同事。也正是因为有他们，所以我们这个集体里充满了正能量。在这种默默地却永不枯竭的闪着金子般光芒的正能量里，我也一刻不敢懈怠。常常累的晕头转向，筋疲力尽，然而这样的日子使我觉得充实、快乐。
我想我之所以能坚持，是因为身边这些榜样时刻在鞭策着我、感动着我。
我常常感动于我们这个集体的领导，他们处处以身作则，务实勤政，对待下属热情平和，能以一种尊重、理解、宽容的心态赢得我们的尊敬和信服。
我常常感动于我们这个集体的老教师队伍。虽然即将退休，但工作中却依然雷厉风行，独当一面。张桂娥老师的微笑让冬天的早晨变得温暖；董秀英、潘英老师几十年如一日的执着、认真，让人不禁肃然起敬；贾建娥、高玉梅老师用自己源源不断的耐心和爱心铸起一座师魂的丰碑；苏美荣、许桂梅老师一生都如春蚕一般倾吐着自己对教育事业的热爱。看着他们一个个勤奋的身影，看着他们一个个苍老的脊背，使我看到了一种无言的伟大。
我常常感动于我们这个集体的那些排头兵，一块块闪着晶莹汗滴的奖杯拿回来了。这是他们的功劳。一次次骄人的成绩拿回来了，这是他们的功劳。高文英、边荣梅、杨兰、董梅、杨红梅、尚春红、韩梅、高瑞琴、高改琴、张蓉、贺金华、李介芳、庄燕、王巧玲。他们就是我们这个集体的金子，因为有了他们，我们的集体才熠熠生辉。
我常常感动于我们这个集体的每一位默默无闻的同事，他们的头上没有光环，他们的生活中也没有掌声，那是什么让他们始终如一的甘于奉献？是什么让他们从没停下匆匆的脚步？我想是责任、是担当、是良知。常智慧老师的班里有许多特别的学生，她却很少抱怨，踏踏实实的教孩子知识，平平和和的关爱每一个孩子的成长。柴旭东老师的眼睛不好，那么多的作文、日记、作业要批改，她常常力不存心，可是她总是觉得学校的语文老师紧缺，就一直咬牙坚持着。刘凤莲老师干起工作来有一股说不出的韧劲，她的工作总是那么有条理、有实效。张文英老师的耐心、细心和在工作中的巧心，常常令我自愧不如。苏丽霞老师做为一名数学老师，能在教给孩子知识的同时像班主任一样严格要求孩子的品行、习惯。我与她搭班真是感到幸福。李仙凤老师无论是当班主任还是当数学老师都尽职、利落，看着她雷厉风行的干工作我就不由心生羡慕。
放眼一望临河五小每一个岗位上都有令人振奋的榜样，一花独放不是春，百花齐放春满园，我愿在这样的大花园中绽放出自己的一点光彩，我愿意在这样的大花园中留下自己的一抹芬芳。
我身边的榜样说起榜样，我的榜样不是爱因斯坦，不是姚明，也不是清华大学的毕业生，却是一个极其平凡的、生活在我身边的人——高邵扬和高邵昂。
高邵扬和高邵昂是一对双胞胎，我们从幼儿园开始就是无话不说的铁哥们，上学、放学、玩耍总是形影不离，就连考试成绩也总是你追我赶的。但最让我佩服的却不是考试成绩，而是······
周末的一个晚上，我和一群小伙伴一起玩耍，突然看见了两个熟悉的身影，
“高邵扬和高邵昂”
我连忙叫住了他们，
“过来一起玩吧？看，人多着呢！”
他俩顺着我的手往我们玩的地方一看，立刻就有小伙伴招呼起来：“来呀，高邵扬和高邵昂，我们正玩枪战呢，快来加入我们吧！”
他俩往远处看看，似乎有些想玩，可是那犹豫的眼神很快又变得坚定起来，
“不，我们还要去学琴，等到回来再玩吧。”就这样，我被第N次拒绝了。望着他们远去的背影，我仿佛看到了那颗执着、坚定地心，更感受到了他们几年来风雨无阻的历练。再想想我自己，一个星期就学一次小提琴，还老想着让妈妈陪着，可他们却坚持每天晚上自己去，我和他们比起来，真是相差太远了！
高邵扬和高邵昂学琴时的勤奋、执着感动着我，他们面对生活的坚强和忍耐也是我学习的楷模。
有一天中午放学，我饿得直打蔫儿，正准备享受爸爸妈妈做的美食，只听妈妈说：“走，今天咱们去外面搓一顿”。正当我满脑子想的全是好吃的菜时，碰见了高邵扬和高邵昂。妈妈问：“爸妈在家吗？”他们说：“不在。妈妈早上上班走时给了我们三块钱。”妈妈惊讶地问：“三块钱！三块钱你俩能买到什么吃呢？”只见他俩平静地说：“我们一人买一个鸡蛋饼，到家再喝点牛奶就行了。”爸爸说：“那怎么能吃饱呢？走吧，今天我请客！和我们一起吃饭去。”可他们却怎么也不肯去。我妈妈就开始埋怨起他们的妈妈来：“你妈妈怎么能这样呢？”可谁知他俩却异口同声地说：“阿姨，不怪我妈妈，我妈妈仅剩下20元钱了，中午她还要吃饭呢。”没办法，妈妈着急的说：“阿姨给你俩点钱，再买点其它东西吃吧？”可他们说什么也不肯要，一人买了一个鸡蛋饼就走了。急脾气的妈妈望着他俩远去的背影，可怜地直摇头，说：“我一定得给他妈妈打电话说说，多么懂事、坚强的孩子呀！这样理解父母的孩子到哪里找呢？这么小就知道心疼大人啦，要是我儿子这样我都幸福死了！你可要向他俩学习呀。”我心悦诚服地点点头。
这就是我的好同学、好朋友、好伙伴；这就是我身边的让我引以为荣的榜样；他们好似一颗小草，坚定执着、默默无闻，却又好像一朵五彩瑰丽的鲜花，不经意间就会让你感觉芬芳扑鼻。
身边的榜样作文 身边的榜样人物事迹文案：
身边的榜样作文 身边的榜样人物事迹文案：
身边的榜样作文 身边的榜样人物事迹文案：
结语：《身边的榜样》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《身边的榜样》供大家参考，我们一起来看看《身边的榜样》作文应该怎么写吧！