下面是文案网小编分享的认识自己作文 认识自己接纳自己文案，以供大家学习参考。
认识自己作文 认识自己接纳自己文案：
?
作文 认识自己
?
?1.正确地认识自己,找准自己的位置并正确定位,是开启成功之门的钥匙。
?2.认识自己,才能做出正确的选择,获得成功。?3.成功源于自信,自信源于对自己的了解。?4.不断审视自己,剖析自己,认识自己,因为你眼中的自己决定了自己的命运,而能够自知之人才有一个光明的前途。
5.人不仅要有很强的知人能力,更要学会认识自己。认识自我,是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。
?6.认识自己,不要羞于承认自己的缺点,也不要缺乏改正他的勇气。
开头
?1.一名哲学家曾经说过:“世界上没有两片相同的树叶。”也就是说每个人都是与众不同的。大千世界中只有正确认识自己,才给自己一个定位,才可以活出自己的价值。(引述名言开头)
?2.认识自己,是一个人走向成熟的第一步,是发展智力走向理性的基础;认识自己,是人认识世
界的前提条件;认识了自己,便打开了通往外部世界的大门。
?只有认识自己,才能认识世界、征服世界。(解说概念开头)
?3.小草认识自己,所以甘愿弱小,在树荫下装点大地;鲜花认识自己,所以它情愿娇嫩,在枝头释放美丽;雨露认识自己,所以放弃情愿高高在上的位置,在土壤中滋润万物。
?认识自己便是认识自己的身份,并能承担起自己的职责,像小草、鲜花、雨露那样,即使微小也能找准位置,书写属于自己的辉煌。(引用自然现象开头)
?4.一只乌龟看见雄鹰在天空上飞翔,非常羡慕,于是它来到悬崖前,为了能和雄鹰一样飞翔,它便跳了下去,摔得粉身碎骨。这只乌龟之所以有这样的下场,是因为它没有正确认识自己。同样对于我们人类来说,如果不能正确认识自己,那么我们会始终和成功无缘,因此,我们必须正确认识自己。(讲故事开头)
?
?好的议论文开头:短、快、靓
?每个开头要
:?短(≤100字)
?快(迅速引出中心论点)
?靓(要用修辞或说现象或讲故事或引述名言或解说概念)。
?
?
作品提纲展示
?
?1.论点:认识自己,就向成功跨出了一大步。
认识自己,才能确定好目标,做好规划而不是盲目蛮干(施瓦辛格)。认识自己,才能发掘出自己独特的能力与天赋,作为走向成功的最大推力。(伊辛巴耶娃)
认识自己,才能不为世俗所困,实现自己的人生抱负抱负。(陶渊明)2.论点:认识自己,才能把握方向,实现人生价值。
?陶渊明做到认识自己,选择出适合自己的路。
?反观项羽却妄自尊大。(对比)?认识自己,方有自知之明,懂得做事方寸与目标。(鲁迅、诺贝尔、黑泽
明 ) (面例列举)
认识自己作文 认识自己接纳自己文案：
认识自己
编号:10229|添加时间:09-03-1909:12:33|浏览量
:引言:认识耶稣,我们就会信靠耶稣,从主得恩典与平
安;认识自己就会摆正自己的位置,站好自己的立场,尽好自己的义务与责任,从而得着自己。如果连自己都不认识的话,丧失自己还不知道呢!比如:我叫什么名字、今年几岁、性别、文化、爱好、性格、职业、家庭、家乡、工作单位等,如果连这些都不认识,必然会迷失自己。信仰上也是一样的。
一个基督徒,不但要真正认识真神,更应当认识自己,真正地认识自己,才能正确调节自己、改造自己,使自己的信仰更完美,不致于自己因无知自大、自高、自义,不知不觉陷入骄傲的羞耻、败坏当中,也不至于丢失自己,能够把自己完全地降服在真神大能的手下(彼前5:6)。
很多人喜欢了解别人“你是谁”?很少人反问“我是谁”?
一、古圣徒在神面前认识自己(赛40:15、17)
1、亚伯拉罕:主啊!我是灰尘(创18:27)
西:主阿,我是什么人?(出3:11,4:10)
、大卫:我是虫;一条死狗(诗22:6;撒上24:14)
赛亚:我是嘴唇不洁的人(赛6:5)
利米:我是年幼的(耶1:6-7)
得:主啊!我是罪人(路5:8)
罗:我是罪魁(提前1:15-16)
◎心里有光,便能认识自己,自卑升高,自高降卑(路18:14);神赐恩给谦卑的人(雅4:6)。识自己
(一)原来的我
、肉身是尘土,生命是一口气:卑贱、短暂。
、是罪的奴隶,是刑场的囚犯:不得自由,没有指望。
、所知却是些微,却常是无知自大、骄傲。
、是一片出现少时的浮云,以黑暗及灭亡为终。
(二)如今的我
、是永生神的儿女(约壹3:2-3)。
、是天上的国民(腓3:20-21;西3:1-3)。
、是神的殿(林前3:16;6:19-20)。
◎腓1:20无论生死,总要让主在身上显大。
◎腓2:13立志行善都是神在心里运行成美意。
4、是世上的盐和光(太5:13-16)。二、我是世上的盐与光(太5:14-16)
1、“盐” 代表与作用
:◎ 圣洁(消毒、防腐)
◎消化(舍己奉献),才能发挥作用。
◎调味(调和,作和平之工作(可9:50;西4:6)
2、“光” 代表与作用
:◎公义、正义、光明正大
◎是能驱除黑暗,能感化人心的真理与爱的行为;能让人学习、且荣耀神的榜样(太5:16;约3:19-21)。3、认识自己做盐、光的本分;不然就会变成沙子,或在光中看不见你??
盐:防腐、调味,必须舍己;光:照明、沐浴生命,必须舍己。好行为照明,传福音救灵魂。
结语:认识自己“我是谁”?就会尽本份服事神,站好自己的位置,完全自己的形象,复兴自己的生命,蒙神喜悦,荣神益人。
认识至圣者便是聪明
编号:5267|添加时间:05-07-2600:16:12|浏览量:题引:「箴九10」。
一.真神耶稣就是至圣者
人非圣贤,孰能无过。世上无不犯罪的义人(传七20)。
除神以外无完全良善者(太十九16~17)。
非圣洁没有人能见主(来十二14下)。
耶稣是圣洁的真神(约十四7;来四15)。
二.认识真神便是聪明人
真神是宇宙的主宰(诗十九1,八3~4)。
◎认识神的伟大,自己的渺小,就知谦卑而能蒙神赐恩(雅四6)。
真神是充满万有的灵(约四24;弗一23)。
◎认识神无所不在(箴十五3),人无法躲避神的灵(诗一三九7~8),就知谨慎而不致悖逆神、惹神怒。
真神无所不知(诗一三九1~4;箴四23;彼前二12;太十二36~37)。
◎认识神知人的心思意念、言语行为;聪明人岂敢胡作非为而惹神忿怒。
真神无所不能(创十七1;可九23)。
◎神掌管人的生死祸福(撒上二6~7),聪明人当知仰赖祂,认定祂(箴三5~6)。
真神就是爱之源头(约壹四7~8、16、19~21)。
◎认识神是爱,就知彼此相爱,从爱人来表现爱神的真诚。真神是公义无私的(出三十四6~7;诗九8)。
◎神有慈爱,亦有公义,祂不以有罪的为无罪,必按公义审判人;聪明人岂可轻慢神而干罪受罚?
真神是圣洁完全的(约壹四12下;彼前一13~16)。◎认识神的圣洁,就知约束己心,谨慎自守,追求圣洁,以达得救地步。
结语:认识真神就知谦卑敬拜、谨慎言行、全心倚靠,信而受洗归主名下,过彼此相爱、追求圣洁的生活,此等聪明人必得今生
认识自己作文 认识自己接纳自己文案：
认识自我
季羡林说：“我是认识我自己的。”在人生漫长的道路上，只有认识自我，了解自我，才能实现生命的价值、自我的价值。
牛顿对自我的认识：“我对展现在自己面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。”
认识自我，才能拥有实现人生价值的希望，才能拥有战胜一切挫折的信念。
萧伯纳说过这样一句话：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”认识自我，才能实现人生的价值。是认识自我，给了钱学森致力于国家科研事业的决心；是认识自我，让陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，留下了一段“不为五斗米折腰”的佳话；是认识自我，给了曼德拉重回政治舞台的勇气。因为他们能够认识自我，才实现了人生的价值，才有勇气战胜一切困难。
认识自我，要学会正确定位自己和对自身的肯定并坚持下来。莫言闭门潜心创作；弘一法师也遁身佛门；周有光一百零九岁仍笔耕不缀；黄永玉还在泼他的墨，画他的人生……他们正确定位自己在这个物欲横流的世界上坚守自己的一方净土，实现人生的价值。
但是，认识自我时，肯定自我并不是盲目的自以为是，并不是盲目的崇拜自我。项羽“力拔山兮气盖世”的豪言壮语还未响彻中原，四面楚歌已经让他心胆俱裂；秦始皇一统天下后安逸享乐，大量征用人力来建筑奢华的宫殿，最后结局只能是“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！”。他们认为自己是伟大的，过于盲目的崇拜自我，最终湮没了他们的成功。正确的认识自我，定位自我，我们要用辩证的观点来看，敢于否定自我，实现自己的人生价值。牛顿对于自我的认识是辩证的，他认为自己在面对真理这个浩瀚的大海中，自己却没有发现的。
苏格拉底说；“认识自己，才能认识人生。”认识自我，才能让我们的生命披上一层绚丽的光辉，认识自我，才能实现自身的价值。不仅需要我们学会正确定位自己，也需要有坚定自己目标的信念。不害怕困难，迎难而上，放手一搏。正如杰可?伦敦说过的一句话“我宁愿做一闪而过的流星，让每一点碎片都擦出火花，也不愿做死寂的恒星”。
正确认识自我，必定也无风雨却有价值。
认识自己作文 认识自己接纳自己文案：
如果只靠自己感觉自己是什么样的人是不可能认识自己的，只有从别人的嘴里才能真正了解自己。在初中这三年里我对自己有了新的认识。
三年前，我来到了我的初中学校。签完到我就跑到教室随便找了个座位便坐下了“同学你叫什么名字”我看他不说话“别羞涩嘛从今天开始我们就是同学了……”正说着老师瞟了我一眼“同学们你们好我是你们的班主任，在昨天我们还只是陌生人但今天你们都分到我这个班了，那么我们就是亲人了。希望大家和睦相处学习同学的优点纠正缺点，大家先互相认识一下我先去看一下你们的资料。老师走后那个同学在一张纸上写上了自己的名字-郑秀晶\"这是你的名字啊，不过看着像个女生的名字哈哈~~。不笑了跟你开玩笑的，现在我们是朋友了，你可以叫我小达子\"看他不说话“既然你叫郑秀晶那我就叫你秀儿吧”他噗嗤一下笑了
一转眼我上初二了，现在我早已和秀儿成了最好的朋友。
在一天晚上我辗转难眠恰好我又和秀儿是同铺，我试探的碰了他一下“小达子有事说事都是兄弟别墨迹”“秀儿你变了啊你我记得在初一的时候你可是个青涩的少年啊”“说的也是跟你上一块我都被你带坏了”“嘘~小声点别让执勤的逮着我们。秀儿身为我最好的朋友你觉得我是一个什么样的人，正反面都说哦”“你嘛是一个爽快的人，比如说我给你要个东西如果你有你会直接给我如果没有你会告诉我不像别人敷衍我。在说嘛你还是我的良师益友在我不会题的时候你会跑过来教我”“我就没点缺点吗？”缺点的话你比较骄傲吧，看你成绩一上一下的我都替你担心……\"
在毕业典礼上，学校里的老师代表说：“老师是比家长更了解我们的人”都快毕业了我可不想稀里糊涂的离开。典礼开完后我找到班主任“老师你觉得我这几年怎么样，是一个什么样的人”“你是一个负责人的人这三年你不仅是班长还是学习委员帮助我和各科老师解决了很多问题，但是你有时候又不守纪律在宿舍我经常听见你和别人说悄悄话。另外我从开学就看出你是一个活泼但是还能和同学搞好关系的人，所以我才让你当班长啊。快放假了赶紧去和同学玩会不然以后就见不到了”“嗯嗯谢谢老师”
这三年在老师和同学的帮助下发挥了我的长处改正了缺点。重新认识了自己。
结语：《认识自己》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《认识自己》供大家参考，我们一起来看看《认识自己》作文应该怎么写吧！