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完整版新冠肺炎心理防疫和心理调整作文 新型冠状病毒肺炎疫情心理调适指南文案

2023-03-20 高考作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的完整版新冠肺炎心理防疫和心理调整作文 新型冠状病毒肺炎疫情心理调适指南文案,以供大家学习参考。

完整版新冠肺炎心理防疫和心理调整作文  新型冠状病毒肺炎疫情心理调适指南文案

完整版新冠肺炎心理防疫和心理调整作文 新型冠状病毒肺炎疫情心理调适指南文案:

面对疫情带来的焦虑和恐惧,“心理防疫”不可少。保持自然的生活节奏和稳定的生活状态;正确认识疾病,理性接纳事实,既不侥幸,也不恐慌;以官方发布信息为准,不道听途说,不偏听偏信;避免惰性,加强运动;保持居家环境干净整洁,保持亲人间联系与沟通,营造温馨和谐家庭氛围。
一、常见的心理问题及应对方法
(一)、受疫情防控措施影响的疫区相关人群、易感人群、普通公众。
心态:恐慌、不敢出门、盲目消毒、失望、恐惧、易怒、攻击行为和过于乐观、放弃等。
调解方法:
1.不需要对压力本身有太多的焦虑。
2.限制自己接触相关信息。
3.坚定必胜的信念,做积极的自我暗示。
4.保持理性的认识,不受大众及传媒干扰。
5.玩耍,让自己的注意力在这十几分钟里集中在你玩的这个东西上。
6.做不动脑子只动手的事,如刷那些刷过之后可以闪亮,让人成就感爆表的东西。
7.运动。
8.做手工。
9.学习放松方法:找一个安静舒适的地方,保证不会被打扰。闭上眼,把注意力集中在自己的呼吸上。在一呼一吸中,在心里默念“呼所——吸气——”,集中精神体会鼻子的感觉、胸腔的感觉,以及空气从鼻腔、气管、胸腔流过的感觉……
(二)、青年学生群体
心态:恐惧、慌乱、焦虑、认知过载、意识狭隘、不当的情绪调节行为、攻击行为、生物钟混乱、时间管理不合理、担心疫情期限、无所事事、不适应等。
调节方法:
1.制订学习计划,先给自己定一个容易完成的小目标,利用登门栏效应,逐步完成计划;
2.选择家中较为安静、舒适、不被人打扰的地方学习,让学习充满仪式感;
3.与父母沟通除了采用面对面的言语交流,可以试着用写纸条、写信的方式,或者选择通过重要他人进行转述;
4.利用碎片时间培养一门兴趣爱好(乐器、手工、唱歌、跳舞等);
5.在家中和父母共同进行体育运动(不要打扰到周边邻居);
6.在家中选择阳光充足的地方,增加光照,改变睡眠质量;
7.调整生物钟,快速的进入到日常的学习状态中;
8.读自己喜欢的课外读物,增加学习兴趣;
9.停止接触负面信息,坚持正向积极思考;
10.合理规划一天的日常生活;
二、常用的危机干预技术与方法
(一)、心理危机快速干预ABC法
1、心理急救,稳定情绪;
2、行为调整,放松训练,晤谈技术(CISD),快速建立信任关系;
3、认知调整,情绪减压和哀伤辅导。
(二)、放松训练
一般是在安静的环境中按一定要求完成特定的动作程序,通过反复的练习,使人学会有意识地控制自身的心理生理活动,以达到降低机体唤醒水平,增强适应能力,调整因过度紧张而造成的生理心理功能失调,起到预防及治疗作用。
1、深呼吸放松法
又称为腹式呼吸法。在感觉压力时,试着调整呼吸。深度把手放在肚子上,慢慢地用鼻子吸气,让腹部用力,感受气息从鼻子进入腹腔,肚子慢慢鼓起来。然后再专注地让腹部慢慢回落,吐出这口气,慢慢地让自己呼吸的时间拉长。每次10分钟左右,可以帮助有效放松。
2、冥想放松法
不管有什么样的想法,不去评判他,只是体验;耐心,我们不必以每时每刻的运动来填充自己的生命。让事物按自己的时间展现出来;不要对自己下一刻会发生什么有什么期待。只是时时刻刻对自己开放;信任,相信自己的感觉和直觉;无为,不想努力获得什么或到达什么地方;接纳,不要担心结果,只集中注意力接纳此刻发生的事情,即便出现了分心也要接纳,只要再重新把注意力集中到呼吸或那个词汇上就好了;放任,如果出现了评判想法,那么就放任并去观察这种想法。
3、音乐放松法
音乐可以通过听觉,直接作用于我们的大脑,让脑细胞随着音乐的节奏改变放电频率,从而影响神经递质和激素分泌,改变我们的心率、脉搏、血压、体温、皮肤电导率和肌肉紧张程度等指标,起到改变个体情感、情绪、认知以及行为的作用。
三、如果你被隔离,应该如何调适自己?
“隔离”对普通人而言并不寻常。面对一个陌生而且不确定的处境,我们常因自我环境控制力被限制产生不满情绪,又因空间封闭,孤立无援的恐惧感容易扩大。
1)突然到来的人身自由限制,可能会造成暂时的慌张、不知所措。这是很自然的反应,不必过分强求自己保持镇定。压抑情绪,反而会影响后续的抗压能力;
2)可能会出现抱怨、愤怒。这时候,你需要给自己找一个适当的发泄口,比如:打电话给朋友倾诉,或者写日记记录自己的情绪;
3)感到沮丧、孤独、被抛弃。在保证安全的情况下,可以找到有同样机遇的朋友,相互鼓励、倾诉、增强信心;
4)焦虑感来临。建议你用自己的信仰活动,或者其他可转移注意力的方式,帮助焦虑消退。
5)如果你很难打消这些念头,不必强求,做一些力所能及的事。可以一面带着这些念头,一面去做其它的事,给自己做一份规律的作息时间表,以及尽可能把生活品质维持在一个水平:有工作时段、休息时段、娱乐时段、运动时段、进餐时段等等,每日照做。稳定感对于应对未知感非常重要。
6)理性获取权威来源的内、外部资讯,避免不必要的恐慌。另一方面,谣言和耸人听闻的消息都是信心的隐形杀手,要提高警惕。
7)适应自己的新身份:“被隔离者”。就像新生入学一样,刚开始你需要花点时间熟悉下,新的身份有哪些规范、权利和义务。当你完全驾轻就熟,一些不舒服的感觉也会渐渐淡去;对于没有被隔离的邻居或同事们,也需要给他们一点时间适应,短暂的异样眼光或人际距离感的变化是避免不了的,但你不必把别人的无知转变成伤害自尊的工具。
四、心理情绪及调节
(一)、普通人群情绪特征及应对
大众面对新型冠状病毒肺炎疫情时的主流情绪是担忧,另外强烈的恐惧、愤怒、悲伤、恐慌等情绪也广泛存在。
1.给负性情绪一个“名分”
近80%的普通民众都有的担忧情绪。所以,如果你出现了诸如此类的情绪,是正常的。
2.让情绪有个出口
心理减压可以参照情绪宣泄“六一歌”:
烦闷之时喊一喊;忧伤孤独抱一抱;伤心难过哭一哭;
心灰意冷跑一跑;亲朋好友说一说;转移注意笑一笑。
3.增加控制力
若我们能找回一些控制力,心身压力也将随之减轻。控制力增强途径:“没有条件就创造条件”。如:在家用手机软件K歌、用饭桌打乒乓球等。
4.培育乐观性
在固定的时间段接触一些幽默快乐的元素,也可以在手机、电脑里建一个快乐元素库,每天坚持并将之形成一种习惯。
5.蝴蝶拍练习
步骤一:双臂在胸前交叉,右手在左侧、左手在右侧,自己对侧的肩膀。
步骤二:双的轮渡轻拍自己的臂膀,左一下、右一下为一轮。
(二)、疑似感染人群的情绪特征及应对
1.迫切地想知道自己是否被感染,情绪过度焦虑和担忧;
2.害怕自己真的被感染,恐惧检测及其结果;
3.不能接受自己疑似感染者的事实,所以自责,对他人愤怒。
如何应对?“先稳后建”
1.“四放法”降低焦虑
放慢:刻意将自己每一个动作话语的语速放慢,就好似电影里的慢镜头一样;
放缓:觉察到自己的呼吸,将呼吸频率降低;
放倒:坐在有靠背的椅子上,上身微微向后靠,同时注意将双肩自然下垂;
放松:随着肩膀的下垂,带动全身肌肉一起放松。
2.社会支持减轻压力
对于疑似感染者,亲友的耐心倾听,无条件的接纳,及时、下面信息的传达,温柔贴心的抚慰,都是舒缓他们负性情绪的良方妙药。
3.自我对话增加效能
疑似感染者可以学习跟自己对话,用友善的话抚慰自己,并在自己感觉到情绪烦躁和困难的时候问自己一句话:“此时我应该如何做,才是照顾好你的最好方式?”
(三)、确诊感染人群的情绪特征
1、无法接受事实的震惊;
2、对死亡威胁的恐惧;
3、独自面临难以承受压力时的悲观与绝望。
如何应对?增强四感
1.形成相对安全感。感染病毒自然存在危险,但我们可以从医学技术进步、优秀医护人员的配备、举国之力抗击疫情的决心等信息来形成感染者的相对安全感。
2.增强归属感。帮助感染者建立通信群,互相交流、鼓舞,互通积极消息。大家可以抱团取暖,一起迎接挑战,降低孤独和恐惧的心理。
3.激发希望感。人一旦看见希望的曙光,将会激发强烈的生命渴望。对于感染者,应更充分、频繁地帮助他们感受到希望。例如及时告知治愈出院的安全,更好的治疗模式的发展情况等。
4.强调责任感。汶川地震中,被埋废墟179个小时的马元江,分享自己当时能坚持的精神支柱,是他还想再见到自己的女儿。社会角色带来的责任感也是我们战胜困难与疾病的有力武器。
五、疫情期间心理状况测评问卷
1.您的性别:[单选题]
○男○女
2.您所在的区域:[单选题]
○湖北省○河南省○湖北、河南省外其他区域
3.您的身份:[单选题]
○学生○教师
4.您所属的院系:[单选题]
○旅游烹饪系○商业贸易系○医药化工系○园林建筑系○电气工程系○机械制造系
5.您所属的部门:[单选题]
○党委办公室○纪委○宣传部○院办公室○组织人事处○财务处○教务处○培训处○学生处○招生办○总务处○保卫处○实习就业指导中心○继续教育中心○网络管理中心○工会○妇联○团委○旅游烹饪系○商业贸易系
○医药化工系○园林建筑系○电气工程系○机械制造系
6.您目前的健康状况为:[单选题]
○健康○疑似症状○确诊感染○治愈康复
7.您每天浏览有关新型冠状病毒消息上的时间为:[单选题]
○0小时○1—2小时○3—4小时○4小时以上
8.我的食欲较以前:[单选题]
○没有变化○略有变化○变化较大○变化巨大
9.我最近产生了一些睡眠问题(如难以入睡、昏睡不醒、做噩梦、易惊醒等)。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○非常符合
10.我对新型冠状病毒的相关知识了解程度。[单选题]
○非常不清楚○比较不清楚○比较清楚○非常清楚
11.我知道预防新型冠状病毒的防护方法。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
12.我最近对任何娱乐活动都没有兴趣。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
13.看到和疫情相关的负面报道,我会觉得这个世界不会再好了。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
14.最近我情绪低落、经常哭泣。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
15.我非常担心此次疫情会造成社会动荡,使生活无法回归正轨。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
16.我恨不得24小时都戴着口罩,否则就会觉得很没有安全感。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
17.最近一点小事就会容易让我发怒,什么都觉得不顺心。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
18.身边人对疫情不重视的态度,让我感到愤怒。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
19.我有想要砸东西或摔东西的冲动。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
20.我会反复去医院\/线上问诊,确定自己是不是已经被感染。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
21.一听到附近有人咳凑、打喷嚏,我就很紧张。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
22.我会控制不住地反复刷疫情相关消息。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
23.我会控制不住地反复洗手、消毒物品,总认为接触的东西上面可能存在病毒。[单选题]
○不符合○有一些符合○比较符合○符合
24.疫情期间你是否希望得到心理援助。[单选题]
○是○否○不确定
25.居家期间,你常用的调节情绪的活动有:[单选题]
○多运动,多交流,缓解紧张情绪○读书学习,培养良好兴趣爱好○沉迷于游戏和电视○躺床上不起来,不运动,不吃饭
26.分享你对当前疫情的想法或感觉:[填空题]
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完整版新冠肺炎心理防疫和心理调整作文 新型冠状病毒肺炎疫情心理调适指南文案:

1.如果你不给自己烦恼,别人永远不可能给你烦恼:所以努力地改变你的心态,调节你的心情。学会平静地接受现实,学会坦然地面对厄运,学会放下因缘不具足的执着,学会对自己说顺其自然,学会凡事都往好处想。这样,让阳光洒满心田,驱走贪执,驱走不安,驱走胡思乱想,驱走所有不快乐的理由。
2.生命是一场充满意义的旅行,只有经过崎岖的山路,才能体会到脚下的踏实,只有敢于迎风而上,才有搏击巨浪的魄力。学会欣赏风景,从风景里找到温暖。你若淡然面对人生,生命自会还你最初的美好。感恩生活,敬畏生命,做个微笑的向日葵,不管世界如何转动,都能找到属于自己的温暖,从不低头,向着暖阳。
3.(心理箴言):当你可以直面自己身体里与生俱来的笨拙与孤独,你便能够彻底谅解过去的自己。大多数人都像我们这样活着,虽不聪明,但诚恳;虽会犯错,但坦然。
4.善待自己,从心开始:眼里的世界,从来只是表象;心灵的声音,才是生命的真谛。一片落叶,是衰败的迹象,还是重生的征兆,取决于心的方向。美好如阳光,心里布满阴霾,阳光就走不进来。心存美好,判断人事的标准就会偏向美好。太阳之所以温暖,在于内心永恒的热情。追求美好生活,先美化自己的心灵。
5.凡事过则损,需把握分寸:人生是个多面体,迷茫的人只看到了一面。有人走路嫌辛苦想乘车,有人嫌乘车太闷想走路。其实,既能从优越的生活中感受幸福,也懂得从苦日子里品味快乐,才算真正地懂得了生活。仰起头来,能看到幸福,低下头去,还能看到幸福,才算是明白了人生的真谛。幸不幸福看心态。
6.人生有四门必修课:一是善良。做人不一定要轰轰烈烈,顶天立地,但一定要善良真诚!二是快乐。世上没有绝对幸福的人,只有不肯快乐的心。三是踏实。踏踏实实做人,实实在在办事,多一些努力就多一些成功的机会。四是正直。为人要正直,做事要正派,坐得端、走的直、行得正,堂堂正正才是立世之基。
7.(五件东西不能丢):追求,没有目标,你就失去了精神的信仰,奔跑的方向;2.尊严,它能支撑你的脊梁,让你高傲地活着;3.自信,千钧压顶何须叹,披荆斩棘向前看;4.坚韧,成败皆在毫厘之间,只要是你选择的,再苦再难都要挺住;5.知识,千金易散尽,善学是财富,唯有知识能够创造一切
8.(禅语):人,空手而来,空手而回,一切都是世界的恩赐。这些恩赐没有一样是坏的,我们该感激。感恩,感激痛苦让你觉醒;感激失败让你接近了真理;感激失去让你懂得了珍惜;感激生命给予你能量;感激成功让你感受了幸福。幸福是一种甜蜜的感受,只有善良的心才能感受到。修行,就是修炼一颗感恩的心。
9.真正的忙不是身忙,而是心忙;真正的累不是身累,而是心累。人活一世,奔波劳累在所难免。当你感到忙、觉得累的时候,一是因为价值的迷失,二是因为过多的欲望。人生有了方向,有了奋斗的理由,心就安定了;少计较,多宽容,知满足,心也就闲了。顺其自然,随遇而安,懂得放下,生命才会更加完美
10.要学会调整情绪,凡事尽量往好的方面想。很多人遇到一些难以解决的事情时,就会很多抱怨,很烦躁,结果因为把握不好情绪,往往将简单的事情复杂化,复杂的事情变得更难。当我们遇到棘手的事情时,一定要先控制好情绪,让自己能够冷静思考。并且你越往好的方面想,心就越开,越往坏的方面想,心就越窄!
11.低调做人;低调,是一种超然洒脱、平和豁达的人生态度。低调做人,就是卑微时豁达大度,显赫时不骄不躁。低调所呈现出的是一种大气、一种从容。低调做人,就是要学会藏锋敛迹,多思慎言,与人为善;还要学会谦虚平和,淡泊豁达,心胸宽广。低调,让你拥有坦荡人生,宠辱不惊;低调,让你审时度势、游刃有余。
12.星云大师:世间五不能:1)世间的事,有能做的,有不能做的。举手之劳,给人一点助缘,不肯去做,是不为也,非不能也。给人一句好话、一个微笑,吝于布施,是不为也,非不能也。世间事,能为的不为,不能为的为之,都是不智之举;2)揭弊而不能揭短。社会上有很多弊案,政治上的弊案、公司里的弊案,甚至学校、家庭里都有弊案。任由弊案存在,不闻不问,这是没有恪尽职守。有了弊端,我们应该揭穿它,把它提出来检讨改进。但是,揭弊可以,却不能揭人之短。揭人之短,伤人的前途,坏人的名誉。假如我们只揭其弊,使其有机会改进,不涉及人事,此诚两全其美之举也;整装而不能整人。人要保持服装仪容的端庄整洁,这是一种社交礼仪。每天出门前,对镜整装,看看自己的衣着是否端正平整,乃至有时也可以帮他人整装,帮他把帽子戴正,把衣服拉平,帮他增加一条领带、围巾等。为人整装可以,但不能整人,有的人好开玩笑,以整人为乐;有些人修养不够,以磨人为乐,专爱整人。一件事,只要他肯帮个小忙,很快就能解决,但他偏要麻烦你,要你重新再写一份资料,要你重新再跑一次,完全不体恤别人的辛苦,任意要求而加重别人的困难,这就是整人。整人的人自以为得意,其实你整的人多了,有朝一日因果相报,你整人,人整你,后悔莫及。3)轻松而不能轻浮。人的生活不能一天24小时都绷紧神经,要求生活里的每个举动都合乎“行如风,坐如钟,立如松,卧如弓”,这也太严肃了,别人跟你同居共住,也很为难。生活中偶尔也要有轻松的一面,要能跟大家随缘。例如,初见时表示热烈欢迎,相谈时眉飞色舞,妙语如珠,开个小玩笑,都无伤大雅。但是,生活可以轻松,行为却不能轻浮。轻浮不同于轻松,轻浮是拿别人来取笑,轻浮是出言不当。尤其男女之间,轻浮的举动是对人的不尊重。轻浮是表示放荡,轻松是表示自然,我们的言谈举止可以有轻松的自然,但不能有放荡的轻浮。4)自信而不能自满。做事情要有自信,有信心才有力量。凡事预先安排妥当,做起事来有目标有方法,一切按照自己的规划发展,当然信心十足。做事要有自信,做人不能自满,千万不能以为自己的计划就是独一无二、自己的办法都是无懈可击的,因此就轻视别人,藐视别人。在自信里要懂得谦虚,因为自满容易傲慢,所谓“谦受益,满招损”。自高自大、自满自傲的人容易招致失败,是做人做事之大忌。5)随缘而不能随便。佛教有一句富含人生哲理的话,叫“随缘”。你拜托他说什么话,他觉得能说,就说“我随缘”;你拜托他做什么事,他觉得能做的,也说“我随缘”。随缘布施,随缘参加,随缘奉献,随缘建功,但是千万不能随便。随便议论事情好坏,或前因后果都没有弄清楚,就随便任意执行,随便的后果必定是不便。你太随便,一旦引起反弹而招致不便,那就麻烦大了。
13.(禅悟):1、锅:没有痛苦的煎熬,哪有沸腾的生活。2、碗:若不首先充实自己,怎会有营养供给别人?3、擀面杖:尽管其他方面一窍不通,可也有自己的一技之长。4、菜刀:最会制造分裂,却能做得两面都光亮。5、高压锅:压力,能缩短通向成功的距离。6、筷子:一生正直无私,为别人尝尽甜酸苦辣。
14.(人生五大投资):1、人生最大的投资,是人,跟什么人交往、跟随什么人,决定了你的价值观;2、第二大投资,时间,花时间去做你认为值得做的事情。3、第三大投资,身心健康,没有健康一切归零;4、第四大投资,选对行业跟对人;5、第五大的投资,选对伴侣。你选对了吗?
15.真正的幸福:真正的幸福是脱离物质追求的一种心灵感受,幸福不受地位、权势、财富的约束,是人生路上坚强的表现。乐观的人,把人生活成一场喜剧;悲观的人,把人生活成一场悲剧。在不同人眼里,人生有不同的状态,你很坚强,那么你就可以支配人生;你很被动,那么你的结局就是追逐人生,人生对你来说就是一场追逐。

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征服畏惧,战胜自卑,不能夸夸其谈,止于幻想,而必须付诸实践,见于行动。建立自信最快、最有效的方法,就是去做自己害怕的事,直到获得成功。具体方法如下:
1.突出自己,挑前面的位子坐
在各种形式的聚会中,在各种类型的课堂上,后面的座位总是先被人坐满,大部分占据后排座位的人,都希望自己不会“太显眼”。而他们怕受人注目的原因就是缺乏信心。
坐在前面能建立信心。因为敢为人先,敢上人前,敢于将自己置于众目睽睽之下,就必须有足够的勇气和胆量。久之,这种行为就成了习惯,自卑也就在潜移默化中变为自信。另外,坐在显眼的位置,就会放大自己在领导及老师视野中的比例,增强反复出现的频率,起到强化自己的作用。把这当作一个规则试试看,从现在开始就尽量往前坐。虽然坐前面会比较显眼,但要记住,有关成功的一切都是显眼的。
2.睁大眼睛,正视别人
眼睛是心灵的窗口,一个人的眼神可以折射出性格,透露出情感,传递出微妙的信息。不敢正视别人,意味着自卑、胆怯、恐惧;躲避别人的眼神,则折射出阴暗、不坦荡心态。正视别人等于告诉对方:“我是诚实的,光明正大的;我非常尊重非常尊重你,喜欢你。”因此,正视别人,是积极心态的反映,是自信的象征,更是个人魅力的展示。
3.昂首挺胸,快步行走
许多心理学家认为,人们行走的姿势、步伐与其心理状态有一定关系。懒散的姿势、缓慢的步伐是情绪低落的表现,是对自己、对工作以及对别人不愉快感受的反映。倘若仔细观察就会发现,身体的动作是心灵活动的结果。那些遭受打击、被排斥的人,走路都拖拖拉拉,缺乏自信。反过来,通过改变行走的姿势与速度,有助于心境的调整。要表现出超凡的信心,走起路来应比一般人快。将走路速度加快,就仿佛告诉整个世界:“我要到一个重要的地方,去做很重要的事情。”步伐轻快敏捷,身姿昂首挺胸,会给人带来明朗的心境,会使自卑逃遁,自信滋生。
4.练习当众发言
面对大庭广众讲话,需要巨大的勇气和胆量,这是培养和锻炼自信的重要途径。在我们周围,有很多思路敏锐、天资颇高的人,却无法发挥他们的长处参与讨论。并不是他们不想参与,而是缺乏信心。
在公众场合,沉默寡言的人都认为:“我的意见可能没有价值,如果说出来,别人可能会觉得很愚蠢,我最好什么也别说,而且,其他人可能都比我懂得多,我并不想让他们知道我是这么无知。”这些人常常会对自己许下渺茫的诺言:“等下一次再发言。”可是他们很清楚自己是无法实现这个诺言的。每次的沉默寡言,都是又中了一次缺乏信心的毒素,他会愈来愈丧失自信。
从积极的角度来看,如果尽量发言,就会增加信心。不论是参加什么性质的会议,每次都要主动发言。有许多原本木讷或有口吃的人,都是通过练习当众讲话而变得自信起来的,如肖伯纳、田中角荣、德谟斯梯尼等。因此,当众发言是信心的“维他命”。
5.学会微笑
大部分人都知道笑能给人自信,它是医治信心不足的良药。但是仍有许多人不相信这一套,因为在他们恐惧时,从不试着笑一下。

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根据来源,情绪调节可分为内、外部调节。内部调节可以通过个体自我暗示、深呼吸、体育运动等进行生理、心理、行为调节。外部调节可与朋友谈心进行人际调节,爬山、游泳等进行自然调节。
管理情绪的三大方法:
第一:注意转移法:当人的情绪激动时,为了使它不致爆发和难以控制,可以有意识地转移注意力,把注意力从引起不良情绪反应的情境转移到其他事物或活动上去。
改变注意焦点,分散注意力;
做自己平时最感兴趣的事;
改变环境,如到风景秀丽的野外去散步等。
第二:合理发泄法:遇到不良情绪时,通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来,或将不良情绪通过别的途径与方式宣泄出来。
在适当的场合哭一场;
向他人倾诉;
进行剧烈的运动
放声歌唱或大声喊叫。
第三:理智控制法:在陷入不良情绪时,主动调节理智这道闸门的力量,控制不良情绪,并尽力使自己愉悦起来。
自我解嘲,自我安慰;
自我暗示,自己提醒自己,遏制不良情绪的产生;
在困难和逆境面前,有效地进行自我激励,以从不良情绪中摆脱出来;
心理换位,与对方交换位置,站到对方的角度想问题;
学会升华,将消极的情绪与头脑中的一些闪光点联系起来,将不良情绪转化为积极而有益的行动。
如何调节情绪?
其实,情绪调节的方法有很多种,理发是一种。下面我们还要给大家介绍几种比较常见、实用的情绪调节方法:
(一)转移注意力
当不良情绪发生时,就设法转移到别的快乐事件或谈别的主题,以使当事人彼此的情绪冲突消除。
(二)积极的思考
“这一冲突事件,让我获得许多宝贵的经验,我会深思熟虑去应对。”凡事乐观积极,挫折就会转化为进步的机会。
(三)离开现场
当发生与他人不愉快,产生冲突情绪时,可以暂时避开冲突的现场为宜,比如出去散散心、打球、运动、逛逛街等等。
(四)深呼吸、中断思考
为使一时情绪失控之情况改善,常静坐冥想,把自己的内部压抑之气深深地、徐徐地吐干净,再深深地、徐徐地吸入新鲜的空气。
(五)增加挫折容忍力
“忍的功夫“是一个很好的心理机制,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。忍受对方的批评,包容对方的缺点,尽量欣赏对方的优点。
(六)思考转向未来远景
“自古英雄多磨难”,没有吃苦难哪有美丽的未来,现在的挫折,苦闷都是在考验我们有没有能力迈向生命的高峰。想到未来远景,或近程目标将实现,那是多么快乐的事,即可忘掉此刻情绪的困扰。
其实,正面情绪在某些情况下也需要调节。比如,在学习、生活中取得好成绩时,不能表现得过分高兴,否则会影响其他同学的情绪,并可能导致自满。
【内容延伸】:
所以,作为管理者,要想带好团队,要学会管理三种情绪:
1-自己的情绪
2-骨干的情绪
3-团队的情绪
一:管理自己的情绪:
管理者管理好自己的情绪是基础。
如果一个管理者连自己的情绪都没有办法管理好,那就别指望他能够管理好整个团队情绪。而且如果管理者自己的情绪管理能力差,那么团队成员对其在情绪管理方面的能力也会抱有质疑的态度。
管理者自身的情绪对团队的情绪有很大的影响。
团队的情绪在很大程度上会受到管理者情绪的影响。我的一个朋友是公司的中层,他的业务能力很强,但是脾气比较暴躁,结果导致自己的团队不但业绩变差,而且团队成员的流失率很高。为了帮助他,我曾经参加过他主持的团队会议,结果他因为不能很好控制自己的情绪,导致参与会议的团队成员都陷入沉默,使得应该解决的问题一直没有得到解决,而且会后团队成员的情绪也不高。后来他不得不再找时间重新来开会解决问题。所以,作为管理者一定要意识到自己情绪对团队的影响,不能随意把消极负面的情绪传递给团队。
管理者要学会用积极的情绪来给团队带来正向的影响。
为了帮助管理者对团队情绪产生积极的影响,管理者需要做到以下的三点:
1)工作中关注自己的情绪变化,关注自己情绪的变化是处理好自己情绪的第一步。这一步想做到其实并不难,管理者可以找到自己在每天上下午各设定一个2分钟回顾点,通过两个问题来发现自己情绪的变化:“我今天的情绪怎样?我有没有把负面的情绪传递给团队?”
2)私下处理自己的消极情绪,因为消极的情绪对于团队的负面影响很大,但是管理者也是人,不可能完全没有消极的情绪。那么,有了消极的情绪怎么办呢?我们可以私下来释放和处理自己消极的情绪,比如,中午的时间找个地方让自己冷静冷静,晚上运动运动来调整自己的情绪。这么做的好处是既让自己有了释放情绪的过程,没有压抑自己,同时又没有把消极的情绪传递给团队。
3)公开用积极的情绪感染团队,就像消极情绪能影响团队一样,你积极的情绪也能影响团队,所以你需要公开把自己积极的情绪状态传递给团队,让团队受到积极的情绪影响,给团队创造积极的氛围。传递积极情绪的方法有很多种,比如:开会的过程中传递出你对于面对困难的信心,在面对难题时通过积极的行动来表达你的积极等。总之,积极情绪需要管理者用自己言行来传递给团队。
二:管理骨干的情绪:
骨干的情绪对绩效有很大的影响。
骨干员工是指那些在团队各个方面表现都很突出的员工,尤其是对于团队绩效的贡献方面。所以,如果这些骨干员工陷入消极的情绪中,就会影响他自己的绩效以及团队的绩效。
骨干的情绪对团队有很大的影响。
骨干员工往往是团队中的意见领袖。“意见领袖”是指那些在团队中有成望的、对其他团队成员有影响力的员工。整个团队的情绪状态在很大程度上会受意见领袖的影响。所以,当这些意见领袖陷入消极情绪中时,其他的团队成员就会受到他们的影响,也很有可能陷入消极的情绪中,那么整个团队就会受到很大的影响。
管理者要及时疏导骨干的消极情绪
1)工作中关注骨干的情绪变化,关注骨干情绪的变化是处理好他们情绪的第一步。这一步想做到其实并不难,管理者可以通过在日常工作中观察骨干员工的行为变化来关注他们情绪的变化。如果骨干员工的日常行为不像以往那么积极,甚至绩效出现问题,那就一定出现了消极的情绪。
2)私下疏导骨干的消极情绪,因为骨干的消极情绪对于团队的负面影响较大,但是如果管理者公开压制骨干员工,那么很容易将事情复杂化,反而激化对方更强烈的情绪。所以,管理者要私下疏导骨干的消极情绪。如何疏导他们的消极情绪?首先,找到合适的沟通时机,表示对于骨干的关心和理解;其次,了解骨干产生消极情绪的原因;最后,管理者和骨干一起通过化解这些原因来疏导骨干的消极情绪。
3)公开和骨干一起用积极的情绪感染团队,就像骨干的消极情绪能影响团队一样,他们的积极情绪也能影响团队,所以你需要把骨干拉入积极情绪的阵营,和他们取得共识,一起公开把积极的情绪状态传递给团队,让团队受到积极的情绪影响,更加从容的面对挑战。
三:管理团队的情绪:
建立积极的团队文化。
前面我们讲了通过管理者和骨干的积极情绪来带动整个团队的情绪,但是光靠这些是不够的。如果想让整个团队长期能够处于积极的情绪状态,我们需要在团队中建立积极的团队文化,通过积极的团队文化来调整团队的情绪,让团队成员形成积极情绪的惯。因为消极情绪往往是在团队面对变化或困难时产生的,所以管理者需要通过带领团队成员一起思考和探讨当团队面对变化或困难时,大家应该以何种积极的情绪来面对这些变化和困难。通过思考和讨论,让整个团队就积极的团队文化达成共识。然后,在团队面临变化或困难时,管理者身先士卒地去用实际行动来体现团队文化,同时提醒并激励团队来践行团队文化。经过几次的历练,整个团队就会真正建立积极的团队文化,这样的文化就会为后续团队情绪状态起到积极的作用。
与团队保持及时、双向、坦诚的沟通。
这种沟通至关重要,因为通过沟通,管理者不但可以及时了解团队成员的真实想法,从而找到导致团队产生消极情绪的原因,而且通过沟通可以增加管理者与团队的深度信任,从而让管理者更容易用积极的情绪来带动团队。尤其是当团队面对变化时,作为中层管理者,需要及时地了解并向员工传达组织变化的最新信息,在传达信息的过程中要坦诚,而不是遮遮掩掩,越是遮掩,员工就越容易产生误解。另外,中层管理者还需要了解员工所关心的问题,给他们表达的机会。在必要时要向公司高层传递员工所关心的问题,保证信息从下到上地压时共享。
推动团队关注“方案”而不是“问题”。
团队的消极情绪往往是因为工作中碰到了各种困难和问题,而且过度地把精力放在关注“问题”上,但是“问题”已经发生,过多关注于此会只会让问题被主观放大,无助于问题的解决。作为管理者,应该带领团队积极关注方案,即接受目前的现状,—起讨论如何通过我们现在的努力去解决问题。这能帮助团队把精力和关注点转向积极方面.产生积极的情绪状态。
提供帮助员工调整情绪的工具。
利用“自我反思”和“换角思考”两个方法帮助员工来调整情绪。“自我反思”和“换角思考”是非常强大的调整情绪和心态的工具。“自我反思”不是强迫团队思考自身出了什么问题,而是引导团队思考现在的消极情绪对团队自身造成了哪些负面影响,让团队成员意识到沉溺于消极情绪的不良后果;“换角思考”是指当团队面对变化或困难时,引导团队变换多个角度来思考,这样能帮助团队从不同的角度来看待变化或困难,让团队看到变化或困难中的机会或积极的方面,这样就能团队成员的情绪和心态更平和,逐渐开始积极面对。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《完整版新冠肺炎心理防疫和心理调整》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《完整版新冠肺炎心理防疫和心理调整》作文,仅供参考,大家一起来看看《完整版新冠肺炎心理防疫和心理调整》吧