下面是文案网小编分享的身边的榜样作文 身边的榜样人物事迹文案，以供大家学习参考。
身边的榜样作文 身边的榜样人物事迹文案：
孔子说“三人行必有我师”每一个人都有值得我们学习的地方，我们应该多向别人学习，取长补短。在我们身边有着很多很多的榜样，陌生的路人、熟悉的老师、同学、亲人、朋友，每个人身上都有着独特的闪光点。
初一(1)班就有这样一个好榜样，她就是初一(1)班的体委——陈佳莹。“人人为我，我为人人”的精神在她的身上体现的淋漓尽致。佳莹有一个照像机，每次班级或年级组织活动总能看到一个小小的身影，她顾不得参与其中的快乐，在活动现场前前后后、左左右右，最佳的摄影位置总能看到她忙碌的身影，随着“咔嚓、咔嚓”的响声，一张张生动活泼的笑脸定格在相机上，有时她一边拍摄还一边指导同学照相动作，让影像更美好。活动结束，同学们休息了，佳莹同学才开始编辑照片，将一张张图片利用软件制作成为一个个美篇，每张图片都配有一段精彩的解说，图文并茂的将精彩的瞬间留下永恒的记忆。留心观察她自己的照片几乎没有，这种不计自己得失为集体为他人奉献的精神值得我们每一个人学习，是我们学习的鲜活教材。
榜样的事例是很多的，榜样的力量是无穷的，生活中让我们处处以具有优良传统、优秀品质的行为为榜样，不断提升自己，不断影响他人，为社会的更加文明、和谐贡献力量。
身边的榜样作文 身边的榜样人物事迹文案：
每当说起身边的榜样，我就会想起我们班的班长王美熹。美熹是一个活泼、开朗、善良、乐观、乐于助人、积极向上的阳光女孩。
生活中的美熹像阳光一样把温暖带给身边的每一个人。她的脸上永远洋溢着幸福的微笑。同学们谁有困难了她总是热情地去帮助。对老师交给的任务，她也能出色的完成，是各科老师的得力小助手。
美熹还是一个富有责任感的同学。一天中午，同学们都在操场上玩，一名老师拿着手机不小心走近了花坛。美熹发现了，赶忙跑过去，说：“老师，请不要踩踏花坛。”老师低头一看，有些惊讶，这么小的同学难道是值周生？后来老师了解到，这名同学并不是值周生，只是一名一年级的小同学，老师很欣慰，这么小的同学就如此爱护校园的花草树木，真是让人敬佩。
美熹身上似乎总有使不完的劲儿。课堂上她积极发言，声音响亮，斗志昂扬；操场上，她又像欢快的小鹿，蹦着、跳着、纵横驰骋着。
美熹的爱好特别广泛，课余生活丰富多彩。舞蹈、跆拳道、游泳、钢琴、围棋，每一样她都学得兴致勃勃。
每一次和美熹交谈，我都能感受到她的阳光、快乐，她的热情善良，所以她既是我的榜样，也是大家的榜样。
谢谢大家！
身边的榜样作文 身边的榜样人物事迹文案：
在我身边有许多榜样，辛勤的老师，勤劳的工人……但令我最敬佩的是无私奉献的清洁工，他们就是我心中的好榜样。
清晨，当人们还在睡梦中，清洁工人已经开始工作了。
有一天早上，我走在上学的路上，遇到了一位清洁工，他正从垃圾箱里往外铲垃圾，那刺鼻气味令人作呕。可清洁工依然干的那么起劲。于是，我走过去问他：“叔叔，你每天早出晚归的工作，不累吗？为什么不换一个轻松点的工作？”他对我笑笑，什么也没说，走开了，我很困惑，不知他是不愿意还是不知如何对我解释，此后，我每遇到清洁工，脑海常常浮现这个问题，可我再没勇气上前去问。
直到有一天，我在超市门口等妈妈，看到一位清洁工蹲那用铲子清理地面的顽垢。她是那么认真，那么小心，她把清理掉的油污、碎纸屑、不知名的粘液等仔细的堆在路边，小心的避开来来往往的行人。一处清理完，换一处继续清理，有时还要用刷子蘸水刷洗，前前后后的检查，直到视线所及看不到一点污迹。不知过了多久，她慢慢地站了起来，我猜，她的腿一定蹲麻了。她在原地活动活动腿脚，望着恢复整洁的地面，她笑了，笑得那么开心！
我的心忽然一暖，当你看见自己的劳动能够给人带来快乐时，自己一定也会感到更快乐的。我想，这就是他们无怨无悔付出的原因吧！
身边的榜样作文 身边的榜样人物事迹文案：
在我们身边总有自己值得学习的榜样。他，是我们努力的目标；他，是我们改变的动力；他，无时无刻不散发着光芒。我心中的榜样，一直在我们身边，影响着我、激励着我。
工作上，班长的有责任、有担当是我的榜样。这天一早，检查班级卫生的老师指出了我们的问题：“地上还有碎渣，都没认真扫吧？”我们不满地望向值日组，还在底下小声的议论着：“今天值日生怎么又没做干净啊？又要被扣分了！真是……”班长一声不响，默默走到扫除柜前，拿起清扫工具，把空地上的碎渣扫成一堆，我在位子上也坐不住了，赶忙起身，拿起簸箕，和班长一起将地面打扫干净……一会儿工夫把老师指出的问题全部都解决掉了。班长的举动止住了抱怨声，更深深地感染着我。我们都是班级的一员，每个人都应为班级做出贡献，身为班委更应像班长一样。
学习中，班长的有规划、有要求是我的榜样。自习课上，我总是觉得有很多功课要做，又无从做起，很多时间都用在了想学哪一科或是找某一学科的材料上，忙忙叨叨一节课，效率低下。可坐在我身旁的班长却从容自若，有条不紊，一节自习课似乎完成了很多事。下课后，我向他请教：“你为什么自习课效率这么高？”他翻开记作业本，只见每一项作业后都标注了需要完成作业的时间，“这个时间可以提醒我自己，”他向我解释，“自习课锁定一两个自习课能完成的学习任务，效率自然就提高了。你也试试，一定也能有提高的！”原来如此！班长的好方法驱散了我心中的疑虑，也鼓励着我不断进步。以后的自习课中，我向我的榜样看齐，踏实地完成提前安排好的功课，效率果然提高了不少。
子曰：“三人行，必有我师焉。”班长就是我身边的榜样，他散发着光芒，也照耀着我，影响着我，使我更加优秀。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《身边的榜样》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《身边的榜样》作文，仅供参考，大家一起来看看《身边的榜样》吧