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语文老师带我们玩了一个有趣的游戏——木头人。
规则很简单，老师念《木头人》儿歌：不许说话，不许笑，不许动来，不许跳，看谁姿势最搞笑。念完，我们要做出动作，并且瞬间定型，这时老师还要用各种问题来引诱我们。能坚持到最后的，就是胜利者。
同学们知道了规则后，教室里就炸开了锅。有的在试着摆造型，有的在互相嘀咕……我和同桌殷浩伦商量着一起摆个造型组合——我双手叉腰，脸上的肌肉绷得紧紧的，做出一副怒火中烧的表情。殷浩伦半蹲在地上，表现出一副要挨打的样子。
吴老师笑眯眯地看着大家，语气温柔地说：“你们准备好了吗？”我们齐声说：“好了”。“木头人儿……”随着吴老师念完儿歌，游戏正式开始了。教室里顿时鸦雀无声，吴老师在我们身边转悠，她的眼睛宛如要抓小羊的灰太狼，闪着狡猾的光，面部露出一股不怀好意的笑容。我心里暗想：吴老师啊，吴老师，你也不要小看我们，就这段数休想骗得了我 。吴老师走到徐雅琪身边，弯下腰和徐雅琪脸对脸，她眉毛一竖十分肯定地说：“徐雅琪你要笑啦！”我心里暗想：“徐雅琪，你可别上当呀。”可惜，晚啦，她张口就答：“我没有笑。”傻乎乎的懒羊羊被灰太狼骗了。“哈哈！”老师笑起来，“你上当了，淘汰！”
接着吴老师转到了我的面前，我头上直冒汗：“糟了，灰太狼盯上我们了”。殷浩伦脸涨得通红，我为他捏着一把汗，幸亏他忍住了。吴老师盯着我，满脸疑惑地问：“陈一诺，你为什么瞪着殷浩伦呀？”我又在心里默念：“听不见，听不见，不理你，不理你……”吴老师绕着我转了两个圈，见我始终不上当，只好继续寻找下一个目标了。接下来，太多的小笨羊被灰太狼骗了。
“时间到。”吴老师宣布，“游戏结束。”最后我一看，“四不”坚持到底的只有十来个同学。
教室里爆发出一阵阵狂笑。千姿百态的造型，古灵精怪的表情，出其不意的问题……哎，这个木头人儿游戏真有趣。
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随着一声声欢乐的笑声我们结束了一节课，为什么我们那么高兴呢？因为我们刚才进行了一次有趣的游戏！
游戏的名称叫学盲人走路，规则为：选出一个队长，只有对长可以睁眼，其他同学得闭上眼睛把手放在前面同学的肩膀上，绕着教室走一圈！别看这只是一个小游戏其实它有一定的难度，教室中有凹凸不平的桌子，撞到东西就得出局。
首先，男生队上场，他们走得很慢，不过很平稳。老师说他们走得太慢时间都到一分钟以上。轮到我们了，我紧张得心中像藏了一只欢蹦乱跳的小兔子连大气都不敢出。我把手放在队长的肩膀上，闭上眼睛。走了几步我才知道学盲人走路不容易呀！得听队长的指挥，慢一拍或快一拍便有可能撞上桌子·墙壁·椅子。盲人这种摸索的日子不好过呀！平平安安走了小半圈拐弯时我忽然觉得腿上撞了一下，我心里“咯噔”一下有种大灾难面临的感觉，糟糕！我撞到桌子了！唉！我被淘汰了，拿不到第一了！
下一队上场了，她们以又快又稳得速度夺走了第一！
这次我虽然被淘汰了但也很开心，我体会到了做盲人不容易！
高三:王筝
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今天，我们玩了一个有趣的游戏，叫气球大爆炸。
气球大爆炸的游戏规则：每两个小朋友为一组，进行比赛，看看哪个小朋友把吹好的气球坐爆，用时间最短的人获胜。
我和陈哲比赛。我费了九牛二虎之力，吹了一个气球，像苹果一样大，然后小心翼翼地往下坐，可是气球却没有爆。因为我没有捏紧气球口，所以气球漏了气，就这样飞走了。陈哲，他只用了二十三秒坐爆了一个气球，大家都被他的速度，惊呆了。顿时，大家都欢呼雀跃起来。陈哲乐滋滋地回到座位上。虽然我输了这次比赛，但是我感觉到了前所未有的快乐。
接着，是陈安娜和林正君比赛。陈安娜吹了一个像西瓜一样大的气球，然后把气球口，拧了好几圈，轻轻一坐，可是气球没有爆。第二次她使劲地往下一坐，“啪”的一声爆了。陈安娜猛地一下站起来，我吓了一跳，全班同学都发出“哇”的一声，拍手叫好。廖言浩也不甘示落，一直在旁边努力着，最后坐爆气球，一共用时一分十四秒。输给了陈安娜。
接下来的比赛，有的同学坐气球，因为没没捏紧气球的口，气球就到处飞，还发出像放屁一样的响声，惹得大家都哈哈大笑；还有些胆小如鼠的同学捂着耳朵往下坐，生怕气球把他的屁股炸开了花；有的同学把吃奶的力气都用上了，气球还是吹不起来，脸涨得通红；还有的同学一直捂着耳朵，好像天都要塌下来一样。我在看的时候，心里也非常激动，好想在玩一次。
这节课很有趣，在大家的欢声笑语中结束了。
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《有趣的游戏》时更加简单方便，下面是小编整理的《有趣的游戏》，仅供参考，大家一起来看看《有趣的游戏》吧