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我像蚱蜢似的又蹦又跳，企图将那本高高在上的《成语故事》给取下来。可是，我的个子太小了，任凭我如何使劲，也无济于事。这时，一位小姐姐走了过来，她一身学生装，扎一束马尾，相貌并不出众，却显得很和蔼。她走到我的身边，问：“是这本书拿不着了吗？”“嗯。”我点点头道。她听后，踮起脚尖，把手臂伸的直直的，头抬得很高，显得很吃力。她用两只手指捏住书，脚一跳一跳。《成语故事》被一点一点，缓慢地抽了出来。她将书递给了我。“谢谢。”我笑了。她也笑了：“不用谢。”喘了口气，揉了揉肩，她快步走开了。我感激地望着她离去，看了几眼《成语故事》，一股暖流从心底油然而升……
我不会忘记那个上午，更不会忘记那如花的笑靥！
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就在这时，我看到一个大姐姐向我走过来，牵起我的手，把伞挡在了我的头顶上，（她只躲到了一点），我转过头仔细地看了看她，她扎着一条马尾辫，一双眼睛水灵灵的，有一张樱桃小嘴，长得可爱极了。她微笑着对我说：“我们俩躲一把伞吧！”当她说那句话的一霎那，我感觉我好快乐，是那把“友谊之伞”让我不再孤独，一路上，她总是把伞偏向我这边，她连自己的衣服袖子湿了，都不在乎。她一边走，一边问我：“我在五（4）班上学，你呢？”我说：“我在三（4）班。”到校门了，我感激地说：“好了，不用送了，我自己走吧！”大姐姐却说：“我送你到那幢楼楼下吧！”还没等我说声“谢谢”，大姐姐就消失在了茫茫的人群中。
望着她消失的背影，我默默地想：大姐姐，你真好！我永远忘不了你那把友情之伞。
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她对我的帮助，是一次心灵的洗礼，一次我人生中最重要的转折。下面我们来看看她帮助了我作文500字，欢迎阅读借鉴。
她帮助了我作文500字1三年级的一节美术课上，老师要求大家折纸。老师讲完要点之后，大家都高兴的折起来，我也在快乐的折着一只兔子。
突然，我不小心把剪刀扔了出去，砸到了樊宇杰的身上。他生气了，转过身就来打我，我一躲，他打了个空。他更生气了，一把拿起剪刀，用剪刀来戳我，我没来得及躲开，手臂立刻被剪刀划出了一道口子，我痛的大叫了一声：“啊”。老师听见了，忙走过来，一看我手臂上全是血，厉声问：“这是怎么回事，你的手臂怎么受伤了？”我把事情给老师复述了一遍，老师马上把樊宇杰叫了出去，让他赶紧给家长打电话。
这时，我已经痛得直冒汗，我软软地趴在桌子上。忽然，我的好朋友———李欣然，像变魔法似的从桌斗里拿出一个漂亮的手绢，迅速折成带子状，毫不犹豫的在我手上绕了一圈，再打了个结。不一会儿，手绢上粉红色的蝴蝶被染成了红色的蝴蝶，慢慢的，血止住了。可疼痛依然一阵阵袭来，看我痛的直冒汗，李欣然又赶紧拿出纸巾，一边轻轻替我擦汗，一边安慰我说：“没事，过一会就不痛了。”我连忙和李欣然说谢谢，李欣然却说：“这是我应该做的，同学之间嘛，应该互相帮助。”
十分钟后，樊宇杰的爸爸来了，他要带着我去医院包扎了。就在我走出教室门时，李欣然跟了上来，不放心的说：“叔叔。包扎时，请医生轻一点。”听了她温情的话语，我的眼泪都快流了下来。
虽然，现在我已经上六年级了，但我还清楚地记得这件事。我把那条红色的蝴蝶手绢一直珍藏在我的衣柜里，每当看见它，我的心里都暖暖的，这只红色的蝴蝶将永远留在我的心里。
她帮助了我作文500字2生活中，有许多美好的事物，让我们感动，回味。
那是一个烈日炎炎的夏天，我刚从汽车站给公交卡充完值回来。准备等车回家，可是，车来了，尴尬的是发生了……
我开心的上了车，因为那天是哥哥生日，回家就可以吃蛋糕了。没想到，其他人都刷完卡后，我用自己的卡去刷时，那个机器，居然一点反应也没有，只好站在那儿干着急，除了乘车卡，今天我可是一分钱没带呀！
正当我手足无措时，一个清脆的女声响起了，我循声望去，原来是个阿姨，只听她说：“没关系，我来帮你把车钱付了，你的车卡再去公交公司总站查一下吧！”
我感激的点点头，心中一片温暖，道了声谢谢，慢慢走向了后面的座位。
车子虽然只开了不长的时间，可我却觉得像过一座山那样慢，好不容易到了终点站，我跳下车，飞奔回了家，我跟妈妈说起这件事，可是却忘了问阿姨的姓名，唉！真粗心呐。
妈妈拿出大蛋糕，我们大口大口地吃着，而我心里还想着刚才那件事，虽然蛋糕很甜，但我觉得那位阿姨伸出的援助之手，让我比吃了蛋糕更甜。
是啊！我要学习那位素不相识的阿姨，帮助身边需要帮助的人，让生活，让社会充满美好与爱！
她帮助了我作文500字3我读五年级的时候，一个星期天，我到同学家做客，一直到下午四点半才回家。在回家的路上，忽然乌云密布大风呼呼地吼叫着，大雨犹如筛豆子似的冲天上落下来。雨点儿落在地上，发出噼里啪啦的声音，我不能再走了，只好在马路边上的屋檐下躲雨。
老天好像在和我作对，很长时间过去了，雨还是下个不停。而且越下越大，好像一颗颗断了线的珠子，落在树叶上，发出“叭叭”的响声。“雨这么大，路这么滑，离回家的路又那么远，我又没带雨伞，这可怎么办呢？”一串串的问题在我脑海里回荡。
我看了看帖在身上的衣服，又向远处望了望，希望能看见熟人。可是雨这么大，谁还会出来呢？我只好背靠着墙，愁眉苦脸地等着，等着……
忽然，远处出现了一个熟悉的身影，朝我走过来。“她不会是妈妈吧？”我怀着一线希望张望着。哦，原来是妈妈厂里的张阿姨。张阿姨身高适中，长长的瓜子脸，给别人一种和蔼可亲的感觉。她见我在屋檐下避雨，忙说：“小敏，你怎么在这儿避雨？哦，你的衣服被淋湿了，会感冒的。”张阿姨边说边把自己的外套脱下来给我穿上。顿时，一股暖流涌入我的全身。
我和张阿姨合撑一把小雨伞走在雨中，无数雨点儿滴在雨伞上，发出柔和地“叭叭”声。忽然，传来了几声咳嗽，我转身一看，张阿姨半个身子露在外面，衣服已经被淋湿了，还滴着水珠。“张阿姨，你不冷吗？”“阿姨不冷，你呢？”我摇了摇头。我心里想：多好的阿姨啊，为了我而淋湿自己……
不知不觉，到了我家门口。张阿姨向我摆摆手，就走了。风紧了，雨又大了，我忽然发觉张阿姨道衣服还穿在我的身上。这件衣服已十分破旧，颜色已变得暗淡无光，但是，在我看来，这件衣服比珍珠还耀眼！是那么华贵！
她帮助了我作文500字4“糟了，糟了！下节课就是美术课了，老师千叮咛万嘱咐要带上油画棒，可我这个马大哈还是给忘了，这可怎么办呀？”
去办公室打电话，让妈妈送过来。可是，远水解不了近火，马上就要上美术课了，来不及了。向同学借吧，可是同学们自己还要用呢，怎么可能借给我呢？什么办法都不想吧，要是被毛老师发现的话，我肯定要挨批了。我越想越着急，像热锅上的蚂蚁——团团转。
“丁零零，”上课了。我迈着沉重的步伐走进教室，忐忑不安地开始上课。今天画的主题是美丽的春天。老师一讲解完，同学们就迫不及待的画了起来。有的画小草，有的画柳树，还有的画小河。我也画了起来，不一会儿，瞧，青青的小草，绿绿的柳树，清澈的小溪都在我的图画本上了。多么生机勃勃啊！我越看越喜欢。但我想起自己没带油画棒，正当我愁眉苦脸的时候。“朱泊睿，你忘带油画棒了吗？我的油画棒借给你吧！”
这时耳边响起同桌陈品潞的声音。什么？陈品潞居然会主动借给我，我有点不敢相信自己的耳朵。“你真的愿意借给我？”陈品潞说：“当然了！你是我的同桌啊！”看到陈品潞眼睛笑成一条线，我心里暖暖的，感激地说：“谢谢你，陈品潞。”陈品潞说：“不用谢！”于是，就这样，我们俩都得了5颗星，得到了老师和同学们的称赞。
陈品潞真是一个助人为乐的人啊！我要向她学习！
她帮助了我作文500字5在生活中，我们缺少不了互相帮助。
那一天，我们准备上体育课，王老师说：“今天啊，我们下去活动，请同学们……”老师还没说完，我们就排好了队。
到了操场，我和黄铮霖一起踢毽子。正当我们踢得正欢，忽然，毽子飞了过来，我用尽全力，“啪！”毽子不偏不倚，正好落在篮球架上，留下我们在下面干瞪眼。“要不用树枝？”黄铮霖提议。我们找来了一根长树枝，黄铮霖和我在篮球架下捅啊捅啊，那毽子却愣是没动。我急了，心里想：那可怎么办啊？踢不了毽子了！
干着急是不行的！我们又找来了长绳子，拎着长绳子，对着篮球架猛地向上抛去。可是那毽子和我作对，硬是不肯下来，气死我了！此时，一群同学围了过来，大家都紧锁眉头，齐刷刷地向上望着。
这时，曾可晴走了过来，说：“让我也来试试吧！”她接过我给的树枝，双手高高举了起来。突然，她纵身一跃，用力朝篮球架捅了几下，篮球架就抖动了起来，上面的毽子也被抖了下来，“啪”一声落到了地上。她捡起毽子，郑重地交给我，说：“下次踢上去了，再来找我好了！”顿时“哗哗哗”的掌声响了起来！同学们连连赞叹：“太棒了！”
我很感动，大声对可亲可爱的同学说：“谢谢你们！”接着，我和黄铮霖又欢快地踢起毽子来。
互相帮助，可以克服重重困难，让世界变得更美好！
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在生活中，有人误解。误会了你，让你无法忘记。或开导。激励了你，让你感激不尽。在我的生活中，我就被一个人开导了。是她让我学会了坚持。
她就是我的邻居周红。她15岁，有这水晶似的大眼睛和樱桃小嘴，很漂亮。去年冬天。天很冷，妈妈叫我去做运动。于是，我就开始练踢腿，在楼道里玩的时候，我都会练7。8个。
一天，我在楼道里练踢腿的时候，看到了邻居周红，她看到我在练踢腿便笑着说：练踢腿呢？来，我教你。说完他便毫不犹豫的踢了一会，在她看来是几个，在我看来是天数，100多个。我看的目瞪口呆，她笑着说了一声：加油吧！就走了。我的脸一下子红了。因为在别人面前我认为我踢得已经很好了，可现在
回到家我就开始练，练了一会就不练了，我累了，就开始玩。突然，我的门铃响了，我打开门一看是周红她嘲笑的说：玩呢，就你这样学不会的！我听了很生气，把门关上就练。练着练着我感到很累，腿都酸了，但我想到周红嘲笑我的话，就很生气。最终，我练成了踢腿。
练成后，我去找周红来比赛，他毫不犹豫的同意了。我们就开始比赛，可能是她好久没踢了，只踢了60几个。而我踢了80几个。最后我赢啦。她笑着说：不错，继续加油。我开心的笑了。
经过这件事，我学会了坚持，是她开导了我，让我明白了：只有坚持。才会胜利。
结语：《她帮助了我她帮助了我》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《她帮助了我她帮助了我》供大家参考，我们一起来看看《她帮助了我她帮助了我》作文应该怎么写吧！