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设计理念作文 设计理念万能模板文案

2023-03-21 高考作文 类别:叙事 3000字

下面是文案网小编分享的设计理念作文 设计理念万能模板文案,以供大家学习参考。

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设计理念作文 设计理念万能模板文案:

【设计理念】
以新课标理念为指导,关注学生自主习作的主体地位,凸现“童真童趣,快乐作文”,注重开发和利用学生身边的课程资源,选取学生熟悉的夜晚的星空为话题,引导学生展开丰富的想象,进行自由表达和有创意地表达。
【教学目标】
1、能在观察夜空的过程中,产生奇思妙想,培养学生留心观察周围事物的习惯,丰富见闻,积累习作素材。
2、能自拟题目,展开想象,编写故事,学写想象文,表达自己的感受。
【教学重点】激活储备,引发学生奇特的想象,写出自己的奇思妙想。
【教学难点】能展开丰富的想象和幻想,进行自由表达和有创意地表达。
教学过程:
一、创设情境,激发写作的欲望。
师:西方一位艺术家说过:世上不是缺少美,而是缺少发现。所以我说:只要我们细心,世上有很多东西都能触发我们无尽的联想。
晴朗的夜空,无边无际,神奇而又美丽。在这美丽的夜空有许多有趣的现象:月缺月圆,繁星点点,流星飞逝,……千百年来有成千上万的诗人凝望着美丽的夜空,展开了丰富的想象,写下了许多优美的诗篇,叶圣陶先生就写过一篇。
请看大屏幕:
出示:弯弯的月儿小小的船
小小的船儿两头尖
我在小小的船里坐
只看见闪闪的星星蓝蓝的天
师:你从这首诗歌中看到了什么?请你读出来?
师:这是叶圣陶爷爷看着夜空展开的想象,那么在《望月》一文中小外甥的眼里的月亮又是什么呢?
二、研读例文,拓展思路。
(1)诗意的天空总是给人以诗意的想象,在段立男同学的眼里迷人的天空又是什么样的呢?请大家把书打开找到习作7的例文,轻声地读一读文章。
(2)学生阅读文章
师:月亮圆的时候,什么就少了?月亮缺的时候,什么就多了?
你觉得段同学的想象怎么样?(生动、有趣)(板书:生动、有趣)
师:想象是有趣的事情,想象中的月亮可以是(花瓶、眼睛)还可以是一个迷人的故事。现在就请大家凝望着星空,看你能从中想象到了什么?
(3)出示:夜空的图片(配以悠扬乐曲)
师:看着大家的眼神,一定是被这迷人的夜空吸引住了。请以4人为一组,讨论一下,你从中想象到了什么?
师:假如你想飞的话,你想飞到哪?
师:假如你像神仙一样会变的话,你想变成什么?
四、揭示习作要求,自主写作,自由表达。
师:这节课,我们就一起乘着想象的翅膀来学写想象文。(板书课题:习作7:学写想象文)请同学们把你的奇思妙想,通过手中的笔展示出来。
请看大屏幕:
出示习作要求:
1、晴朗的月夜展开无穷的遐思和美妙的想象,或是神秘的仙境或是动人的故事……。
2、想象合理,内容具体,表达真切。
3、文体不限,题目自拟,可以配图。
师:哪个同学愿意为大家读读习作要求?(你的声音很响亮)
师:听明白了吗?可以写什么?(生答)(板书:仙境、故事)
写作时还要注意什么问题?(生答)
开始写吧!把自己的奇思妙想写成一个片段,想怎么写就怎么写。看谁的想象最丰富,最有创意。
如果你写好了,就轻声的读一读,修改一下,也可以同桌交换批改。好文章是改出来的,文章不厌百回改,善作不如善改。
四、展示学生习作,进行点评。
下面我们来欣赏几位同学的作品。
(1)生读习作
指名评价:你觉得她的想象怎么样?
有何建议?
还有谁想提建议?
(2)学生读习作
点评:你觉得她想象的怎么样?
合理吗?
有什么建议?
师小结:同学们由于时间的关系,文章我们就欣赏到这里。相信每位同学对自己的写作题材,又有了新的灵感,课后可以继续修改、完善、整理成篇。
作家笔下的月亮是多姿多彩的,诗人笔下的月亮是多愁善感的,但老师更喜欢同学们笔下的月亮,你们笔下的月亮是最充满情趣的。
人们常说:“月圆是画,月缺是诗”,请同学们为家人读一读今天写的文章,再和家人一起为这篇文章配上一幅美丽的图画,让我们的想象作文变得更加生动、形象。好不好?
这节课,就上到这里,下课!
板书设计:习作7学写想象文
仙境丰富生动
故事合理有趣
教学反思:
《语文课程标准》指出:“在习作教学中,要激发学生展开想象和幻想,鼓励学生写想象中的事物。”写想象作文是习作教学的重头戏之一,即便是纪实性作文,也同样需要丰富的想象力。激发学生的幻想和想象,是作文教学的重点训练项目。
因此在设计教学思路上,我重点注重了对学生想象力的激发。通过例文,拓展学生的思路,让学生了解想象并不是天马星空的乱想,还要合乎情理,符合现实生活,为下面的想象埋下伏笔。我重点指导了学生对第一幅图片的想象,为后面的想象起到抛砖引玉的作用。学生都能够进行丰富的想象,而且各具特色。
不足之处:
〈1〉由于平时学生阅读量少,不善于积累知识,在遣词造句上缺乏指导,学生用词不准确,语句也不够生动,难以连段成篇,写出一篇完整的作文来。今后不但要加大阅读量,还要注重实效性。
〈2〉由于时间紧,担心完不成教学任务,因此学生参与交流的少了,对作文修改指导的不够深入,并忽略了对一些习作水平差的学生的指导。
〈3〉驾驭课堂的能力有待于进一步提高

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设计美化生活
从我们来到这个世界上,我们的生活中就没有缺少过设计的痕迹,我们生活中所遇到的一切非自热的东西,大到琳琅满目的建筑,小到居室的桌椅板凳,一切都源自于设计。那到底什么是设计呢?不同的人对设计有着不同的理解。在我看来,设计就是把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的一种方式。
设计的种类很多,服装,建筑,园林,广告,网页,字体……但是无论是什么样的设计,它都潜移默化的改变着我们的生活。那到底设计是从什么方面改变了我们的生活。我认为有以下几点:
一形式
就如我们现在所见,我们所居住的建筑所使用的生活用具,都是自然界所没有的,它的形态、样式都与自然界的事物有着很大的区别。但是人居环境是大自然的一部分,其建设的好坏直接关系到整体环境的优劣,关系到可持续发展的大问题。所以形式的美感在现实生活中异常重要。一般说来美的形式可分为两种,一种是内在形式,它指创作者所想表现的真、善的内容;而另一种是外在形式,它与内容不直接相联系,指内在形式的感性外观形态(如材质、线条、色彩、气味、形状等等)。根据我的理解,内在形式可以认为是作者所做设计中的灵魂。所有的设计都是围绕着这一个中心点而进行的创作。它是一个理念,一个设计师想要传达的思想,一个令人看到设计作品就可以联想到的精神。而外在形式就与我们的生活联系更是紧密了,就是人类可以用肉眼观看到的美的对象,通常在外型上具有一定的特征;例如:均衡、对称、比例、节奏、韵律、变化、一致等等。拿均衡来说,无论是什么样的设计都必须满足这一条件,不均衡的设计无论是从什么样的角度看它都是不美观的,设计需要的是一种变化,但是这种变化必须是有序的。对称在生活中是很常见的,茶杯,圆盘,以及对称的建筑等,它给我们一种独特的韵律感。美不是自然就有的东西,而是形式等一系列的事物赋予的,例如:从我们的生活中可以发现直线的坚硬,曲线的流动;方形的刚劲,圆形的柔和;整齐的秩序,均衡的稳定,变化的活泼。这些各式各样的形式赋予生活美的姿态。
二色彩
我们在生活中所遇到的事物从来都不缺乏颜色,人类对色彩的感知与人类自身的历史一样漫长,色彩既有色相、明度、纯度属性,又有色性差异。色彩是人们心理,情绪,观念等诸多因素的沉淀,因此色彩对人的生理、心理会产生特定的刺激信息,具有情感属性,形成色彩美。每一种颜色都有它自己独特的内涵,如红色通常显得热烈奔放,活泼热情,兴奋振作;蓝色显得宁谧、沉重、悒郁、悲哀;绿色显得冷静、平稳、清爽;白色显得纯净、洁白、素雅、哀怨;黄色显得明亮、欢乐等。当一个设计中颜色搭配贴切、恰当的时候,你会发现由颜色铺盖的设计就像是一首动听的音乐,每一种颜色都是一种旋律,它有高低、强弱、快慢等有规律的变化,如高音般激昂高亢,低音凝重深沉,强音振奋进取,轻音柔和亲切等。把色彩、线条、形体、按照一定的构成规律组合起来,就形成色彩美、线条美、形体美、声音美等一种独特的形式美感。懂得色彩的人,就懂得如何去感应生活,如何与自然沟通。
三多样性
设计是丰富多彩的,从一个小小的螺栓到一幢规模宏大的建筑,它不会拘泥于形式,更不会亘古不变,同时设计的覆盖面同样广泛、工业、环境、建筑、室内、服装、平面、环艺、广告、影视动画,可以说设计存在于生活中的每一个角落,也可以这样认为,我们目前所处的环境就是所有设计的综合的产物。并且设计是随之我们的生活不断的发展,不断变化的,或许有一天,地球会被作为一个设计的项目,所有地球上的环境,建筑等等一系列的事物都会被重新规划,规模庞大的地球村设计。色彩的存在给设计的多样性又平添几分,纯度、明度的变化使得设计更加具有活力,更加贴近于自然,逐渐达到设计与自然完美的交融。就目前来说,设计越来越倾向于朝自然的转型,人类使用和居住的环境与自然的关系越来越紧密。小区的规划、整顿,在很大程度上融入了大部分自然元素。一切的设计都寓意着生命来源于自然,回归于自然。
设计是艺术与功能需求的完美结合,也是人类社会文明的进步的体现,例如不同时期不同地区的建筑,北京的四合院,福建的土楼,新疆的喀什夯土民居,北方游牧民族的帐篷民居,云南的干栏式民居……看上去,似乎是在长河般的历史中,人类在不断地进步,不断的改变着自己的文化、习俗,再通过设计师的手脑将其呈现在众人面前,实际上人类在发展的过程中也不断受到设计的影响,二者互相矛盾,又在矛盾中共同促进,共同发展,文艺复兴,正是这些历史上的变革,推动了人类社会的发展,间接的推动了设计的发展,而设计业从根本上促进了社会的进步。
纵观人类历史长河,美丽的东西不少,可是少了设计,人类社会又会少了多少奇葩。

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如果说艺术是人类思想的升华,那么在居住领域,完美的建筑就是一种高贵的艺术形式。作为一种体现尊贵与优雅的居住形态,别墅代表着时代最前端的建筑和生活艺术,特别是TOWNHOUSE别墅,它的魅力更让人难以抗拒。
近年来风行欧美发达国家的别墅新贵TOWNHOUSE,在充分发展了各房使用功能的同时,更体现出了其深厚的艺术造诣,经过设计师精心设计的建筑形态体现着优秀的建筑美学。看TOWNHOUSE美轮美奂的建筑形态总会给人带来愉快轻松的心理享受,无论是英国尖顶式,还是美国大开间式,或者是法兰西浪漫露台式,其建筑外立面总是同样精彩,既有天蓝乳白式的和谐搭配,又有童话小屋般的重彩浓妆。
TOWNHOUSE是一种有天有地的复式建筑,在结构设计上必须满足功能分区及私密性的高要求,同时又要兼顾观景的方便与享受,所以TOWNHOUSE通常设计有别致的窗台、露台以及大面积落地玻璃窗,整体建筑因而显得明朗而美观,体现了建筑美学中人和建筑互为元素,建筑与环境和谐共生的设计理念,因此唯美的艺术空间在TOWNHOUSE别墅里能够得到最充分的表现。
对别墅的追求往往是出于对别墅生活的向往。由于别墅在设计上已经为业主的生活方式做了周全的考虑,所以业主的生活可以做到从容而不拘泥。满足了最基本的享受,别墅的主人为了匹配别墅的生活概念,一定会追求更高层次的生活方式,如室内设计、庭院布置、休闲方式等,人们在追求的同时,就不自觉地创造了属于别墅的行为艺术,而这种艺术,正是TOWNHOUSE别墅最吸引人的魅力之一。
优美而奢侈的别墅环境是别墅的重要资本。一方面,TOWNHOUSE的容积率低于高级公寓两倍,绿化率则远远超过高级公寓;另一方面,最优秀的TOWNHOUSE小区还会依山傍水,拥有天然的珍贵环境资源。正因如此,TOWNHOUSE小区内足够的设计空间、宝贵的天然景观,能够为景观设计大师们提供良好的蓝图。
在TOWNHOUSE别墅中河畔TOWNHOUSE又别具一种灵秀气质。比如世纪中天推出的世纪新城一期法兰西TOWNHOUSE别墅,因为其坐落于南明河畔,面向栖霞山,因此在每个日出日落、晨曦晚霞时,在小区中庭散步或者在自家露台小憩,都可感受云极天际,画眉低飞的自然美景,加上小区灵动清澈的流水、层次丰富的景观、法式别墅的屋顶,漫步整个小区就恍若置身法国印象画中,TOWNHOUSE建筑的唯美风格就得到了充分的展现。
一块土地如果经过精心的规划,它的价值就截然不同了。既然是住宅形态中最适于人居的建筑形式,TOWNHOUSE的建筑形态就不仅要美观、大气,还要满足人们对生活品味、生活方式等高层次的居住要求。比如中天世纪新城一期法兰西别墅,它对TOWNHOUSE建筑的内涵理解和美学设计都是具有代表性的。据了解,这一次中天集团在多家国际竞标单位中选择了世界著名的法国欧博城市规划与设计公司,规划方案经过前后8次反复修改最终完成。房产专家普遍认为,该项目具有长远的生命力。
建筑应该是思考的产物,而不是流行的事物。世纪新城的TOWNHOUSE组团以法式建筑精髓结合背山面水优越自然景观进行创作思考,以表达生活个性,创造出不可复制的居住环境与建筑形体为目标。在建筑单体的设计上,它采用只有少数立地条件够好、景观环境优美才能做出的一种“室内设计向外延伸”概念,大胆舍弃厚重的石墙、砖墙,改用单纯通透的玻璃质材做出一整片自然透光窗,使住户站在大面积落地窗前就可以体验到山水自然的生活逸趣。从建筑外观看,随着不同的光线,阳光在玻璃上变幻出不同的颜色,不管在一个角度观察,都可欣赏到丰富迷人的建筑表情,因此在看过了法兰西别墅后,就不难理解为什么有些人把TOWNHOUSE称作建筑的唯美艺术了。在住宅的设计中,还引入了大面积的私家花园,不仅使每天回家的家人可以顺便把满园的花香引进门,老人、小孩也都能享受种花植草、嬉戏打闹的快乐,而这些生活意趣都是公寓住宅难以企及的。
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法国文豪雨果说:“世界上,没有一种稍微复杂的思想不以建筑形式表达的”。
真正的思想建筑,更懂得宜人而造,摒弃封闭的空间,运用开放空间的无间阻,涵纳自然、回归本色,倡导人性化生态居住。
首层下沉式庭院、中户空中花园和顶层星空露台,形成统一观景系统。浇园品茗、赏花植木、览星赏月……借于空间的通敞开放,零距离感触绿色情怀,丰富生活原生感的同时,更充分满足人体的视觉生理需求。
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建筑领域的立体主义(Cubism),一种全新的“观察事物的方法”,一种完全功能性的现代产物。对于建筑物体和空间,更有着别于常态的表现手法。
直线与平面穿插,构造建筑的立体思维,使空间更具连续性而非封闭边界,如同范特霍夫大师于1916年设计的乌得勒支市海德门。公元2005年,北京洋房亦然如此。

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我最喜欢的室内设计,还是伊塞克湖大酒店和兰溪谷复式楼。伊塞克湖大酒店的设计华丽奢侈,以金色为主格调,凸现出整个伊塞克湖大酒店的气势非凡。而且设计师注重了设计的层次感,使整个伊塞克湖大酒店都变得繁华起来。兰溪谷复式楼运用的是黑白搭配,经典却又不土气。设计师将现代中西建筑特色融合起来,让兰溪谷复式楼简洁明了,凸现出明朗简约的特色。
绘画展我没有很仔细去看,但是绘画者的独特风格显而易见,给我留下了很深的印象。展览出来的画富有创意。有一组画我特别喜欢,就是一组体现四季的油画。春季,画家用绿色调来表现;夏季,画家用红色调来表现;秋季,画家用黄色调来表现;冬季,画家用黑色调来表现。画家在画上用粗糙的笔锋大气地画斜线,各种色调的颜色融会在一起,便形成了四幅有鲜明对比的画。四幅画相辅而成,却体现出每一幅画的特色,画家可谓花了大心思在这四幅画中。
虽然设计离我们小学生来说,是比较遥远,也难以用自身经历去诠释它的事物,但是不可否认的是,这次的参观为我的课外生活添加了鲜艳美妙的一笔,使我对设计的理念有更深的了解——设计,先要有创意的思维。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《设计理念》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《设计理念》作文呢?以下是小编整理的《设计理念》,仅供参考,希望能够在写《设计理念》上帮助到大家