下面是文案网小编分享的我是“小笼包”控作文 我的小笼包文案，以供大家学习参考。
我是“小笼包”控作文 我的小笼包文案：
在忙碌的清晨，最重要的是吃一顿好的早餐。这样一整天才能活力满满。有千千万万种早餐供我们选择：鸭血粉丝汤、牛肉锅贴、蟹黄汤包、虾饺、手抓饼……应有尽有，可是最令我百吃不厌的，是那———晶莹小巧的小笼包。
一提到小笼包，我就垂涎三尺！刚出炉的小笼包，香气四溢，上面冒着热气腾腾的蒸汽，一只只犹如小娃娃般晶莹透亮的小笼包，静静地立在蒸笼内，蒸汽淡淡地笼罩着它，给它增加了一种神秘感。它仿佛在向我招手：快，快来，快来吃我吧！我吞了口口水，这诱人的模样，实在令人欲罢不能。
拿起筷子，轻轻地夹起雪白的小笼包，吹一吹滚烫的外皮。在上面咬一个小小的洞，记住，千万不能把洞咬大，要不然汤汁就会流出来了。吸尽小笼包最具精华的汤汁，刹那间，整个口腔被香气四溢、味道鲜美的口感所覆盖，你的味蕾将被浓郁的汤汁唤醒，简直令人回味无穷啊！
接下来，再细细品尝没有丝毫油腻感的肉馅，肉馅本身的肉香，包裹着些许汤汁，一口下去美味至极！你可以再蘸少量的醋，乌黑的醋留在雪白的皮上，看着就让人食欲大增！醋醇，肉香、汤汁的鲜美糅合在一起，表现得淋漓尽致，令人唇齿留香，意犹未尽。
但我第一次吃的时候，简直是狼狈不堪、惨不忍睹——小笼包小巧诱人的模样，是我根本抵挡不住诱惑，便拿起筷子快速夹起一个，“啊呜”咬了一大口。滚烫的汤汁把我烫得大叫了起来，更谈不上什么鲜美了，嘴巴还被烫起一个大泡！而爸爸妈妈却在一旁哈哈大笑：“心急吃不了热豆腐啊！”于是，从那以后，我吸取了第一次的教训，每次吃小笼包的时候总是小心翼翼的，细细品尝它的美味。
你看我是不是一个合格的“小笼包”控?
我是“小笼包”控作文 我的小笼包文案：
打开柜子，我又陷入了选择困难症。眼前的包包琳琅满目，它们就像是我一个个讨人喜爱的小孩子向我招手。它们各式各样，各色俱全，说不定你看了会误认为我们家是个包店的呢！没错，我就是包包控！我妈老说“包”治百病嘛！
瞧，这个英语课书包黄灿灿的，上面还有“夜光条”晚上走夜路时，它会提醒别人：注意安全，有个小学生在路上呢！
当我上阅读课时，我就会带上最流行的“离家出走包”。为什么要叫这个奇怪的名字呢？因为它的包口能像鳄鱼的嘴巴张得老大，装得下很多东西。它还有个很棒的功能：包的背面有一个竖着的拉链，可以不拿下肩带就取到包里的东西。
我还有一个变身包——数学包。它可以变大变小，它仅仅只有一层布，肩带只是一根粗粗的绳子。包的正面有一个小拉链。不用它时，就能把包折叠起来塞进拉链里，就像面巾纸那么大，然后就可以装在自己的口袋里随身携带了！
最让我得意的就是它了：它长约一米，三十厘米厚，三十厘米宽。你猜猜这是什么包？当我打开它，一会儿从里面变出一副球拍，一会儿变出一双球鞋，一会儿变出一筒羽毛球、毛巾、水杯······同行的小伙伴都惊呆了，这简直就是聚宝盆、百宝箱嘛！
我最喜欢的当然就是我神奇的“像素”包了！它是我的书包，与我形影不离。它的正面全是橡胶小突起，还有配套的几百片各色小贴片，就像乐高玩具那样，将小贴片拼贴在包面上，组成不同的图案。所以我的书包图案今天是一朵花，明天也许就是一个笑脸，后天就换成机器人了！一切任由我心，自由创意变化！每天都是新包！
我最爱我的像素包啦！有一次放学时下着大雨，许多人都将书包顶在头上遮雨，可我却舍不得我的宝贝淋湿。我紧紧地用双臂抱住它，一路跑回家。我的全身都湿透了，可书包几乎没湿。妈妈都笑话我了，可谁让我喜欢它呢？
我还有阿迪的奥数包，北极狐的新课标包，Kitty的美术包······同学们都说。可我并不觉得我是个真正的包包控！实际上，我觉得我是被它们“控制”了！各种辅导班都需要一个包，我就是个被各种名目的培训包控制住的可怜虫！
我多希望我只有一个最爱的大书包！
我多希望我的新课标包里装满我最爱的小零食，在我秋游的时候背上它！
我多希望我的奥数包里装上我心爱的舞蹈鞋，在明亮的舞蹈房里自由旋转！
我多希望我的阅读包变成探险包，在登上紫金山的时候装满我的乐趣和发现！
我多希望我的数学包装上我的轮滑鞋，让我到玄武湖畔、南京眼的江边步道上自由驰骋！
我多希望我背上各式各样的包包们去行万里路，到世界各地旅行，到大自然中愉快玩耍，去广阔的世界里开拓眼界······
这样的话，我才承认自己是一个名副其实的包包控！
我是“小笼包”控作文 我的小笼包文案：
我爱吃小笼，每次看到街道店铺打着的小笼包广告牌，我都会情不自禁的拉着妈妈的衣角往里冲……可妈妈呢？她总是嫌外面的小笼包，肉馅有问题，还担心卫生问题，所以真正能吃到的次数也是屈指可数的。
为了能满足我的味蕾，让我吃上美味、营养、又放心的小笼大餐。最后，妈妈决定亲自下厨学做小笼包。
放学后，我和往常一样问妈妈，今天晚餐吃啥好吃的，妈妈拿出早已准备好的面皮和饺子馅，神秘的对我说：“今天啊，咱们晚餐吃包小笼包。”“小笼包！”我几乎是惊呼出声的，太开心了。妈妈在餐桌上学着包小笼，我忍着口水期盼的坐在她对面写作业。
她拿出手机，找出早已收藏好的视频，开始工作了。一个个奇形怪状的小笼包从妈妈笨拙的手里出来，渐渐地，妈妈的手越来越熟练，包的一个比一个好看，一个个小笼排着队，就像一群白衣仙女，来到了人间。
当这群仙女从蒸笼里钻出来的时候，我立刻像一只饿了几天的流浪猫，扑了上去。夹起其中一个小笼包就往嘴里塞：“咦？这小笼包怎么会没有汤汁？”我惊讶的张大了嘴巴。本来等着我夸奖的妈妈，一脸惊愕。然后拍了拍脑袋说：“我想肉馅里有汁水，就没灌汤，原来这样不行啊！下次再做的时候，妈妈就有经验了。”
有了上次的经验，第二天一大早，妈妈就起床开启了挑战小笼的实验。这次，她特意往剁的特别精细的肉馅里，灌了我最爱的老母鸡汤，样子也比之前包的更好看了。看着诱人的小笼包，我不管三七二十一，抛下身边的一切事物，拿起筷子，夹住一个就往嘴里送，全然记了它里面还有滚烫的汤汁，“嗯嗯，好吃，真好吃，就是太烫了。”我一边夸奖着，用双眼注视着我，等待着我品鉴的妈妈，一边不停的大嚼着在嘴里翻滚的小笼包。说完，我继续狼吞虎咽起来。还有什么比这个动作更能表达，我对这些小笼的喜欢呢？
妈妈包的小笼真的太好吃了，这是妈妈藏在美味里的爱！（悄悄地告诉你，我整整吃了2笼哦！大大的16只）
我是“小笼包”控作文 我的小笼包文案：
“南翔小笼包千古名传，皮薄肉香，咬上一口，鲜美多汁，想不想跟爸爸去尝尝？”
我的爸爸是个吃货，他既爱吃，又爱给我讲有关美食的小故事。瞧！他又在馋我了，听着听着，我的口水都要流下“三千尺”了，晃着爸爸的手撒着娇：“爸爸，爸爸！我也想吃小笼包！”刚好今天爸爸休息，说走就走，我们开着车直奔南翔最有名的小笼包店。
一进店面，哇！不愧是百年老店，木质结构的房梁，古色古香，韵味十足。
排队等待品尝的人好多好多，我们等了好久，好不容易坐上了位置。爸爸点了几笼小笼包和甜美的糖水。我看着周围那些客人津津有味地吃着小笼包，又馋了。
为了安抚肚子里的小馋虫，还是到楼下展台去看看小笼包是怎样做的吧！我剑一般的冲到楼下，脸贴的紧紧的趴在玻璃上，生怕自己看的不清楚。大厨们个个都忙得不可开交。有的和肉馅，有的揉面团，剩下的“军队”都在包小笼包。只见厨师们熟练的拿起一个小面团，按一下就神奇的变成了小笼包的皮了，然后迅速放一点肉馅在皮的中央，把边缘聚拢起来，折一折，转一转，只需要几秒钟一个可爱的小笼包就做好了！不一会儿，几笼小笼包就被抬上了蒸笼，也太快了吧！
“热腾腾的小笼包来喽！”老板大喊道。我听见了，急忙冲回到餐桌边，拿起筷子！
咦？小笼包怎么是这样子的？刚才看到厨师们包出来的小笼包圆圆胖胖，白白嫩嫩的，是那样的可爱，怎么蒸出来变成了扁平扁平的，这和我平常吃的鲜肉大肉包也完全不一样嘛，味道应该也不像，尝一个再说！我用筷子夹了一个，呀，破了！汤汁都流出来啦！爸爸教我要轻轻地夹，然后咬一个小口子，吸汤汁。我尝试着轻轻的又夹了一个，先用小门牙咬开一个小小的开口，汤汁顿时溢了出来，再慢慢吸吮着小笼包的汤汁，热乎乎的，那热腾腾的气升上房顶，把我的眼睛给蒙住了，就像蒙上了一层细纱，仿佛置身于仙境里一般，那汤汁香里透咸，咸里透甜，令我沉醉其中。最后把肉馅连皮一起塞进嘴里，里面的肉是那样的嫩滑爽口，面皮是那样Q弹美味，这真的比鲜肉大包好吃一百倍！我已经完全陶醉了，闷头一连吃了好几个，好吃极了！我抬起头，就连平时不爱吃东西的妈妈也津津有味的吃着。
“哇！小笼包真的是鲜嫩多汁，沁人心脾，好吃到爆呀！”吃饱，我们依依不舍地离开了南翔小笼包店。一路上，回味无穷！
结语：《我是“小笼包”控》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我是“小笼包”控》供大家参考，我们一起来看看《我是“小笼包”控》作文应该怎么写吧！