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凝视_作文作文 凝视作文600字初中作文记叙文文案

2023-03-15 综合文案 类别:命题 700字

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凝视_作文作文  凝视作文600字初中作文记叙文文案

凝视_作文作文 凝视作文600字初中作文记叙文文案:

总有一种高度,值得我去仰视;
总有一种理想,值得我去追求。——题记
不!有一种高度,不只是值得我仰视,更值得我凝视,那就是精神的崇高。
有一种崇高叫坚持不懈,它值得我凝视。
当我从语文课本中看到了曹雪芹的名字,我认识了一种叫“坚持不懈”的崇高。曹雪芹增删批阅数十载,才完成其对中国文学产生巨大影响的鸿篇巨著——《红楼梦》;当我从物理课本中看到了爱迪生的名字时,我认识了一种叫“坚持不懈”的崇高。为了给世界带来光明,爱迪生一连做了三千多次实验才发明了电灯,即使失败了二千九百九十九次,他也一定要坚持到第三千次,这就是坚持不懈。我在凝视着这种崇高,以掉我的畏葸不前。
有一种崇高叫无私奉献,它值得我凝视。
当两岁女婴不慎从高楼坠下,是那位“最美女孩”毫无犹豫地伸出了双手,接住了女童的生命;当小悦悦被撞倒在血泊中挣扎,是那位“最美奶奶”不假思索地将她送往医院;当地震震垮了教室,是谭千秋这位“最美教师”用自己的双臂紧紧护住讲桌下的几个学生,而自己却永久地离开了人世……这是一种叫“无私奉献”的崇高,我正在凝视这种高度,洗礼着我的灵魂。
有一种崇高叫献身正义,它值得我凝视。
当我读到了鲁迅先生的《记念刘和珍君》一文时,我歇斯底里地明白了一种人格的崇高——献身正义。鲁迅先生说,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,而我要说,真的猛士,敢于为正义献身。刘和珍,为了正义,毅然决然地在段政府前献出了自己年轻的生命,这种为正义而献身的人,其精神与人格该要达到一种怎样的高度!“刘和珍”,这个凝集正义的名字,值得永生凝视!我正在凝视这种崇高,涤荡着我的心灵。
有一种崇高,是韦编三绝、焚膏继晷的坚持,是无私奉献的品质,是献身正义的精神,凝视这种崇高,涤荡自己的灵魂,为心灵做一次洗礼。

凝视_作文作文 凝视作文600字初中作文记叙文文案:

【篇一:凝视崇高】
总有一种高度,值得我去仰视;
总有一种理想,值得我去追求。——题记
不!有一种高度,不只是值得我仰视,更值得我凝视,那就是精神的崇高。
有一种崇高叫坚持不懈,它值得我凝视。
当我从语文课本中看到了曹雪芹的名字,我认识了一种叫“坚持不懈”的崇高。曹雪芹增删批阅数十载,才完成其对中国文学产生巨大影响的鸿篇巨著——《红楼梦》;当我从物理课本中看到了爱迪生的名字时,我认识了一种叫“坚持不懈”的崇高。为了给世界带来光明,爱迪生一连做了三千多次实验才发明了电灯,即使失败了二千九百九十九次,他也一定要坚持到第三千次,这就是坚持不懈。我在凝视着这种崇高,以掉我的畏葸不前。
有一种崇高叫无私奉献,它值得我凝视。
当两岁女婴不慎从高楼坠下,是那位“最美女孩”毫无犹豫地伸出了双手,接住了女童的生命;当小悦悦被撞倒在血泊中挣扎,是那位“最美奶奶”不假思索地将她送往医院;当地震震垮了教室,是谭千秋这位“最美教师”用自己的双臂紧紧护住讲桌下的几个学生,而自己却永久地离开了人世……这是一种叫“无私奉献”的崇高,我正在凝视这种高度,洗礼着我的灵魂。
有一种崇高叫献身正义,它值得我凝视。
当我读到了鲁迅先生的《记念刘和珍君》一文时,我歇斯底里地明白了一种人格的崇高——献身正义。鲁迅先生说,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”,而我要说,真的猛士,敢于为正义献身。刘和珍,为了正义,毅然决然地在段政府前献出了自己年轻的生命,这种为正义而献身的人,其精神与人格该要达到一种怎样的高度!“刘和珍”,这个凝集正义的名字,值得永生凝视!我正在凝视这种崇高,涤荡着我的心灵。
有一种崇高,是韦编三绝、焚膏继晷的坚持,是无私奉献的品质,是献身正义的精神,凝视这种崇高,涤荡自己的灵魂,为心灵做一次洗礼。
【篇二:凝视自己的双手】
天空好蓝好蓝,我站在蓝天之下,伸出自己的双手,在阳光的照耀下,我的手好似十分光亮,我想起了好多好多关于我这双手的故事,于是,我陷入了沉思……
那是一个雨夜,我独自走在街上,雨点淅沥地滴落,零零落落的行人匆匆忙忙赶路,我看到离我不远处有一个小男孩,走得极慢极慢,在匆忙的人群中像一个不合谐的音符。起初我还没有太注意,可当我看到他右手柱着手杖,我顿时翻然醒悟——他是一个盲人,我快步追上了他,与他搭讪,“小弟弟,你在享受这雨夜吗?”他点了点头,说道:“我在用心去聆听,去欣赏雨,大姐姐,你看,好美!”我看着他空洞的眼睛,好似被什么扎了一下,忙用自己的手牵住他那双小手,“让我陪你吧。”在这雨夜,我与他走了好久好久,我们始终都没再说一句话,所有的话语都在我与他的手中流淌,他紧紧地握住我的手,我明显的感觉到他的手心有一丝粘稠,那不是汗水,而是一种莫明的感动,是我那双关爱的双手感动了他。
还记得一次,学校下晚自习,所有的学生都朝宿舍奔去,我亦如此。楼道上人流涌动,突然,一个别班女生被一个大个子男生推倒在地上,而那个大个子男生却头也不回,快步离去,我越看越看不下去了,那个女生还躺在地上,好像哪里摔伤了,试图站起来,却没有一点力气,周围的学生也视而不见,我连忙走到她面前,伸出了我的双手,递给她,她把手扶在我的手上,慢慢爬了起来,她久久地凝视着我,我感觉得到心中有无尽的感激,把我的双手紧紧地握着,眼角闪着泪光,许久,许久,终于逼出一句“谢谢!”我用双手拍了拍她的肩膀,“我把手给你,不是为了要谢谢,而是一种心灵的满足。援助之手人人都有,我给你只是给它一次洗涤……”
天空依旧瓦蓝瓦蓝,我依旧凝望着自己的这双手,许久,许久…
【篇三:凝视经典】
我果真忽略了细节:书,经典,所有的一切都是在写它们,它们的内涵与气质,真实与永恒。尽管我不能完全心神领会,但我能感到自己心底最深处的鸣响就是这种感觉,带着一种崇敬和探寻,翻开略有折皱的旧书,听着清脆而又质朴的声音,纸光是金色的,是那种也许还未打磨或打磨过了又随着光阴的流逝越来越朴实、贵重的金色,是哦,经典之所以为经典,是因为经得起时间的考验啊,于是它们愈发显示出了自己金子般的珍贵价值。经典蕴含着的无穷的力量也将人们的心灵装点得金光熠熠。哲理、诗意、深奥的东西都是很神奇的,就像人生至美的灯塔,经典书籍会一直指引着你,影响着你的人生观和世界观。不仅如此,在经典的陪伴下,麻木空虚的灵魂也会逐渐地温暖充实起来,我们由此学会了感动,真正的感动。
我陷入了沉思。也许《大地重现》所要表达的就是这个。不过这似乎还不能说明问题,因为这只是文章的前奏。原来,现在的许多人都遗忘了经典,各种新兴的元素占据了人们的生活,人们所知道的仅仅只是经典是过时的、老旧的,因而很少有人再去触碰经典。然而,作者的疑虑实际上却是一种反问,经典是不可以被忘记的,人们的生活需要崇敬和感悟,一旦没有了经典,世界上就少了许多动人的景致,人的本性也就因此改变了。
确实,我们没有理由放弃经典。正如王小波的《我的精神家园》所告诉我们的,人文经典为我们构建了精神家园,每个人都应该拥有它;陈四溢的《站着读与跪着读》阅读经典并产生自己的见解的重要性,还有《诗歌决不能没有家》,茨维塔耶娃不仅是一位诗人,而且是一位用经典语言描述自己的情感的爱国者。所有的这些都指明了同一件事情:凝视经典,持续经典,我们需要自己的精神家园。
【篇四:凝视的精彩】
我喜欢在晚上一个人看夜空,尤其喜欢凝视天上那些星星,虽然它们只是天空一些亮点,可是当我凝视于某一个点的时候,会发现它在游动,还有流星会突然划过勒。我可不喜欢闭上眼睛去许什么愿望啦,我要凝视它们消失的最后一刻,因为那是它们对我凝视最绚丽的回报。
凝视,是一种心态,也是一种心境。要不是去凝视香山那片红枫,怎能体会那‘片片枫叶情’。要不是去凝视那天边的那抹晚霞,怎能感受那‘落日美绝。’
凝视,不仅仅是一种举动,也是一种心情的流露,也是一份对其认可的感受和态度。
人无法去接受眼光所拒绝的东西,也难以回绝视线所追随的目标。要说“视而不见”应该只是心灵的一种排斥罢了。
当目光在漫漫游程中,有时会突然凝古于一个点,感情就会在不知不觉中溢出。那种不带任何情感的凝视,应该也不会存在吧?其实不动声色的凝视并非是没有感情,只是不曾去表露罢了。
凝视,也可以是明察秋毫的一种形式,当理智的观看,也融入着凝视着那份急于想知道的迫切。
当对某个人有些想发;某种感觉;某样情感;就不用口道出,凝视对方,从彼此相视的眼中就可以谈到它们了。相互会意的一笑,那份有点莫名的默契如轻风拂过海面,在心头会激起层层涟漪……
阳光,是太阳对大地的凝视。
同情,是善良对不幸的凝视。
快乐,是幸福对真情的凝视。
回忆,是现在对昔日的凝视。
我学会凝视了这些,这些也教会了我凝视中的精彩……
【篇五:黑暗中的凝视】
又一个夜幕,又一次黑暗的摸索。他已经忘记了这是第几日,第几个漆黑的夜了,辛辛苦苦奋斗了几年的事业,顷刻间化为乌有。沉痛的打击,使他找不到方向。浓郁的夜里,他任凭黑暗将自己一点点侵蚀、吞没,任凭黑暗湮灭所有灯光与希望。他只是一个人蜷缩在漆黑的小屋里,呆呆地,傻傻地蜷缩着……
伴随着开门声,一束光线从门缝中射入小屋,投射出那曾经那么熟悉的影子,他抬起埋在臂弯中已憔悴不堪的脸,看到了那久违但熟悉的面容——是哥,从外地风尘仆仆赶回来的哥!兄弟两人的目光交织在一起,那一刻,无尽的失败感与落魄使他不敢正视哥的双眸,只能无助地低下头。哥走到他面前,蹲下,面对失意的弟弟,他又如何忍心看着弟弟如此消沉。“抬起头来看看我。”兄弟两人的目光对视着,“弟弟,你还有哥!”那一刻,漆黑的小屋里,他看到了什么?他看到了兄弟的凝视,看到了凝视中的含义,是信任,是支持,是鼓励,是浓浓的兄弟情谊。那一刻的他,终于忍不住像个孩子似的扑进哥的怀抱,放声痛哭……
那一夜,哥陪他坐在窗前,度过了那漆黑却不再漫长的夜。当清晨第一束阳光温和地洒向大地,他再次看到那片经历了黑夜的一尘不染的天空。他懂得了,黑暗终会有尽头,而阳光,也未曾退色。几日后,他再次踏上新的征程,带着希望与支持,走向新的开始。
一路走来,奋斗的道路上荆棘遍布,无论再遇到多么漆黑的长夜,他却始终记得那个凝视,那黑暗中的凝视,坚定的凝视。几年来,始终是那黑暗中的凝视,如灯一般照亮那黑夜中的长路,使他找到了方向;始终是那黑暗中的凝视,给予他最坚定的支持,使他获得继续奋斗的勇气。又一个夜幕,又一个黑暗的夜。此时的他带着哥哥黑暗中给予的支持,继续前行!
【篇六:凝望夕阳】
许多人爱“初日郢门山”的朝阳,我却爱上了那“潺然空水带斜晖”。
忘记了是哪年哪月哪日,再黄昏中,深情的凝望夕阳,融融的落日,洒给天空一片金色的霞光。平和,典雅而又从容,肃穆的你,给世界带来一派宁静,温馨与安详。
那原本蔚蓝的天空,已呈现了一片浅灰,几朵白云漂浮在空中,云后映着一缕缕紫光。深灰的天边镶着一条红色的光带。这抹光带为天空增色不少,好似青衣少女的裙边。它为大地留下了辉煌,为人们留下了对太阳的怀念与对明日的企盼。
柔和的夕阳,你虽没有正午时分的热烈奔放,但却依然从容自若,仪态万方。
“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句在我耳边萦绕不停,是啊,最美的,消失的也是最快的。心头不禁涌起几许失落,几许思恋,几许惆怅。
人生犹如一首歌,当你心神荡漾,沉醉于结尾的高潮时,这首歌却结束了,这不仅有几分遗憾,可正是这种缺憾美,打动了无数人的心。
人生便是太阳,朝起暮落,便是一生。人生对每个人都是公平的。但又有几人能像夕阳一样,毫无遗憾的离开。
人生就像和时间赛跑,虽然结果都是失败,但有的败的辉煌,有的败的悲壮,有的败的美丽,有的败的合理,有的虽败犹胜,有的败的悲哀,有的败的龌龊。
在黄昏中,我满怀豪情凝望夕阳,望着它那即将消失的浑圆身影,我不禁感慨无限,心中对未来美好的生活充满了祈望。夕阳,你在告别白昼的舞台之时,还留给世人一个圆满的形象。又抛洒出你全部能量,让天地间充盈着醉人心魂的金色霞光……
人类也应有你的胸怀,有你的气度,再辞别人世的告别式上,也应保留一段壮美,展现一种辉煌……作文
【篇七:凝视路灯】
路灯,对于每一个城市的居民来说,它极其普通,然而又不可缺少。
前天晚上,我从外面回来,经过家附近的小区,只见周围黑乎乎的,只能模糊看出几座楼房的大概轮廓,这是我才想到缺了什么,哦,是路灯。我们都以为夜里的路很亮很好走,就是因为有了电,但如果没有了路灯,怎么能使电成为光亮呢?我们常常忽略了平凡而又普通的路灯啊!
记得去年暑假,我和爸爸妈妈去农村完玩了几天。到了深夜,周围是一片寂静一片漆黑,真是伸手不见五指,只能听见蛐蛐儿的叫声,无法在路上散步,就是因为没有路灯。随着新农村建设步伐加快,以后农村逐渐富裕起来,乡村的路上也就有路灯了。
路灯不像霓虹灯那样绚丽那样吸引人,又不像台灯那样不经风雨,却受到人们的喜爱,它排着整齐的队伍默默地接受路人检阅;默默地送走忙碌运行的车辆。夏天里,它们顶风冒雨;冬天里,它们不畏寒冷,这就是路灯的精神与风格。我想,对于我们少年,路灯正照亮出一条光明的成功之路,为我们点燃希望之火。
路灯那默默无闻的精神,不正是一种伟大的无私奉献形象吗?那么,在我们的成长道路上有没有像路灯那样高尚的人呢?有,那就是我们的老师!老师像路灯一样照亮了我们前进的道路。路灯下的我们,也许有人将成为科学家、作家、艺术家等,但永远不会忘记护送我们成才的那些平凡而伟大的路灯—老师。
【篇八:凝望生活】
上苍给了我们一双眼睛,是用来凝望生活的。但有人凝望了一辈子,也弄不清楚生活的模样。其实生活的模样就是凝望,凝望是人间最形象、最丰富、最真实的风景。
凝望生活是一种审美。马克思说过:如果你想得到艺术享受,就必须先成为有艺术修养的人。一望无际的大海,一带绵延的山川,一堵雪白的墙壁,一座生动的雕像,之所以引人凝望神思,就是因为它们融会了生活的艺术。朋友之间的关切注视,爱人之间的脉脉含情,是生活艺术的升华;久别重逢或冰释前嫌之时饱含千言万语的深情一瞥,则是生活艺术的经典。
凝望生活,是一幅画廊。以沧桑的理性之笔,沿着人生的主线,给生命以崭新的诠释和生动的假设,于人于世界的纷繁芜杂中融入人性的至纯。年少的凝望是好奇,充满了憧憬;年轻的凝望是柔情,充满了蜜意;中年的凝望是平静,充满了理性;老年的凝望是感叹,充满了回忆。
凝望生活,是一腔投入。以愿望的翅膀为钩,系一线的浮子,让期待在想象中高度充值,赋予时光以全新的定义。屈子凝望汨罗江,是失意的时候;李白凝望月光,是思乡的时候;朱自清凝望荷塘,是孤独的时候;李商隐凝望乐游原,是黄昏的时候;弗洛伊德凝望墙壁,是寂寞的时候。那是种非同寻常的沉默,是伟大与成功诞生的前奏。
凝望生活,是一支晨曲。在命运的每一次曲折跌宕、大起大落之后,一个个休止符开始了下一轮的自由组合;但休止符不是停止,而是一个起点;后面的乐章,必将成熟稳重、热烈奔放、荡气回肠。
凝望生活吧,让思维和往事作一次坦荡的毫无遮掩的交流,总结经验,及取教训,积蓄勇气,满怀执著,放眼又一段长征。但生活的改变,仅有凝望是不够的,凝望只是一块跳板,是思想的铺垫;凝望者不是没有泪,也不是没到伤心处,因为人生豪迈不应有悔,醍醐贯顶不应用泪,在凝望之中与理想和成功牵手,共点江山迷津,把过去、现在、未来收进档案制成拷贝,作为教材和编年史,去纪念流金的岁月,去安慰不安的灵魂。这样,即使面对瞬息万变的大千世界,我们也永远胸有成竹。
凝望生活,生活也在凝望你。所有的竞争对手都在平等的氛围里重新谈判,所有的生命都在不同的命运里重新洗牌,所有的一切都在蓝天白云里重新开头。

凝视_作文作文 凝视作文600字初中作文记叙文文案:

生活中不缺少美,而缺少发现。<\/paralight>
凝视夜空中点点繁星,我看到了点点火热的光芒;凝视土地上的一花一叶,我看到了大自然赠予世界的礼物;凝视森林中的一棵大树,我看到了丝丝细致的花纹;凝视大海的一次次涨潮落潮,我看到了一滴滴水的奇妙;凝视大山上的一块岩石,我看到了不同地域的美丽……<\/paralight>
凝视一个人,我看到了他面容的层层表情,和他由上到下的心情。
那是一个冬日的下午,已是临近期末之时,近下午一点时同学们差不多都到齐了。他一般情况下十二点左右便来了,然后要么在教室前后转悠着,要么坐在讲台上时而扫视一圈时而埋头工作。那时大部分同学都在做老师留的作业或自己做些练习题,包括我在内。所以“目不窥园”的我们几乎没有人专心注意过坐在讲台上的老师吧。
那天,我中午早早地做完了课下作业,下午的数学自习便自己做着试卷。他仍像往常一样“巡视”片刻后,坐在讲台上工作。我边做着题,边不经意地瞟了一眼讲台上,看见了正埋头工作的老师。我凝视着那熟悉的再熟悉不过的面孔,凝视着眼镜下那双深邃的眼睛——我看见了那双眼睛中,有面对期末考试的紧张,有对我们能力与细心的担忧,有对大家能取得好成绩的祝愿,还有对同学们满满的希冀……<\/paralight>
凝视,我看到了生活中的美。

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窗外,霓虹闪烁,风撞击着窗棂,发出闷闷的响声。
微微一愣,心门赫然被叩开,有些零碎的片段在打旋。
偌大的房子,充斥着黑暗,即使是小小的陷在夜色中心的阳台,也让伫立窗前的我充满恐惧。那时我还年幼,独自在家,却是那在我眼里永无尽头的黑夜陪我度过。
第一次凝视黑夜,竟只有深深的恐惧,以至于我始终沉溺在某种束缚中。
“嗡——”飞机从夜空行过,我回神望着夜空,漫天的繁星如一地的碎花散落在黑色的羽绒被上,可爱迷人。而这深邃的夜,仿佛是大地的眼睛,有一股纯澈的让人无法抗拒的魔力,不禁轻笑,曾经的恐惧是虚幻的么?
无奈间,瞥见矗立在远方的电视塔,似庄严的护卫,用巨人般的身躯,高昂的头颅守卫着这座城市。而他背后的黑色背景,恰到好处地渲染出一份庄严与神圣,顿时一种敬仰逐着黑夜的暗流涌动,幻化为不可言喻的力量。
拉回视线,隐现于漫漫黑夜的高楼、大树,轮廓模糊,侧影婆娑,行人、车辆颇少,屋内、屋外都是一派祥和。无言的夜,谱写着宁静悠扬的催眠曲,用母亲的柔声,抚慰人们的心灵。
就这样,我静静地,凝视着黑夜,心中的感觉无法言语。身后依然黑暗,依旧无人,但我不再恐惧,不再无助。环绕在我身边的是如母亲般温柔怀抱的黑夜,萦绕鼻尖的是沾染黑夜熏香的花露气息;缠绕心头的却是冲破黑暗的光明。
夜,深入潭水,宁静如初。
但,当我第二次凝视它时,彷徨之感荡然无存,因为,我发现,黑夜让人心静如水,让想象插上翅膀。
这时,我才懂得,长大需要时间,黑夜也需要一双成熟的黑色眼睛去凝望。


结语:《凝视_作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《凝视_作文》供大家参考,我们一起来看看《凝视_作文》作文应该怎么写吧!