网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

小学六年级看图作文作文 小学六年级看图作文题目文案

2023-03-15 综合文案 类别:看图 500字

下面是文案网小编分享的小学六年级看图作文作文 小学六年级看图作文题目文案,以供大家学习参考。

小学六年级看图作文作文  小学六年级看图作文题目文案

小学六年级看图作文作文 小学六年级看图作文题目文案:

华君武是我国有名的漫画家,他的作品惟妙惟肖,强而有力地讽刺了社会上的不良现象。而他笔下的《假文盲》更为让我思潮起伏,思绪万千……
画上画的四个大男人闭着眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上车处”,却把一个手抱孩子的妇女挤到站外,全然不顾这对母子的感受,只见母子们在寒风中瑟瑟发抖。在严冬里,这对母子显得多么的无奈与无助。
“母子上车处”是为了方便孩子的妇女上车,可是却让四位“有文化”的人捷足先登,能说他们不是“文盲”吗?
生活中,“假文盲”真是太多了。电影院里,荧屏上刚打出一行醒目的大字:“请勿吸烟。”可有的人呢?嘴角叼着的一闪一闪的香烟,仍不肯放下。他们的脑袋,包围在一团青色的烟雾之中,他们所在的环境,简直像缥缈的“仙境”,而他们却翘着二郎腿,那种旁若无人的神态,则更像“神仙”了。他是个文盲吗?不然,斗大的字他怎么看不见呢?我想,他们并不是文盲,而是“文明盲”。
中国是个礼仪之邦,作为华夏儿女,我们更应该继承祖辈的传统。广州亚运会不久就要开幕了,作为“东道主”的我们,更应该以文明礼貌去迎接每一个来自五湖四海的游客。
让我们从此文明有礼,让那些“假文盲”从此消声匿迹。
小学六年级看图作文450字

小学六年级看图作文作文 小学六年级看图作文题目文案:

六年级看图作文,小学生看图作文
一天清晨,少先队员小虎子看到一位老爷爷手上拿着一个包裹,正在边走边寻找着什么。小虎子走上前去,想问个究竟。小虎子问:“老爷爷,您有什么事需要我帮助吗?”老爷爷说:“你能帮我找到这个地址吗?”小虎子胸有成竹地说:“可以,让我来试试吧!”
差不多晚上7点钟,小虎子才找到了老爷爷儿子的家,一个年轻的叔叔出来说:“爸,你怎么来了,还拿着那么重的包裹。给我吧。”老爷爷说:“我当然是想你了,所以来看看你的呀!”“爸,这个小男孩是谁家的呀?”叔叔问。老爷爷笑着说:“你说他呀!多亏了他,我才能来看你呀!”叔叔听了很开心的说:“谢谢你,小朋友!天晚了,我送你回家吧!”小虎子听了,说:“没关系,我不怕!”
小虎子和老爷爷、叔叔告别后,边走边哼着:“我不怕,我不怕……”可是,他走进一个无人的漆黑小巷子里的时候,看到有一个黑影闪过,他的身上直冒冷汗,心里像有十五个吊桶打水,七上八下的。这时,听到一声猫叫,他才拍拍胸口,朝前走去。
当他走到家时,妈妈已经在门外等他,妈妈问:“你怎么这么晚才回来,一天到哪里去了?”小虎子向妈妈说明了原因,妈妈说:“你真不愧是我的好儿子啊!”

小学六年级看图作文作文 小学六年级看图作文题目文案:

我是一个漫画迷,每当看到精彩的漫画作品时,总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时,却怎么也笑不出声来。
图上画的是在一个茂密的森林里,长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁,一个人头戴压舌帽,嘴里叼着烟,手里拿着一把斧头,左看看,右看看,好像发现了什么目标,大模大样地走近一棵大树,二话没说,朝右掌心吐了口唾沫,抡起利斧,对准大树的底部,用力砍去。一边砍,一边说:“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树,没过多久,就发出“嘎吱”一声巨响,轰然倒地。
一只啄木鸟看到这情景,啪”的一声落在那个人的肩膀上,愤怒地看着他的木头脑袋,那神情似乎是说:你的头脑里才有虫呢!
看了这幅漫画,我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊!这哪里是在保护树木?分明在滥砍树木,糟蹋资源,破坏环境。这是何等的罪过啊!在我们的现实中,类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如,有人为了找到某种药材破坏了整片的草地;有人为了挖几块石头,开发矿山,却把整座山都翻了个遍,破坏了森林植被不说,还污染了河水,损毁了农田,糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐,一片片森林在消亡,一块块土地被践踏,一条条河流被污染,一种种物种在渐渐消失,看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏,全球的气候因此变得异常,各种灾害应运而生,我们的内心怎能平静?难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗?
人类啊,请手下留情!救救那些被破坏的森林!救救那些被污染的河流!救救地球!救救自己!这是我们发自内心的呼唤!

小学六年级看图作文作文 小学六年级看图作文题目文案:

春天又到了,我在公园里看春天的迷人景色。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
随着春姑娘的步伐,轻轻的小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。你瞧,多可爱啊!
在这令人陶醉的季节,比如红杏李,茶树,都开了。公园里五颜六色。还引来了许多可爱的蜜蜂飞来采蜜呢。啊!好一派春意盎然的景象!
你看!一只只蝴蝶飞来。美丽的花朵向勤劳的人们点头微笑,好像在说:“今日你们为我们辛劳,明日我们将以累累的果实报答你们!”
春,你是最成功的画者!你勾画了我们每个人的轮廓,增添了我们每个人向上的力量。
啊,春天的一切都显得那样的生机勃勃。
啊,让我们用心去感受春天的美景。春天,愿你永远留在我们中间,留在我们的心里。
愿我们的祖国万年青!
我依偎在城市的怀抱下已经十二年了,甚至已经习惯了每天枯燥乏味的生活。直到那里,唤起了我心中的澎湃,心中的海。
人生的回忆有许多,但不知为何,我却一直眷恋着那片海。不仅是因为它拥有着自己独特的魅力,也因为它是我心中最纯洁、最美好,永远属于我心灵深处的记忆。
最想念的是海的秋。每到秋天,海仿佛是一位清纯的少女。浪花不时拍打着岸边,发出阵阵声响。像是窃窃私语,又好似呢喃细语。海水宛如少女飘逸的长发,湛蓝湛蓝的,像是一缕绸带,光洁绚丽,却又不失庄重、唯美。秋天的海裹着万般柔情,不知疲倦的荡漾,海浪时时变幻,清纯却留在了我的心间。
最活泼的是海的夏。每到夏天,炎热的天气让我厌倦了城市,来到海边。眺望这水天一色的大海,心中的厌倦似乎被海风吹散了,散尽了,却感到从未有过的凉爽和惬意。夏天的海仿佛是一个顽皮的孩童。他们快步跑向沙滩,追逐着打闹着,一触摸到沙滩,又害羞似的退了回去。夕阳西下,海滩上留下的印记,像是它们成长的记忆。回忆起今天他们顽皮的打闹,从海滩上偷偷带走了许多东西,却永远带不走他们在我心中活泼的记忆。
最宁静的是海的春。每到春天,海仿佛是一位沉睡的青果。虽然她在沉睡,但依然不失光彩。看着她美丽的睡姿,好像又把我带回了寂静。海水碧绿碧绿的,像是一缕绿色的春风,荡漾在一串串的小脚印上,轻轻的,柔柔的,心情感到无比舒畅。渐渐的,海水退潮了,带走了沙,贝壳,许多许多,却永远带不走她在我心中质朴而清新,简单而美好的记忆。
故园别样的海留给我许多许多。但每当退潮时,也带走许多许多。带走的是沙、贝壳,留下的却是我心灵最深处最美好、最纯洁的记忆。
哗——哗——哗——
六年级写景的作文


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《小学六年级看图作文》时更加简单方便,下面是小编整理的《小学六年级看图作文》,仅供参考,大家一起来看看《小学六年级看图作文》吧