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陶醉作文-八年级作文作文 陶醉作文八百字文案：
陶醉作文600字_八年级作文
陶醉作文600字（一）
陶醉在自然界的山川草木，陶醉在文学作品中的精彩世界，陶醉在自己考出的好成绩中。
回到农村的时候，让我极为震奋。空气是那么清新，深吸一口让人无穷回味。鸟儿唱着欢乐的歌儿，歌声有高有低，有长有短，抑扬顿挫。苍天大树是随处可见，遍地野花是数不胜数。花香弥漫，却仍见小草，“红花还需绿叶衬”，一派自然风光尽收眼底！我陶醉至其中，惊叹这田园风光！或与城里比起来，虽不见高楼大厦，但这如天籁之国、世外桃源的自然世界，也就不分上下了。
书是人的精神粮食，人就离不开书。书是人类的好朋友，你要学会与它将心比心地交流。书会让我们发现大千世界，无奇不有。在文学世界里，我发现了鲁迅对人生的百态和言论。是呀，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。在朱自清的《背影》中，让我领略到了父爱深深。艾芜笔下的《人生哲学的一课》，更是道不尽在生活中，在人生中的一些平乎小事陶醉在书海世界里的我，更爱读书了。现在，我已尝试像大师们那样，写出自己拙笔下的人生世界。
爱写作的我，在略微休息时会听听音乐。因为，我发现笔下的人生和音乐的人生同样精彩。人生如月，总有阴晴圆缺，这是笔下的人生；人生就像丰富多彩的表情，总有喜怒哀乐，这是音乐的人生。那微妙的旋律，那浅淡而深奥的歌词，构成了一首乐章。在音乐中，我们可以看出一个人娇弱中的坚强，坚强中的娇弱；可以发现一个人生活上的一面与另一面；可以领略到一个人性情暴躁中的恬静。陶醉其中，你会发现音乐世界并不是你想象中的那样简单或复杂。
尽情陶醉，或许你能得到一样的熏陶。因为陶醉能让我们从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。
陶醉作文600字（二）
我爱读书，我是在读书中长大。从小到大，我读了不少书。读书让我头脑聪明，读书让我心胸开阔，读书让我生活充实。读书是人的一大乐趣，书是知识的源泉，里面有我的一方净土。书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西。有句话是这么说的：”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”书是我的一大爱好，我爱读书，所以我快乐
书，一个令我陶醉的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。
我爱在冬日的午后，懒懒地坐在靠窗的椅子上看书，尽情的翱翔在知识的天空里；我爱在夏日夕阳西沉的傍晚，在阳台的竹椅上，听着蝉鸣，捧着一本书，陶醉在书的海洋里。我吃饭看，走路看，上厕所也看。为了看书，我可谓费尽了心思。
那次，我在床上捧着一本正看得起劲，妈妈走进我的房间，()不容分说，让我关灯睡觉，任我苦口婆心怎么样说都没有办法。等妈妈走后，我把一个小手电筒放进被子里，把被子盖得只剩我呼吸的一个小孔。我像一个窃贼偷偷地打开灯，迫不及待地把书翻到那一页，细细地读着，这是多么的享受啊！我深深地陶醉在这书里了，全然不知妈妈已站在我的床边，看了我好久。自然，我是免不了一顿臭骂。第二天，一大早我就抱着书读，谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了书中的一个人物。咦？怎么，地震了吗？我抬头一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说：“吃早饭了！”
读书让我快乐，我快乐，因为我读书。在读书中我深深体会到那一句至理名言：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在三个时代：过去，现在和未来。
陶醉作文600字（三）
书香真奇妙，能让我哭让我笑，让我在书香中自由飞翔，让我增长很多知识，给我的童年增添了不少乐趣，书香就是这样让我如此陶醉！
我是一个书迷，课余时间我最喜欢看课外书籍。每当我一进入书店、图书馆，我就像一只小蜜蜂，在书的花丛中飞来飞去。我贪婪地吸吮着知识的甘露，高兴地采集着知识的蜂蜜，享受在其中。而书就像朋友一样，娓娓动听地跟我诉说着一个个精彩的故事，我被书中那些丰富的情节和优美的词汇所吸引，看到精彩之处，不禁拍手叫好；看到悲惨之处，不禁为其落泪；看到惊险之处，不禁为他捏一把汗……书香就是如此让我陶醉！
如果我看见朋友拿着一本好书，我就会眼睛发亮，第一个走到他面前跟他说：“能把书借给我吗？”要是他不借，我会像奶糖一样粘在衣服上低声下气地求他，当书拿到手时，我就会然后捧着书爱不释手地看，如饥似渴地看，心情就像一个饥饿的人得到食物一样高兴。书香就是如此让我陶醉！
书，它让我的心情随着书中的情节起起伏伏，充满乐趣；它让我在心情起伏过后明白了许许多多的道理；它让我在明白道理后知道怎样去面对人生……书的魅力，深深地吸引着我，让我如此地着迷，书香就是如此让我陶醉！
书，让我增长阅历，陶冶了情操，明白事理。是书，让我的生活丰富多彩！让我们尽情畅游书的海洋，让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧！舞蹈使我陶醉作文春天让我陶醉作文700字新音乐—新诠释
湖南省怀化 新晃二中 123 姚茜
时代不不断更新，世间万物也在不断变化。新的事物不断涌现，代替着
陶醉作文-八年级作文作文 陶醉作文八百字文案：
在浩瀚的宇宙中我庆幸我能甘当一颗尘粒，生活在地球上，感受世界的神奇和秀丽，感受人类最真挚的情感，这缦妙的一切让我如痴如醉。
大自然中那最原始的魅力，让我为它神魂颠倒。高大的泰山；开天辟地的华山；水天一色的西湖，让我心甘情愿当大自然的fans。在这样平静而又神奇的环境中生活，我很陶醉，被这山山水水所迷，被这花花草草所吸。
从我“哇哇”坠地那一刻起，必定要经历磨难，收获成功。所以，我把我人生的每一步都看作是我成长的历史，只有书写好这部人生的史记，才可以充当书中的伟人！所以我陶醉在我的人生，一步步看着它完成。
家人，是我这一生最好的“礼物”。即使有一天他们背弃了我，我也要向最开始那样去爱护。有他们的存在，我变得安全、充实了许多。危险来临时爸爸那高大的身影挡在我前面；生活中的家常，妈妈跟我一“唠”到天明；历史的古迹爷爷奶奶来讲；农家织布、摊煎饼，姥姥来教，有他们在我的生活是如此丰富，如此幸福。我陶醉在世界上最单纯的亲情中。总有一天，我会靠自己的双手，让他们住进豪华气派的别墅，开着别人看着眼红的高级私家车，把他们给予我的爱以十倍回报给他们。
这个世界上最天籁的声音莫过于语言，而是音乐。一生的最大乐趣在于聆听那音符的组合，它是我在痛苦时的倾诉对象，是我失败后重振旗鼓的“工具”，有它们的陪伴，更加让我决定好好学习、认真生活。我陶醉在这音符的串连中，多么想当音乐的主人。
一种传媒工具——书籍，它也是我最爱物品之一，是无声的老师，更是神秘的天使。一篇篇感人至深的文章，一篇篇发自肺腑的声音，让我开始了解别人的生活方式，学会理解，学会不在乎。畅游在书的海洋中，不用在乎自己的贫贵身份，在它面前，人人平等，都是读者。所以在那个时候我很自由，不用在乎任何事情，只要投入的去读书就够了。我陶醉在这快活的书海中！
地球的引力真的很强，让我死心塌地的对它充满敬佩，完全被这个世界所征服。音乐、书籍、亲情、景色……我完全陶醉在哪儿。
我庆幸我可以担当宇宙中那颗最渺小的尘粒。我爱这缦妙的世界，神秘的自然界！
周村一中初二：薛白钰
陶醉作文800字
陶醉作文-八年级作文作文 陶醉作文八百字文案：
去年暑假，爸爸、妈妈和我一起去了宝鸡的植物园玩。那是一个风和日丽的春天。
当我们走进公园。啊！这实在是太美了_____鸟语花香、人山人海，眼前，还有一个小小的小池塘。里面有可爱的小蝌蚪和小金鱼。
你看，那一座座低矮的小山上，是多么美丽，多么吸引游客啊！他被小树哥哥和花儿姐姐以及可爱的生灵装扮得是那样诱人，那样美丽。
你看，那黄灿灿的迎春花，一丛丛、一簇簇，十几朵连接在一起，开放在返青的枝条上。哪一位位漂亮的迎春花姐姐，用自己的淡雅清香和素雅所深深的吸引住了正在翩翩起舞的生灵和人们呢！
瞧！一朵朵美丽的玫瑰花像娇羞妩媚的少女，笑容满面，脸都弄红了，正喜迎外来游客呢！
啊！植物园里的美景真多呀！我说都说不完，你们快来玩玩吧，享受吧！
陕西省宝鸡市宝成小学五年级一班 韩笑
陶醉作文350字
陶醉作文-八年级作文作文 陶醉作文八百字文案：
手捧一本醉人的诗集，倚在桌边，今夜，我便是泊船水湄的舟子。
倾听着，那古老的风，古老的云，古老的绝响。在古老的水边回荡了千年。
于是，我仿佛看见，一位弄篙少年，驾一叶扁舟，在轻纱似的晨雾中，在薄幔似的苇荡中溯洄而上，那飘渺的晨雾中隐约闪现出是一位白衣飘飘的少女，茕茕伫立，她的眼神，如秋的晨雾一样，清澈而哀怨，对应着的，是那少年同样渴望的眼神和那篇永恒的经典。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”遂在秋水边萦绕了千年。
于是，我仿佛看见，一位满腹心事的女词人独上兰舟，任凭小船在湖上荡漾。红藕香残，更勾起她心中的牵挂与思念。此时的她，已少了几分“尽兴晚回舟，误入藕花深处”的闲适与风雅，云中谁寄锦书来?她翘首仰望云端，却只见一行秋雁悄然飞过。凉月如水，一缕清辉斜斜地洒满西楼，一份孤独一份惆怅又袭上心头。丈夫出门再外，彼此共同的思念，却分做两地的烦恼。花自飘零水自流，她双眉微蹙，掬起一抔清水，照见的，是那份洗不去的相思。
于是，泊舟水湄，我仿佛看到了辛弃疾“溪回浅沙，红杏都开遍。”的怡然﹑僧志南“古木阴中系短蓬，杖篱扶我过桥东。”的超脱﹑曹孟德“树木从生，白草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。”的苍凉﹑白居易“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”的轻松欢愉。
于是，泊舟水湄，我仿佛听见，是谁，在兴叹：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”是你，崔灏;是谁，在高歌“潮平两岸阔，风正一帆悬。”是你，王湾;是谁在浅吟“寒山转苍翠，秋水日潺湲”是你，王维;是谁，在惆怅“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，是你，张继……
于是，泊舟水湄，便有了李太白的半轮秋月，郑守愚的离亭晚笛，张志和的斜风细雨，刘禹锡的洞庭山水;于是，泊舟水湄，便有了王维临眺汉江的壮志，有了苏轼江山如画的豪迈，杜甫悲秋登高的磅礴，有了杜牧秦淮夜泊的愁思……
泊舟水湄，掬一抔水在手，看到的，一个诗的时代﹑一个时代的诗从笔下唇间倾泻而下，令人陶醉，令人遐想，令人入迷，令人神往。
泊舟水湄，感受到的，是那一份清荣峻茂的山水灵韵，是那一份一气呵成的江河气概，是那一份亘古传唱的水之恋。
今夜，小小的书桌仍是圳水，而我，仍是泊舟水湄的舟子，系舟垂杨下，我看到，那千年流淌的诗，正从那彩云间轻轻地飘来……。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《陶醉作文-八年级作文》作文吗？以下是小编收集整理的《陶醉作文-八年级作文》，仅供参考，欢迎大家阅读《陶醉作文-八年级作文》。