下面是文案网小编分享的读《秘密花园》有感-小学读后感作文 读完《秘密花园》的感想与收获文案，以供大家学习参考。
读《秘密花园》有感-小学读后感作文 读完《秘密花园》的感想与收获文案：
最近，我读了美国著名作家弗朗西丝·霍奇森·伯内特写的《秘密花园》，我非常喜欢这本书。
故事的主人公，玛丽是位任性，孤僻的小女孩。在父母因霍乱瘟疫去世后，她从印度来到英国米歇尔斯卫特庄园。偶然的一天她闯入了紧闭且枯萎十年的秘密花园，玛丽、农家男孩狄肯、特别的园丁老班，以及常年自闭在房间的、体弱多病的小少爷柯林，一起让荒芜的花园恢复了生机，同时，他们也找到了身心重生的魔法力量
我最喜欢的一章是第十章《动物男孩》。当玛丽见到狄肯时，狄肯正坐在树下，依靠着树干，吹着木头笛子，旁边有好多个可爱的野生动物。这些动物们都仔细聆听着狄肯的演奏。树上的松鼠，树丛后方的雏鸡，草丛里的兔子都被陶醉在狄肯低沉的、奇异又微小的笛声中。“你别动哦！不然会把动物们吓走。”玛丽过来时，狄肯对她悄悄地说。这一切都让我了解到狄肯非常地了解动物，是个名副其实的“动物男孩”。后面章节的“果仁”、“果壳”、“跳跳”、“队长”让我更进一步地体会到“动物男孩”与动物们的亲密关系。
米歇尔斯卫特庄园到处都是秘密，连花园都是个秘密。宽阔的荒野、吹过荒野柔和的风、温暖地照耀在花园的阳光、散发着春天气息的泥土、刚刚破土而出的小嫩芽这些带给了这群少年们不一样的春天，带给了他们幸福与快乐。他们身上充满着魔力，一股自信、阳光、善良和永远怀着希望的力量。这股力量悄悄地影响着我，探索属于自己的秘密花园！
读《秘密花园》有感-小学读后感作文 读完《秘密花园》的感想与收获文案：
这几天，我读了《秘密花园》这本书。这本书主要讲的是：有一个叫“玛丽”的小女孩，在她七岁的时候因为父母双亡，被梅德洛克太太送到了姑父家。她在姑父家发现了一个关了十年的神秘花园。从这时起，玛丽就对这个花园产生了好奇......最后，她在知更鸟的帮助下找到了被埋了十年的钥匙和花园的门。她悄悄地打开了花园的门，发现了里面有很多快死的玫瑰花和一个个不知名的小绿点，在玛丽的精心照顾下，这个神秘的花园又变得生机勃勃的了！
读《秘密花园》有感-小学读后感作文 读完《秘密花园》的感想与收获文案：
《秘密花园》一个女孩成长时，认为使自己快乐天堂；一个男孩成长时，认为自己是在这里找回了信心；我在这里找到了活着的意义。
这本书写的是一个英国女孩玛丽从小跟着父母生活在印度，家里条件富裕，衣食无忧，由于平时都是奶奶在照顾他，使她养成了孤僻的性格。在一场意外中玛丽的双亲被夺走了生命，年迈的奶奶再也吃不消照顾她了，只好把她从印度接回了英国和她舅舅生活在一起。
在舅舅的房子里，玛丽常常会听到一个孩子的哭声。一天，玛丽禁不住好奇心的驱使寻声而去，结果发现了舅舅的儿子柯林生活在极度困窘之中，柯林因为生了一种极其罕见的病，几乎没有生存下去的希望，所以他的脾气非常孤僻甚至有些时候无法理喻。看着小表弟的生活状况，玛丽哭了，她准备好好陪着柯林，尽量让他的脸上多些愉快的笑容。玛丽和她的朋友们都尽大了自己最大的力量来帮助濒临失望的柯林，在大家的努力下，柯林慢慢的竟然学会了走路，久违了的笑容也荡漾在了脸上。
这本书让我明白了：原先骄蛮任性的玛丽、生活不会自理的玛丽、不懂得付出只知道索求的玛丽在经历了一些风雨后才真正长大。玛丽质的变化让我知道了友情和亲情的重要性。我喜欢这本书，更渴望的得到书本中的这种友情的滋润，让我的生活也久久的沐浴在轻易的阳光中！
读《秘密花园》有感-小学读后感作文 读完《秘密花园》的感想与收获文案：
《秘密花园》里面的主人公玛丽。伦诺克斯在她家里，接触到她的父母和她的仆人们，都是很粗鲁的，没有感情的，所以，玛丽也变得很冷漠、孤独。后来，他们全家人都得了霍乱，玛丽成为了唯一的幸存者，被接到了她的姑父家里抚养。
在她姑父的家里，玛丽遇到了一群热爱生活的人，大家带她到秘密花园。在花园里，玛丽经历了各种冒险，认识了很多开朗、热爱生活的人。有活泼的小孩，有健谈的中年人，有慈祥的老人，还有天天唱歌的小鸟。
后来，玛丽变得开朗起来，秘密花园治愈了她的自闭症。
其实，世界上并不存在所谓的自闭症。关键是我们选择怎样的生活和接触到怎样的人与环境。只要我们内心充满爱，处处都是快乐和阳光!
其中，作者描写玛丽穿过荒原的那一部分内容，运用了许多视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等五感描写与修辞手法。比如：“打在车窗玻璃上的雨声变成了她的催眠曲。”是运用了比喻的手法，把打在车窗玻璃上的雨声，比作玛丽的催眠曲。还有，“起风了，发出了一种与别处的风都不一样的猛烈而低沉的咆哮声。”是运用了拟人的修辞手法。“桥下水流湍急，发出很响的哗哗声。”运用了听觉描写。等等。
一本好的书，首先要有比较积极向上的中心思想，然后加以生动细腻的描写，引人入胜。这是值得我们学习的地方。
结语：《读《秘密花园》有感-小学读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《秘密花园》有感-小学读后感》供大家参考，我们一起来看看《读《秘密花园》有感-小学读后感》作文应该怎么写吧！