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我在学校里的故事作文 我在学校里的故事作文600字文案

2023-03-16 综合文案 类别:叙事 250字

下面是文案网小编分享的我在学校里的故事作文 我在学校里的故事作文600字文案,以供大家学习参考。

我在学校里的故事作文  我在学校里的故事作文600字文案

我在学校里的故事作文 我在学校里的故事作文600字文案:

今天早上,我6点半起的床,我和爷爷一起把面下来吃了,我就去上学了。第一节课,老师把错了的本子一扔,她说:“全是抄的,错的一模一样。”我一看,没有我本子,只不过,也不可能有我的本子,因为我是自己做的。$d$那些抄了同学作业的被老师骂的可掺了,其中有我的死党,所以我在心里暗暗的说,呵呵,你也有今天呀,骂死你,骂死你。$-d$中午,我很早就去了学校做中午作业了。下午放学了,我们带上红领巾,照相了。照了放到老师的网站里,给大家分享。照了相,我们就各自回家做作业了。

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在美丽的校园里,我曾经有过许多有趣的事情,比如:比赛炒菜时,点火烧光了一盒火柴,还把自己搞得到处都是灰;在沙地里跳远,一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶;要倒掉画画时用的水,由于放得太高了,水花溅起来把我变成一个大花猫等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
有一次,老师要教我们跳竹竿舞,并下了规则:1不许不跳;2有两个人来抬竹竿;3要注意节奏;4不许胡乱跳。我们班的男同学可真好笑,他们有的跟不上节奏,有的不会跳,有的被夹住了脚,有的跳错了,逗得我们女同学有的笑破了肚皮,有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更夸张的是有的笑得在地上打起了滚。
接下来,到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈,所以这些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同学太自信了,一不小心别夹住了小脚丫,痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿:“哟,我听谁说我们一定能赢,切,也没什么大不了。”说完,男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈,听了那讽刺的笑,更是火上浇油,便努力坚持着,终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了,目瞪口呆,我们女同学互相拥抱,享受着欢乐的时刻。
啊,多么好玩的竹竿舞呀!

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在我的记忆中,许多事已经模糊了,但是有一件事让我永远记在我脑海中。每当我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。
那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,刘老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”
首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给芳芳看,芳芳开始有些不明白,一会儿,芳芳脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”
接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”
下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

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在我的那个美丽安宁的校园里,充满着快乐和阳光的校园里,还有可敬的老师,仁慈的杨校长,他们给了我们智慧和做人的理仪。也给我们带来了幸福的学习生活。还会有意外的惊喜送给我们。我就说说我在学校里的幸福生活吧,在校园里会有一些比较有趣的事情,比如野炊。在一个风和日丽的早上,我高高兴兴地来到学校,一眼就看见同学们的手上拿着都是什么生火的木材,做饭用的东西等等。一到班里就看见同学们吵吵闹闹的像眉毛着了火似的,平常看到数学老师和语文老师就发怕的同学,好像今天看到老师也毫不畏惧了,突然周老师走了进来,看见周老师拿着报纸和一小瓶汽油和一个打火机。我们一看周老师的表情和东西,就知道他是和我们“同伙”的。我找到了我的野炊的伙伴了,“发令员”王老师一声令下,踏上了野炊的路程。到了目的地,老师叫我们从旁边搬点砖头来,砖头一搬来,我这个“塔积木”高手就可以大显身手了,一会儿功夫就大功告成了,灶台搭好了,就可以生火做饭了。我往锅里倒入水,又把水饺放入沸水中又放入海苔煮了几分钟,就可以出锅了。这就是校园里有趣的事了。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我在学校里的故事》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我在学校里的故事》作文呢?以下是小编整理的《我在学校里的故事》,仅供参考,希望能够在写《我在学校里的故事》上帮助到大家