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爬山虎【作文】三篇作文 爬山虎作文300字左右文案

2023-03-16 综合文案 类别:植物 2500字

下面是文案网小编分享的爬山虎【作文】三篇作文 爬山虎作文300字左右文案,以供大家学习参考。

爬山虎【作文】三篇作文  爬山虎作文300字左右文案

爬山虎【作文】三篇作文 爬山虎作文300字左右文案:

一篇爬山虎
爬山虎,也许有些同学没见过,也没听说过,那就让我为大家讲讲什么是爬山虎吧!爬山虎是落叶藤本植物,他的叶子就像一只只吸盘,在空中挥舞,他的叶子是阔卵形的,多三裂叶柄细长,翠绿翠绿的颜色,等到夏天一开花,那花就像小伞一样一朵朵的很漂亮,他的果实呈球状,茎上还有卷须,最前端有吸盘,能附在墙壁上形成一道美丽的风景线。
记得小时候,在姥姥家时,常和妹妹去后山玩,山上住着几户人家,有户人家的墙后有一片绿油油的爬山虎,我和妹妹经常摘下来,小心翼翼的观察它的结构,我们经常猜想他为什么会那么牢固的吸附在墙上,不掉下来呢?到临走的时候,每人摘下两串爬山虎,一串戴在头上,另一串则拿回家去种植,可是在家里种上,不一会就枯萎了,本以为只是暂时的,私心想着可能是爬山虎不适应。
但是过了一天回过头在看,爬山虎看起来更加萎缩了!唉!无奈!去后山走一趟难道这爬山虎这么倔强;这么要强,给他换个环境它还不活了!于是我和妹妹向后山奔去。
那时的天阴沉沉的,好像要把大家都吞没似的,但我们风雨无阻,为了爬山虎,依然兴致勃勃的向后山奔去,到了后山,忽然小雨变成了瓢泼大雨,我们立刻跑到爬山虎前,妹妹说:喂,咱们回去吧!下这么大雨,爸爸妈妈会来找的。我说:你这小兔崽子,怎么又不叫我姐,虽然咱俩不是一个妈生的,况且我比你大好多个月,为什么不叫我姐。她说:我再把你叫老了。我一声打。
他匆匆忙忙的跑了我把他叫了过来,和她一起拽爬山虎,刚想拽时,我看见爬山虎用一个大叶子正盖在小叶子上,我说:妹妹,先别拽,你看那爬山,他在动。他走到我的面前说:姐,你看他真伟大,给小叶子遮风挡雨,我长大了也要做一个伟大的人。她又说,姐,还拽我吗我说,你想拽我也不让你拽了。那咱们走吗?再看一会,我想在观察一会。那天回家,我们因为淋雨了所以都感冒了。
不过,我读懂了爬山虎的幸福,他对后辈就是无私奉献着自己的叶身,为后叶奋斗,使他的孩子茁壮成长,免受风吹雨打,真是伟大的精神。
点评:
本文的视觉十分新颖,主要围绕着一般人很少注意到的爬山虎,爬山虎是一种草本类植物,平时并不是很引人瞩目,但是却有着非同一般的韧性和品格,小作者从平凡的爬山虎身上看到了很多值得我们学习的品质。
二篇爬山虎
你们一定以为爬山虎是一只动物吧,一开始我也是这么认为的,但是查了资料才知道爬山虎是一种植物。绿绿的可漂亮了,要是种很多爬山虎的话,那个地方远远望去肯定像是一个绿色城堡似的。
爬山虎是个坚强的娃娃:爬山虎的生活习性与其它植物可不一样了,适应性强,性喜阴湿环境,但不怕强光,耐寒,耐旱,耐贫瘠,气候适应性广泛,在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。耐修剪,怕积水,对土壤要求不严,阴湿环境或向阳处,均能茁壮生长,但在阴湿、肥沃的土壤中生长最佳。它对二氧化硫等有害气体有较强的抗性。爬山虎不仅是个坚强的娃娃,还是个绿化娃娃。
夏季枝叶茂密,常攀缘在墙壁或岩石上,适于配植宅院墙壁、围墙、庭园入口处、桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁、公园山石,既可美化环境,又能降温,调节空气,减少噪音。由于爬山虎的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,不仅可以遮挡强烈的阳光,而且由于叶片与墙面之间的空气流动,还可以降低室内温度。它作为屏障,既能吸收环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分,有助于使潮湿的房屋变得干燥;而干燥的季节,又可以增加湿度。爬山虎不仅是绿化娃娃,还是个价值连城的娃娃。
爬山虎的根、茎可入药,有破瘀血、活筋止血、消肿毒之功效。果可酿酒。1.《本草拾遗》:主破老血、产后血结,妇人瘦损,不能饮食,腹中有块;淋沥不尽,亦白带下,天行心闷,并煎服之,亦浸酒。2.《江西中药》:活血祛风。几筋骨疼痛,及妇人赤白带下等之由于血滞者,皆主治之。近时用作祛风止痛药,适用于关节风湿,腰脚软弱等症。3.《浙江民间常用草药》:祛风湿,通经络,止血。
爬山虎是个坚强的娃娃;是个绿化娃娃;还是个价值连城的娃娃。我未来的家一定要种这珍贵的爬山虎。
三篇爬山虎
在校园的一角,我发现了爬山虎的身影。没想到日后,它却成了我的精神支柱
那个秋日,冷得人不想动弹,我极不情愿地挪到操场上体育课。穿着厚厚的衣服,我在200米的大操场连跑了四圈,心里想的尽是:暑片、可乐、空调,鸡大腿气喘吁吁的我,迈着承重的双腿,吃力地走到有微弱阳光的一角休息。忽然一片黯淡的绿色映入眼帘,我还以为是蜘蛛或是虫蛹呢!我好奇地问同学:这是什么?她漫不经心地回答:这是将要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,这么冷的天,还有心思品味这难看的东西!
原来这爬山虎,就是夏日从校外看进来,那满眼的绿呀!听说爬山虎的根坚韧无比,我用力伸手去拔,它果然纹丝不动,像一个力拔千钧的大力士,谁也别想推动它一下。
临死的爬山虎还这么硬啊!你看,它还有一点绿意,那是它最后的生命吧!我惊叹着,这个不起眼的东西,在它生命的最后一刻,也是不肯服输

爬山虎【作文】三篇作文 爬山虎作文300字左右文案:

我家后院种着一棵爬山虎,它非常惹人喜爱。
它是去年我和爸爸一起种的。刚种时,它小得可怜,还没有一米长。但它生长速度比较快,有时一夜就能长几分米。每天,我都给它浇水,它喝足了水,迅速成长。“爬山虎是一种有个性的植物,它认准的地方,人们是无法阻止的。”妈妈总是这么说。不过,爬山虎还真是这样,它爬到的地方,你用木棍都挑不下来。春天,万木生长,爬山虎也不例外,你瞧,那茎上,一个个小嘴巴似的小芽,十分可爱。夏天,爬山虎在阳光下晒着“日光浴”,以更快的速度生长。秋天,万木凋零,爬山虎也被霜冻打掉了叶子,可它好像并不气馁,在秋风中向人们摇头示意。冬天,被“冻”的瑟瑟发抖的爬山虎,正在努力着,准备来年长出更多,更美,更大的叶子供人们观赏。早晨,上学时看一看那正在生长的爬山虎,心里就特别欢喜,学习就更有兴趣了。中午,回到家中,看到爬山虎那绿色的叶子,就更喜欢它了。下午,看到自己喜欢的爬山虎,心里特别舒畅。
当然,也有伤心的时候,这个月就有一回,春天的时候,一条虫爬到树上,吃了叶子,把叶子吃光了,我找了一天才找到虫,把他杀死了。望着光秃秃的爬山虎的茎,全家几天都没有笑容。
这就是爬山虎,我们一家都爱它。

爬山虎【作文】三篇作文 爬山虎作文300字左右文案:

【篇一:于爬山虎的作文】
生活上的失意,使我在命运面前停住了脚步。
猛地一抬头,忽见,墙角下,有一片淡淡的绿。
一条条绿色的丝带从墙角顺着墙顶延伸,像一块翡翠镶嵌在白玉中,格外美丽。爬山虎并没有牢固的根基,它的枝和干差不多粗细。走近一瞧,层层叠叠的爬山虎叶子挤的紧紧的,几乎没有一点空隙,每一片叶子都精雕细琢,翠绿的叶子一片压着一片,一片比一片阳光,一片比一片向上!
虽说它不如松柏那般高洁,不如玫瑰那般绚烂,有的就是这片绿,这片令人不可思议的绿,绿的灿烂,绿的自然。这其实是多么可贵的一份坚持的精神!
爬山虎坚持的本性是令人惊讶甚至震撼的,虽不如雨后春笋,但却可以让你在不经意间,发现它又前进了一截,它缓慢地向前,一小步一小步地向前走,不急不躁,稳扎稳打。这让我想起了在许多平凡岗位上坚持奉献的人们,你也许不知道大街是什么时候变得这样干净,你也许会轻视个人的力量,你也许不会关注城市点点滴滴的变化,但当你惬意地享受身边的美丽时,你会惊讶地发现那是一份坚持的力量在潜移默化地影响着一切,改变着一切!那些默默奉献的人们就是无数的爬山虎啊!天天前进,步步向上,给人生命的绿色,给大地灿烂的阳光!
眺望远方,我迈出了更加坚定的脚步。
【篇二:关于爬山虎的作文】
一天,我走在路上,发现在一面墙上有许多植物,此时,我心里出现了一个疑问——这植物为什么能粘在墙上呢?回到家,我马上向爸爸请教。爸爸说,这是爬山虎,至于为什么能往墙上爬,你可以查阅资料。经过努力,我终于找到了答案。
原来,爬山虎一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤,属葡萄科,落叶藤本植物,卷须前端有吸盘。夏季开花,花很小,黄绿色。产于我国各地。茎和根可以入药。
经过仔细观察我发现,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎的这些脚触着墙的时候,就趴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一步一步地往上爬。爬山虎的细丝要是没触着墙,不几天就会枯萎。触着墙的细丝逐渐变成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚趴在墙上相当牢固,要是你的手不费点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
这是利用攀缘植物向建筑物或棚架攀附生长的一种绿化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀缘植物。它依靠吸盘沿着墙壁往上爬。所以对建筑物没有坏处。
植物世界真神奇!
【篇三:关于爬山虎的作文】
在房屋的墙面上,房顶上,在花园的栅栏上,篱笆上,爬着一种绿色的植物,这就是“爬山虎”。别看它很平凡,可却浑身是宝,到处都有美丽的亮点。
它依偎在洁白的粉墙上,绿白相间,犹如一大块翡翠镶嵌在白玉中,格外美丽。
“爬山虎”不如它的名字那样威武,它没有牢固的根基,它的干和根差不多细;但它奋发有力,坚强不屈,无数只“脚”攀住墙壁,在你没有注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登。它柔软而强劲的身体里,显露着坚强毅力和无限生机,让人望之油然而生敬意。
“爬山虎”没有五颜六色的鲜花那种娇艳的姿态,也许你要说它不美,但它给人力量,促进人们努力奋进。每当我在学习和生活中遇到困难,正想偷懒退缩时,一想到“爬山虎”那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志,就感到羞愧。这时,我会立刻振奋起来,鼓起战胜困难的勇气。
“爬山虎”那种奋发向上的精神,实在是令人敬佩的。你看它,不管刮风下雨,墙面多滑,这总是一步一步向上长,直到墙顶,俯撼大地。它生长速度较慢,不如雨后春笋,可是,过不了几天,你会发现,它又长高了,纤细的身影,努力向上,漫成一片。听我介绍了这么多,难道你不觉得“爬山虎”很美吗?
“爬山虎”虽然不是虎,但有虎的力量,我爱“爬山虎”,我要高声赞美你!
【篇四:关于爬山虎的作文】
说到爬山虎,我家附近的花坛里也有一株爬山虎,但是,这株爬山虎的高度早已超出了我的想象。在学校里,我阅读了一篇有关爬山虎的文章后,就对爬山虎产生了浓厚的兴趣。
春天,爬山虎的嫩茎长出了嫩叶,嫩红色的,枝头冒着小小的嫩芽,可爱极了!时间过得飞快,爬山虎的叶子渐渐长大了,颜色变成了嫩绿色了,它的茎也开始正努力地往墙头上爬,想要冲破云霄似的。
夏天,爬山虎的叶子铺满了整个墙壁,叶尖顺儿朝下,像老虎的爪子,叶片在墙上铺得那么均匀,那么好看。一阵微风迎面吹来,就像是一片绿色的海洋荡起波纹,一波接一波的给路人带来一阵清凉,惬意极了。
秋天,我往墙上一看,咦?墙壁怎么是五彩缤纷的?仔细一看,原来是爬山虎呀,它被秋风这个魔术师给变成了红的、黄的、有绿里透红的……。有时吹来一阵秋风,爬山虎的叶子会发出“沙沙沙”的声间,那是爬山虎落叶的声间吧?这时,它的叶子就像一只只翩翩起舞的“蝴蝶”。慢慢地,“蝴蝶”落地了,我就弯下腰,把它捡起来,做成一枚枚精美的小书签,然后夹在书中,便轻快地留住了一个令人回味的秋天!
冬天,爬山虎的叶子已经差不多快落完了,只剩下那枯黄的脚还死

爬山虎【作文】三篇作文 爬山虎作文300字左右文案:

1.回忆中的,那一墙爬山虎
曾几何时,我与你,一起坐在那一墙绿的发黑的爬山虎下,同迎朝阳,共送夕阳……
那时的你,天真活泼且又好动调皮。整日都是一张笑得快要绽开的脸,好似世间没有什么能使你伤心失望一般。回想起来,我已许久没能看到那般的笑容了。你,总是那么笑,那样无忧无虑的笑。至今,我仍不明,为何那笑声有如此强的感染力,每每我愁满布之时。你的笑声总能把我的愁云拂去,使我有一种拨云见日感的快感。
你可不曾记得,当年小学校园毕业那天下午?也许时光的冲洗你早已把它忘记。但我却将那天的画面在我脑海中永远的定格,尘封住了。因为那天,是你我分道扬镳各奔西东之时。那天,拿完毕业证书,你我同坐在学校的草地上,背后,正是那一墙绿得发黑的爬山虎。夕阳挂在山尖上,既将给一天画上结束的标志。但仿佛,也是给我们画上结束的标志。一束灿黄的阳光从左上方斜照在你的头上,照黄了那头过耳的头发,照黄了那张白皙的脸,但同时,照黄的也是一张我从未见过你如此忧郁的脸。暮地,你猛的转头看着我。我也看着你,但我从未发现过,你的脸上会出现那样的表情:双眼射出无比忧郁的冷光。平日你里那张合不拢的嘴唇此时却闭得严丝合缝。脸上写满了惆怅写尽了离愁。我愕然一惊,这是我认识的跟我读了六年小学的你吗?若是,那平日灿烂的笑容那里去了。我抬头看见那黄灿灿的夕阳已经落下去了一半。于是,我似乎明白了。几乎对视了一秒,但一秒的时间却在我心中留下了许多的滋味。然后,你站起来。面对着背后那墙爬山虎。夕阳把你的影子拉得老长老长,晚风吹起了搭在额头上的头发,我在一次的看到了那张与平常迥然不同的表情,原来……
当夕阳快要洒尽它最后一抹余晖时,我与你手搭着肩,并肩走过了出校门的那条两边有绿茵的小道。然后,由于回家的方向不同,我往北边走,你往南边走。虽然每天都是那样走的,但我觉得今天回家的路好长好长。一想到你将永远的往南边走了,而且可能永远不会回头往北走回来了,我的每一步,仿佛都是一种煎熬。那天,我们背对背一直走着……
今生何时,我与你,才能又一起坐在那一墙绿得发黑的爬山虎下,同迎朝阳,共送夕阳……
2.读《那片绿绿的爬山虎》有感
当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文,回忆了他中学时代,叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历,所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话:“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病,也使我认识到了文学事业的艰巨:不下大力气,不一丝不苟,是难成大气候的。”这句话对我的启发教育特别深刻。
我可以说是语文老师的掌上明珠,是同学们羡慕的对象。因为曾写出了几篇很不错的作文。每次作文讲评课,老师总要表扬我几句,经常把我的作文当“范文”读给同学们听。每当此时,我的心里呀,真是灌满了蜜。那小尾巴,也在不知不觉中翘了起来,好象将来当个作家记者什么的,已是铁板上钉钉的事。
五年级的一天,妈妈将给我准备的课外资料塞进了我的书包。我很不情愿,可眼珠骨碌一转,妙计已生,何不以次为内容写篇作文参加“校园与家庭”杯关国征文比赛呢?主意一定,脑筋一动,大笔一挥,一篇题为《书包又胖了》的作文出笼了,给老师一看,老师给我提了不少修改意见。我信心百倍地进行了修改,喜气洋洋拿给老师过目。老师又提了几条建议,我耐心地修改。如此到了第五次,老师还有不满意的地方。我忍无可忍,不改了。平时我的作文都那么出色,这篇作文让我一而再再而三地改,并且有了五次,这不是刁难我吗?我对老师一肚子的怨气,心想:哼,我不听你那一套。
两天过去了,老师给了我一个任务:读六年级的一篇课文,题目是《那片绿绿的爬山虎》。我自知心里有病,不知老师这次葫芦里又装着什么,便老老实实读了起来。读到第二遍,耳边仿佛听到了老师的声音:肖复兴的话你看到了吗?你下大力气了吗?哦,老师已经把准了我的脉,并给了处方,同时下了药。老师,您真有眼力。于是,我对那篇作文进行了第五次“手术”。当我第六次被老师叫到办公室时,看到的是布满点点红线和蝇头小字的第六稿。
《书包又胖了》一文在征文比赛中获得一等奖。
现在,在老师的指导下详细学习《那片绿绿的爬山虎》一文,想一想,我那篇作文能获奖,得益于肖复兴的话。是呀,文学事业是艰巨的,不下功夫,怎能感受到成功的喜悦?再想一想,其他的事又何尝不是呢?
爬山虎作文


结语:《爬山虎【作文】三篇》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《爬山虎【作文】三篇》供大家参考,我们一起来看看《爬山虎【作文】三篇》作文应该怎么写吧!