下面是文案网小编分享的写校园作文 文案，以供大家学习参考。
写校园作文 文案：
春天是一位魔法师，她只要挥挥魔棒，使我们的校园打扮得十分美丽。
进入校园，首先看到的是一座古色古香的凉亭。凉亭顶上的金黄色琉璃瓦在阳光地照耀下闪闪发亮，好看极了！而且远远望去就像一只展翅欲飞的雄鹰。
穿过凉亭，就可以看见一个荷叶形似的水池。水池的水真清啊，清得可以看见水底的鹅卵石；水池的水真静啊，静得仿佛那是一块镜子。水池的鱼可真多啊，有的在嬉戏；有的'在吹泡泡；有的在追逐；还有的在和妈妈一起找食物呢，有趣极了！
凉亭上有一座铺满石子的小桥，走过了小桥，就来到像五指似的褐色假山旁。进入假山的山洞，旁边都开着五颜六色的花，有红色，橙的，黄的，绿的，青的，天蓝的，紫的，还有粉红的，摆在一起真像一条绚丽多彩的彩虹，真美丽！
出了假山，就看一片绿油油的草坪。草坪上盛开着鲜艳的花朵，有的含苞待放，有的还是花骨朵儿呢，还有的已经盛开了！还有许多的草和树呢，春天来了，小草们都从地里探出头来，好像在说：“春天来了，春天来了，兄弟们赶快探出头来吧。”小花们都探出娇嫩的身体来，说：“春天来了，姐妹们快点儿出来吧。”这里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天秋高气爽，冬天在那儿看书是很有趣的。
我爱春天，更爱春天的校园，校园，你是我的家。呵护我茁壮成长，校园，我爱你！四（4）班 谢欣妍
写校园作文 文案：
我的校园座落在繁华的步行街旁，它一年四季的景色非常别致。
春天，我的校园一片生机勃勃,校园里，各种各样的树木，琳琅满目，保准让你看的眼花缭乱。下课时，在操场上，同学们有的在看书，有的在聊天，还有的在画画，可有趣了。对了，我们那里的银杏树“伯伯”上面的叶子，似乎像密密麻麻的“头发”。
夏天，我的校园最夺目的就是亭子里的荷花“仙子”了，美丽的荷花花瓣，一小半是红，一大半是白，看似粉红，却不是粉红，你说怪不怪，对了，差点忘了给你们介绍荷花“仙子”的花苞，全部金色，犹如一个金色的瓶子，美丽极了。
秋天，是一个丰收的季节，我们的学校里的橘子、相思豆，正争着要同学们摘呢!桂花“仙女”散发出一种感觉我们是天上神仙一样的气味，沁人心脾。
冬天，外面一片鹅毛大雪，似乎整个世界都是白色的一样。校园也披上了银装像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。
这就是我们的校园，有春的可爱，夏的炎热，秋的温馨，冬的迷人。欢迎大家来到我们的学校走走看看。
写校园作文 文案：
金秋十月，秋高气爽，天气宜人。我漫步在校园里，陶醉在美丽的景色之中。我们的校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。园中的人工湖呈“8”字形，一座小桥横跨颈部。
湖水碧绿碧绿的，清澈见底，波光粼粼。
池中的金鱼色彩斑斓，成群结队，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鹤，细长的脖子，鲜红的鹤冠，洁白的羽毛，一只低头觅食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飞。真是惟妙惟肖，栩栩如生！湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子。真是千奇百怪，千姿百态。园中还有可爱的小“动物”，有胖胖的熊猫，憨憨的企鹅，瘦高细长的长颈鹿，温文尔雅的梅花鹿，黑白相间的斑马，机灵敏捷的猴子，还有引亢高歌的青蛙“王子”。它们已经成为我们日日相伴的“铁哥儿们”！怎么样啊，小朋友？欢迎到我们美丽的京溪小学校园来参观。还有很多美景等着你自己来欣赏喽。记住，别忘了带相机哟！
写校园作文 文案：
我的学校坐落在美丽的新安江畔，清澈的江水从校园旁边缓缓流过。校园整洁宽敞，西墙下面种上了小金橘和牡丹花，给白白的墙加上了一点色彩，教学楼下面的橱窗布置的井井有条，有科普知识、获奖宣传，还有老师的照片和业绩以及学校活动的安排。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。朝霞下的教学楼，显得格外精神。上课了，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，仿佛是和谐动听的乐曲，那是一天的开始。下课铃一响，操场顿时热闹起来，欢笑声、吵闹声弥漫着整个校园，那是欢乐愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞，排队做操的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳挥手告别的时候，那又是何种的惬意!还有我们可爱可敬的老师，当我遇到困难无法解决时，老师就成了我的引路人;当我心里有话却无处诉说时，老师就成了我的倾听者;当我拥有喜悦与快乐时，老师就成了我的分享者。
这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时充满色彩，处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!”。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《写校园》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《写校园》作文呢？以下是小编整理的《写校园》，仅供参考，希望能够在写《写校园》上帮助到大家