下面是文案网小编分享的小学生变废为宝的手工变废为宝作文 文案，以供大家学习参考。
小学生变废为宝的手工变废为宝作文 文案：
在星期六下午，我在家按老师的要求做：争当“变废为宝”为主题的环保小卫士。
于是，我在家里开始冥思苦想起来。想了半天，我终于想出我要做什么了。先不告诉你。我准备了剪刀、透明胶带、一个空可乐瓶和几个纸箱，这些废材料。
开始做了，我先把可乐瓶的上半部的三角形剪下来，再把上面剪下来的漏斗形的瓶口外面挖出很多小洞，然后把剩下的一半口子上，剪成一竖条一竖条的，接着卷成一卷一卷的，整个主体就完成了！接下来，就该做内部了。我吧纸箱上的几张纸剑侠俩，各做成宽度和瓶子一样，高度是瓶子的二分之一，把它们交叉着叉在瓶子里。最后，我把两半再次用透明胶带粘在一起，大功告成！
你们猜，这是什么？没错！这就是我经过种种工序制成的“导弹型”笔筒，可以把笔放在密密麻麻的孔中。
这就是我的作品，你们喜欢吗？
小学生变废为宝的手工变废为宝作文 文案：
你会做蛋娃娃吗？你想做蛋娃娃吗？如果你想的话就和我一起来吧！材料：鸡蛋一枚、缝衣针一、水彩笔一盒、铅笔一支。做法：先把鸡蛋的底部扎一个小孔，把蛋清蛋黄倒出来，再用铅笔画出一个大概的轮廓，用水彩笔把这些图案涂上颜色，可爱的蛋娃娃就做好了。我真的喜欢我的蛋娃娃啊！快来和我一起分享吧。
小学生变废为宝的手工变废为宝作文 文案：
篇一：小制作 叶勇杰 今天，老师叫我们回家做一个小制作。 我的是纸杯娃娃，它的制作过程非常简单。先准备两个杯子、一根记号笔、一把剪刀。 开始做纸杯娃娃了，我先用剪刀把一个杯子剪出三个角，在其中一个角画出笑脸。再把另一个杯子剪成细细的条儿，把条儿卷起来作头发，再留下一点儿画上帽子、剪下刘海。我把帽子给娃娃带上。咦，刘海把眼睛遮住了，那可不行，怎么办呢？我灵机一动：可以在帽子的地步放点纸啊。我马上找来了纸塞了进去，嘿嘿，刚刚好。这样，可爱的纸杯娃娃就做成了。 星期一，我把纸杯娃娃带到学校，老师看见了表扬了我，我心里美滋滋的。 篇二：小制作 老师让我们用废旧物品来做一个小制作。做个什么好呢？我想了想，最后决定做一个小灯笼。我在我的百宝箱里找到了一张红色卡纸，就用它来做小灯笼吧。 开始做小灯笼了，我先将卡纸两边各留出1厘米，按等份划好若干条平行线，然后用刻刀按平行线切开，可是，我用出了最大的力气也刻不穿卡纸。于是，我叫妈妈来帮忙，只见妈妈稍稍一用力就把卡纸刻穿了，妈妈又对我说：刻的时候要对准刀尖用力。我照着妈妈说的，真的刻得又平又直。全部刻好后，把卡纸对折，我又找来两个一次性杯，把两个纸杯的底座剪下，把它们分别贴在卡纸的上下，然后用针把彩色线从纸杯底座由上面穿到下面。最后用彩色广告纸卷成一根棍子，再用透明胶布贴在灯笼上面的彩线上。 漂亮的小灯笼做好了！小灯笼看上去还很精致呢！小灯笼做好了用来干吗呢？是装饰教室？还是挂在家里？想来想去决定还是装饰教室，因为新年快到了，红色小灯笼很喜庆，不仅可以装饰教室，还有一种新年的感觉。 篇三：小制作 昨天晚上我在家里看《小学生天地》的时候，看到书里有一个手工坊的图片，那里有一条大鱼和小鱼的手工制作，我觉得这个手工制作很好玩。于是我叫妈妈和我一起做这个手工作品。 妈妈叫我按照书上的制作说明准备好彩色纸、剪刀、胶水等材料。先把长方形的卡纸卷成一个纸筒，一头略大。再把纸筒的两侧各剪开一个口，上下都剪成半圆形。这样大鱼的嘴巴就做好了。接下来做大鱼的眼睛、鱼鳍、鱼尾和牙齿，最后把这些都粘贴在纸筒上。就这样一条大鱼做好了。然后我继续做小鱼。我做好小鱼后，把细绳粘在小鱼上，然后让绳子穿过大鱼的嘴巴，绳子一拉，小鱼游进了大鱼的嘴巴里。我完成了大鱼和小鱼整个手工作品。 手工制作既锻练了我的动手能力，又让我从中得到了游戏的快乐。自己动手制作手工作品真好。 篇四：数学小制作 我挑选制作的是：剪纸和风车。我做的剪纸有：蝴蝶、星星、树叶、桃心、四叶草。 做蝴蝶的时候要把纸先对折，画好之后，按着画好的痕迹剪纸，注意要慢慢剪，要剪得圆滑，不能太粗糙，这样你剪的蝴蝶就最好看了。 做风车的时候要先角对角对折，按折过的痕迹剪，但是，交叉点不要剪断，要留一点位置，留的位置不要太小，否则，穿钉子的时候会把交叉点戳断，所以剪得时候要把位置留大一点，穿钉子的时候要小心，不要离角太近了，要不然做好了之后旋转起来的时候角会被戳断，小心不要把手扎了，穿好钉子了以后，把钉子的底下固定到木棍上，风车就做好了。 做手工真好玩呀！
小学生变废为宝的手工变废为宝作文 文案：
假如我会变，我想变成一个神奇的垃圾桶，给地球穿上一件绿色的新外衣。
假如我会变，我想变成一个垃圾桶，可以用人们不要的破烂垃圾做出和之前无法比较的精美的东西，比如：把破鞋子做成赛车，用破笔做火箭，用废纸折飞机，用破瓶子做玩具汽车等等。
假如我会变，我想变成一个垃圾桶，只要我变一个扫把或拖把，我走到哪个地方，哪个地方就会非常干净，人们都舍不得乱扔垃圾，这样地球就会更加美好！
咦，好像有人在乱扔垃圾，我使出一股神奇的力量，垃圾回到了乱丢垃圾的人手中，我提示他说：“不要乱丢垃圾哦！那人立刻把垃圾分类扔进了垃圾桶里。
假如我会变，我想变成垃圾桶，因为可以让地球更美好！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《小学生变废为宝的手工变废为宝》作文的经历，对《小学生变废为宝的手工变废为宝》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《小学生变废为宝的手工变废为宝》作文呢?下面是小编收集整理的《小学生变废为宝的手工变废为宝》，希望对大家写《小学生变废为宝的手工变废为宝》有所帮助