下面是文案网小编分享的关于我的小传作文 关于我的小传的作文文案，以供大家学习参考。
关于我的小传作文 关于我的小传的作文文案：
我生来就是一个“坏孩子”，生在学子众多的河南，也见惯了父母口中的好孩子。小时我喜爱画画，也因此在书上到处乱画，每次被发现后，就是一顿吵打。 我小时爱淘气，眼中没有任何事物，只有一个又一个不停变换的颜色，
那时脑海中总会出现许多问题，为什么两个颜色放到一起会变成不同的颜色呢？为什么有人画的画只有黑灰白呢？为什么它们要叫做颜色呢？这些奇怪的想法总是在我脑海里飘来飘去。
在我画画的路上，奶奶是最开始支持我的那一个。对爷爷的印象，记忆最深刻的便是给我起的小名，末尾竟用“牛”来结尾！若不是我的画画也算是略有所成，真不知如何担起这个“牛”字。 我喜欢画画，几乎是一天不摸笔画上两笔，都闷得慌。如果不信，大可以看一看我一到六年级的书：刘备坐在帐中叼着烟斗，玩着手机；诸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢让老师翻我的书，不然，没有活路。 对画画异常喜爱的我，对大自然也情有独钟。我画画的情感，素材，就来自于它。它给了我画画的一切所需。当你站在青山绿水之间，静听流水淙淙的声响，小鸟欢快的鸣叫，树叶摇动的乐章，你会发现大自然是多么美妙！每当这时，我都在庆幸我是一个画者，我能用笔画出这美好的一切！ 面对生活，我觉得平静就是美好，平静的日子里有狂风暴雨之后留下的痕迹，让你能仔细品咂。对于画画，我觉得应有追求现实的情感，因为生活是多变的，追求现实的情感能让我在生活中，在画中焕发出自己的本心，能使画家有一颗追求现实的心和一双明辨是非的眼睛。 生活中并不缺少美，缺少的是一双善于发现的眼睛。而这，正是我所认同的，我所实行的，我所坚信的。 这就是我！关于我的小传作文 关于我的小传的作文文案：
倏忽之间十多年，从婴儿成长为少年，唯独名字没有变，本人小名叫一帆。 我总问自己干了什么，哪些事对自己有益的，哪些是在做无用功。小时候常在学校花坛边抓蜗牛，打弹珠，现在不做这些了，但是不是在做着另一种游戏，在嬉戏中虚度光阴呢？ 在我众多的学科中，我最骄傲的是数学。课上我能积极思考老师所提的问题，成绩在班上排前几位。这与我平时的付出的有很大关系。其实，刚进初中，我的数学还排在后末尾，但我不服气，遇到不会的题就咬住不放，直到做出来才罢休。我知道，有种不服输，不怕难题的精神必须要养成。于是成绩便慢慢往上爬，现在终于取得比较满意的分数。 还有英语学科。刚进入初中，我的英语成绩在班上20名左右，我也不服气，用了许多方法终于追上来了，跃居12名左右。我想是由于比较有恒心吧，我很注意有益于我进步的习惯和品质，并坚持养成，这需要更长时间，也需要耐心。总之，我知道那些对我是有益的，我就会逼自己养成。 再说一下我的语文，我这人个性有点内向，不善表达。但我喜欢用文字来记录。$d$我会做一些看似浪费时间，难看到成效的事，比如练字，写摘抄，阅读……$-d$但语文老师告诉我们这些是慢功夫，对学习有益，我便坚持了下来。终于，在一次不及格的月考后，我突然考了个班级最高分，把老师同学们都惊了一大跳。再后来，我经常写文言文，古体诗。在语文老师生日时，奉古体诗一首为贺礼，她高兴地赐我一个名号“姜才子”。 上中学后住读，早晨，我早早起床，把被子叠成正方形的“豆腐块′，如同纸箱一样有棱有角。这样能培养我严谨的生活态度。轮到我值日，我会把寝室打扫得一尘不染，然后信心满满地开始新一天的学习。 在我的人生里，我不允许自己为他人的看法而活，我会活出自我，不断地修正，将自己塑造得更好。
关于我的小传作文 关于我的小传的作文文案：
我叫刘旭航，出生已13载，再过几个月，就14岁了。我这个人具有双面性，一面是在家，而另一面是在外面。在家里，我是一个懂事的孩子，干啥都按照父母说的去做，乖巧懂事，做事细心，有时候还会帮父母做一些自己能做的家务。在外面我就变成了另一个人，没有了家中乖巧懂事，反而非常的贪玩、捣蛋，遇到新鲜的事物总是想要上前去研究一番。我比较贪玩，每次假期我都脑子里第一件事不是写作业，而是想着和小伙伴们一起去哪里玩。比如说上次家长会吧，一放学回来第一件事就是向妈妈申请我可不可以出去玩。在征求到意见后，我立马一边收拾东西，一边与小伙伴们取得联系，商量。随后，我把钱往兜里一塞，跨上我的自行车，便急匆匆地赶往电影院，与小伙伴们汇合。回家前，还和小伙伴们玩了很长时间。除此之外，我还有一个自带技能，那就是能吃。在七年级的时候我们在学校食堂吃早餐，如果我们所在的那层楼没有饭食可吃，我们就会拜访楼下，因为每次一楼都有很多食物，总之不吃个“大腹便便”，我是不会罢休的。现在八年级，我们改在教室里吃早餐，这下早餐可不像食堂里的那么无限了，所以经常去学校之前都会先吃点东西，嘻嘻……这就是我，一个自带技能，贪玩而又带着一点懂事的我。
关于我的小传作文 关于我的小传的作文文案：
我是任超，2006年出生。我和大家都一样，从小到大，从幼儿园、学前班、小学、初二，都是乖宝贝，所以在父母老师哺育下，茁壮成长着。我重点说说那次暑假吧。一次放暑假时，老师嘱咐我们，假期里不光要认真写作业，还要主动帮助爸爸妈妈做一些家务活。 我一向是个听话的小男孩，老师布置的任务当然得完成。和爸妈商量后，他们让我包了两项家务活——扫地和倒垃圾，爸爸还让我把这两项任务记在暑假计划表上。刚放假那几天，我每天坚持按计划执行，任务完成得相当不错，可后来我就坚持不了了。小伙伴来我家玩手工，爸爸回来后看见地上很脏，就让我扫，自己出门买菜去了。我拿起扫把三下五除二就把地扫完了，随后便无所事事地坐在床边看电视。爸爸买菜回来，一进门就问：“嗯？这地扫了吗？”他指着电脑桌下，写字台下，厨房角落里，床底下让我看。我一看，心想：你没让我擦这些地方啊。有点灰多正常啊。爸爸让我重新扫，我有点不情愿，还是又扫又擦。这一次，我把每一个角落弄得干干净净。爸爸过来检查：“嗯，这还差不多。”“难道只有这句话呀？”我还有点小失落。爸爸好像没看出来我的心事，又让我择空心菜，我满口答应，心想：这活，简单极了。我以为只要把根部那里老的地方掐掉就可以了，根本就没去关注每一张菜叶有没有变黄，上面有没有虫子或虫卵。我很快就把菜择完了。放在水池里洗完后，爸爸过来检查，发现我择的菜很不干净，不光叶子没择干净，菜里面还夹着草。只好返工。本以为做家务挺简单的，没想到还有这么多学问。
发自内心理解妈妈每日三餐，周而复始的辛劳了。
吃晚饭的时，爸爸说道：”任超今天表现不错，值得表扬。”虽然是一句简单的话，但我心里美滋滋的。我知道，爸爸是在鼓励我，我一定会做得更好。从以上的小事上，你能看出我是怎样的人吧。
结语：《关于我的小传》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《关于我的小传》供大家参考，我们一起来看看《关于我的小传》作文应该怎么写吧！