下面是文案网小编分享的记一次手拉手活动作文 手拉手活动作文500字文案，以供大家学习参考。
记一次手拉手活动作文 手拉手活动作文500字文案：
我的名字叫家豪，是平和县育英小学五年级的学生。
我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?
我长这么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们福建吧!我们福建的景点我几乎都去玩过了，这儿有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。
看!我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动!
记一次手拉手活动作文 手拉手活动作文500字文案：
今天下午两点，我们厦边小学的部分同学来到村委会，迎接远道而来的连理县大埂村大埂小学的小朋友，和他们一起组织了一次“手拉手，心连心”的活动。我们先带他们来我们学校参观，然后相互认识，交了朋友。在学校拍了一些照片，我们便坐车去长安玩了。在车上，我知道了，他们是瑶族小朋友，那里很穷，没有校服，所以只能穿着自己家里的传统服装。到了长安，我们先去长安图书馆参观了第十七届全国摄影大赛的作品。瑶族小朋友们对这里的一切都很惊讶，因为他们实在没见过这么有趣的图片，所以时不时会发出惊叹声。离开图书馆之后，我们去长安广场走了一圈，照了几张相便离开了。因为老师要请我们吃好吃的“麦当劳”。我和我的朋友坐在一起，看他吃东西的样子，好像从来就没吃过，还不时地说：“这里的人 真好，这么好吃的东西，我还从来没吃过呢！”听了这些话，我的心一阵地痛。尽管我平时很贪吃，很喜欢吃“麦当劳”，可今天我一点也吃不下，我要把我的一份留给他们吃。我长大了，一定要把经济政策深入到偏远的地区，让所有的孩子都过上幸福的生活，不再对城里的东西感到惊讶。
记一次手拉手活动作文 手拉手活动作文500字文案：
放寒假的时候，十七中少先队开展了一项以“手拉手献爱心”为主题教育的活动——给远在灾区的小朋友寄一张贺卡或明信片，以送去我们学校全校师生的一份爱心。放假的第一天，我便去小神童店里精心挑选了一个小杯子上贴了三个爱心的贺卡。
然后，我又回家在贺卡上写了几句安慰的话语，又精心画了一幅画送给她，直到把贺卡点缀的漂漂亮亮。然后跑到邮局买了一张有两只可爱的小鸟的邮票贴在上面，最后由我校少先队统一寄往四川省北川县北川小学。
贺卡虽小，但可不能小看它的意义，因为它能安抚一个灾区孩子受伤的心灵。尽管我和这个灾区孩子从未见过面，可是我们的心是相连的。虽然我想跟他说很多的话，可是我最想说的就是：“希望你们能战胜困难、早日重建家园，希望笑容之花在你们的脸上早日绽放。
”虽然这件事情很简单，可我不会忘记，因为我用爱心架起了与灾区小朋友心灵沟通的桥梁，我感到很欣慰，很有意义。
记一次手拉手活动作文 手拉手活动作文500字文案：
周六，我和妈妈早早起床去参加茂名日报社组织的“小手牵大手，职业健康一起走”的采风活动。在去的路上，半个小时的车程，我却感觉度日如年。下车了，我就像一只飞出鸟笼的小鸟，迫不及待地和妈妈冲到大厅去签到。一位姐姐带领我们到四楼的会议室就坐，会议室零零散散坐了几个人。原来，我们来得太早了，等了半个多小时，其他小记者和他们的家长才陆陆续续到齐。九点整，主讲人温院长通过多媒体给我们展示了图文并茂的讲解。他告诉我们，职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在他们的工作中，因为接触到粉尘、有毒物品和噪音等因素而造成的疾病。我一路上都在思考什么是职业病这个问题终于在此刻全明白了。温院长还给我们讲解了职业病危害的三大因素。当讲到粉尘的危害时，温院长问我们除了屏幕上的例子外，还有哪些工作人员会接触到粉尘呢？我想到了妈妈平时用粉笔写字不就接触粉尘了吗？于是，我高高地把手举起来并说了我心中的答案。温院长说我答对了，他的助手姐姐奖励了我一支笔。此时此刻，我的心里像吃了蜜糖一样甜。后来每当温院长提问，大家都积极举手回答，现场气氛十分活跃。听完讲座，我们被分为四个小组参观了茂名市职业病防治院的放射科、功能科、职业健康监护科、职业卫生检测科等。同时，领队还带我们体验了心电图检测器和听力检测器，参观了X光仪器和能测出手机辐射的仪器。通过这次活动，我认识了很多仪器，也了解了职业病以及引起职业病的原因。我希望，如果那些劳动者发现自己有职业病要赶快到医院治疗，这样就不会造成严重的病况了。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《记一次手拉手活动》作文吗？以下是小编收集整理的《记一次手拉手活动》，仅供参考，欢迎大家阅读《记一次手拉手活动》。