下面是文案网小编分享的城南故事-记忆中的故乡作文 城南故里的寓意文案，以供大家学习参考。
城南故事-记忆中的故乡作文 城南故里的寓意文案：
我的故乡在城南。现在的城南已非往日可比，处处高楼林立，灯火辉煌。我记忆中的故乡，是十年前的老城南，也是再也回不去的老城南。旧时的城南是个带着尘土气息的地方，乡乡野野的，有些落后的感觉，让人仿佛一看见就能想起自己小时在泥灰中摸爬滚打的模样。十年过去了，我对它的记忆也渐渐模糊，但总有些画面会深刻在脑海中，比如说那座高高矗立的红色尖顶教堂，比如说那条清凉幽深的青砖小弄，还比如那条通往外面的石子路，很阔很长，覆盖着尘土，像是怎么也走不完。十年前的我不过五六岁，却也学着哥哥的模样踹着阿爹的大拖鞋到处疯跑。我的个头太小，脚也太小，穿着阿爹的大拖鞋实在有些勉强，走起路来踢踢踏踏，磕磕绊绊，总维持着欲向前跌倒的姿势，让大人们看来心惊胆战。所以他们是不准我穿阿爹拖鞋的，但我为了和哥哥一样，总是装酷偷偷穿上大拖鞋，跟在哥哥四轮的脚踏小车后面，颠颠簸簸地跑着，肆无忌惮地叫着，大声欢快地笑着。哥哥和我总会去教堂里面玩，捉迷藏或是纯粹的嬉戏叫嚷，堂里的回声很大，将我们的笑叫声回荡得更加响亮欢快，但也因此招来了大人，将我们领了出去。我现在才知道在教堂里追逐打闹实是大不敬的，天主是会降罚的，但我那时确是叫嚷得十分开心的吧。如今那座尖顶的红色教堂已经弃置，教友们都赶去新建的一个教堂里做弥撒了。我曾回去看过，它依旧矗立在那里，只是周围长了丛丛的杂草，大门上垂挂着被锈蚀了的大铁链，也没有人看守。我想，它应该是很寂寞的罢。和教堂命运不同的是青砖小弄，它已经随老屋拆除了。那时候，小弄堂是邻里之间的情感交流地。夏天时穿堂风幽幽刮过，带走了一巷子的暑气，留下一傍晚的清凉。大家在弄堂里支起小马扎小桌子，放上几瓶酒几碟菜，再摆上几局棋，就成了一个傍晚的闲适时光。而我总会捧着一大片西瓜，缩在弄堂一旁，靠着阴凉的水泥墙，甩掉拖鞋盘起腿，大口满足地啃着。也不知道是谁用相机将这场面拍了下来，但我当时定是不乐意的，因为在现在看来实是丑及了，嘴上留着一圈汁水印，还粘着一颗西瓜籽。可惜，照片还在，取景地却不在了。连同那弄堂一起消失的还有那条又阔又长且尘土飞扬的石子路。我曾踢踏着大拖鞋在上面飞跑，小时候像是不知累，干什么都是用跑的，跑着追逐哥哥的脚踏小车，跑着去买路远处的五毛钱冰棍，跑着收集圆圆或方方的小卡片。跑着跑着，就跑出了路的尽头，回头时，已不见了来时的石子路。想要干什么，却不知干些什么。心里有些痒，却痛不到深处。远逝的故乡，就是这么一种似痒又非痛的印象罢。
城南故事-记忆中的故乡作文 城南故里的寓意文案：
这本书的内容是：林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里，一住就是二十几年，这里也就成了她的第二故乡。林海音在这条胡同里，认识了许多朋友：小桂子，小栓子，妮儿等，还发生了许多有趣的事情。
这本书描写了旧北京形形色色的人和事。其间英子也经历了成长的变故。也就是这样，一个个人物开始走进故事里：惠安馆内被称作疯子的姑娘秀真，英子的好朋友妞儿，为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸……他们都是英子成长过程中的重要人物，也是教会她许多道理的人。
本书中的英子用自己稚嫩的眼光去看这个杂乱的社会，对那些复杂的人和事，她有着特别的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她觉得太阳是从碧蓝的大海上升起来的，但它也是从蔚蓝的天空中升起来的。她的身上有种宝贵的东西，那就是有颗助人为乐的心。有一次，她为了让别人一家团聚，竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠，这几乎是一个成年人都不可能做的事情。这让我想起一句俗语：赠人玫瑰，手有余香。
说起这些，我就会想起我自己，以前我也不太爱帮助别人：看到别人摔倒不去扶她，看到别人做坏事也没有制止。以后我要向她学习，她那助人为乐的精神值得我们大家学习！
城南故事-记忆中的故乡作文 城南故里的寓意文案：
今天，我又翻开那本令我难以忘怀的书——《城南旧事》。书中描写北京城南里，一家人温暖和睦的生活，通过一个孩子的视角，展现出大人世界的悲欢离合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然泪下。
这本书讲的是上世纪一个住在老北京的小女孩英子的生活。疯女人秀贞，井边的伙伴妞儿，蹲在草丛里的小偷，勇于反对封建思想的兰姨娘，朝夕相伴的奶妈宋妈和沉疴染身长眠地下的慈父……这些人，伴随她走过了六到十三岁的童年。童年已一去不返，思绪却如潮水般涌出，小英子的童年生活虽离我很遥远，却仿佛隐隐伴随在我身边，如同一副幅美丽的画。
作者的描写，把读者带进了一个孩子的世界，天真无邪，童稚青涩，旧社会的黑暗好像不存在了，只是一个孩子快乐，纯真的生活。但纯朴的语言之间，又夹杂着丝丝忧伤。英子眼里老北京的风土人情，生活起居一一呈现在读者面前，那些曾与她一起谈笑的人们，音容笑貌是那样的清晰，转眼却又一一弃她而去，这是为什么？英子不明白，但她的童年依然开心快乐，读后使很多人魂牵梦萦，对早已溜走的童年生活依依流连，不禁仔细回味起那段时光。
作者用轻松朴实的笔调，勾勒出一幅幅图画，追寻着微小的记忆，回忆着童年。书中的一切是那么有条不紊，缓缓的流水，缓缓的骆驼队，缓缓流过的人群，缓缓流逝的岁月，有一种说不清，道不明的天真，却又饱含着人间的悲欢离合，喜怒哀乐，如同一曲娓娓道来的诗篇，让我们充分感受到人间的凄苦。作者借描写英子的童年充分展现对纯真岁月的充分留恋，在英子的眼里，虽世态茫茫，但寒来暑往，斗转星移，落叶残阳……一切的一切是那么美好，令人快乐，令人向往。
童年，是冬日的阳光，是雨后的彩虹，是滋润万物的雨水……童年，是一生中最绚烂，最愉快的时光。在《城南旧事》的结尾，英子告别童年岁月，成长为坚强，独立的少年，迈步走向新的生活，成长的过程中，每个人都有属于自己的《城南旧事》，每个人都有快乐时光。
北京上饶市第十五小学五年级:章子怡
城南旧事作文800字
城南故事-记忆中的故乡作文 城南故里的寓意文案：
《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作品。在上个世纪的老北京，不时响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉、厚厚的能直立起来的小棉裤、西厢房的小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园、大鼓书场……书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着，又被慈祥而严厉的爸爸、操持着家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着，再加上几乎每年都会新加一个的弟弟或妹妹……这样一大家子的生活故事仿佛一场韵味十足的大戏。
英子的童年趣事都体现在了《惠安馆》里。英子敢去闯一闯：她的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆旁玩，甚至每当走到惠安馆门口时都会加快脚步：因为那儿有一个“疯子，”可英子还是经常背着她们去那儿了，并慢慢地于“疯子”秀贞成了朋友，明白了她并不是真疯，而是因为想念自己失散多年的孩子——小桂子而“疯”。英子发现与自己同龄的好伙伴——妞儿竟然是小桂子时，我也不禁大吃一惊，同时也感到高兴：大吃一惊是因为英子每天与妞儿玩，也就是与小桂子成为了好朋友;高兴是因为她们母女两团聚了。
小英子也乐于助人，会帮助有困难，被冤枉的人，还勇敢、善良……这些优点我们都要向她学习。
《城南旧事》故事中的主角都与英子建立起一定的感情，但随着事情的变化，这些人都由于种种原因离开了英子，甚至是永别。
现在我们正处在美好的童年时光，我们要珍惜现在幸福的生活，随着现在的科技发达，我们不会向英子那个年代一样，失去朋友了就联系不上。我们更要好好珍惜身边的每件事和每个人。
童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光!
结语：《城南故事-记忆中的故乡》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《城南故事-记忆中的故乡》供大家参考，我们一起来看看《城南故事-记忆中的故乡》作文应该怎么写吧！