下面是文案网小编分享的《圆明园的毁灭》读后感作文 《圆明园的毁灭》读后感400字文案，以供大家学习参考。
《圆明园的毁灭》读后感作文 《圆明园的毁灭》读后感400字文案：
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，这里有金碧辉煌的殿堂，有维妙维俏的十二生肖铜像，还有名人书画……然而在1960年10月6日，英法联军侵入圆明园，将园内能拿走的东西统统掠走，还用一把火将圆明园烧为灰烬。
我对清政府的无能感到无比的痛恨，当时的清政府竟然屈服在万恶的洋人之下!这是为什么?就是惧怕这些洋人和大炮!当时，洋人们得寸进尺，让我们签了许多不平等条约，进贡了无数白花花的银子!使我们受到了莫大的屈辱，其中，还有许多奸臣投靠英法国，透露出许多关于圆明园的信息使他们知道北城是最薄弱的地方，在1960年10月6日，英法联军正式侵入圆明园，疯狂地进行抢劫。它的毁灭是我国屈辱历史的一段见证。
如今，在蔚蓝的天空下，那些残留的石柱依然挺立着，我仿佛听到它们在控诉侵略者的可恶，仿佛听到它在语重心长地说：“要永远记住屈辱的历史啊，永远不要忘记落后就要挨打的道理啊!”
因此，我们要好好学习，为振兴中华出一份力，为我们祖国的繁荣而努力读书，让别人再也不敢欺负我们!
《圆明园的毁灭》读后感作文 《圆明园的毁灭》读后感400字文案：
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒。圆明园被可恶的英法联军抢掠一空。他们不仅把我们的国宝抢光，还放火烧了这举世闻名的“万园之园”。大火连烧三天三夜，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精化，就这样化成了一片灰烬。我还从老师给我们的资料上得知，可恶的强盗把我们的国宝抢走，居然陈列在自已国家的博物馆中。通过课件，我得以见到了其中的`一部分。一匹玉马展现在我的面前，看上去，它的玉质是那样温润、通透，它的形态是如此优美、它的颜色又多么赏心悦目！可是1860年火烧圆明园后，它被掠夺并流失海外，现收藏于大英博物馆。我看到一件件被侵略者抢走的精美的无价之宝，真是惋惜！像它们这样有同样遭遇的国宝，是不计其数的。这些侵略者实在太可恶了！如果说这些国宝让我们怒火中烧的话，那么侵略者在园内纵火更是让我的拳头重重地敲在了课桌上。我真想指着那些纵火的禽兽的鼻子说：“你们把那么多珍宝抢去了还不够？还要烧园子？难道你们把它烧了，世人就不知道你们的恶行了？休想！“若要人不知，除非已莫为！”如果这个世纪有一台时光穿梭机就好了。那么中国人可以乘着穿梭机去那个时代，告诉皇帝不要造圆明园，把造圆明园的银两用在军队的建设上。把你们这些强盗打出去！
《圆明园的毁灭》读后感作文 《圆明园的毁灭》读后感400字文案：
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我心里久久不能平静。
我觉得那些英法联军太可恶了。窜入北京城，杀害北京居民，还去圆明园洗劫国宝，放火烧了圆明园及周围大大小小的园林。它们还用：皇帝不给我们去抢珍宝的借口来掩饰自己的罪行。
之所以会发生这一切，是因为清朝的皇帝不加强治国，国家才会落后，我们才会被英法联军欺负。他们每天只知道吃、喝、玩、乐，游山玩水，享受生活。根本不去管国家大事，不顾朝廷和百姓的疾苦，我觉得每个皇帝都应该及时听取百姓的上述，治理贪官污吏，保卫祖国。
从今以后，我要好好学习科学知识，争取长大后当一名杰出的科学家，保卫我们的家园。
龙泉市东升小学五年级:雷冉
《圆明园的毁灭》读后感300字
《圆明园的毁灭》读后感作文 《圆明园的毁灭》读后感400字文案：
今天，我们学完了这篇文章《圆明园的毁灭》，它使我感到了当时清政府的昏庸无能，军民的懦弱，更可恶的就是那无耻的英法联军!
圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林，是我国园林艺术的瑰宝，建筑的精华，圆明园不仅美丽，而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物，是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。
然而在1860年10月6日，英法联军侵入北京，来到了圆明园，在园内肆意烧、杀、抢、掠，出园时每个人的腰包都鼓鼓的，甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。
学完这篇课文，我对圆明园的毁灭感到无限惋惜，而当时无能的清政府，竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。
可是最可恶的是万恶的洋人，他们不但随意侵略中国，还把我国的名胜古迹烧毁或破坏，他们还让我们签下了丧权辱国的不平等条约，使我国的国格受到了莫大的悔辱。
英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了，要是当时我们强大，他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习，长大后为祖国效劳，让祖国永远列强国之首!
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家