当前位置: > 首页 > 综合文案 > 正文

我们都一样-----我们残疾人的心声作文 残疾人都那么坚强我们文案

2023-03-17 综合文案 类别:其他 1200字

下面是文案网小编分享的我们都一样-----我们残疾人的心声作文 残疾人都那么坚强我们文案,以供大家学习参考。

我们都一样-----我们残疾人的心声作文  残疾人都那么坚强我们文案

我们都一样-----我们残疾人的心声作文 残疾人都那么坚强我们文案:

我们都一样,都对生活充满希望;
因为我们始终相信,
我们不会比正常人差,他们能做到的,
我们,也一定能做到。
我们都一样,我相信,
每个生命来到这个世界上都有它们自己的理由,
我们不希望上天对我们的不公成为你们冰冷嘲笑和侮辱的理由;
我们和你们正常人一样,
都应该得到人与人之间最基本的尊重。
我们都一样,一样是这个社会中的一份子,
无论你是多有钱,有多高的职位;
你都没有任何理由随意的去践踏别人的尊严。
如果可以,我们希望自己是正常人,
毕竟谁也不愿意一辈子低人一等,永远被人瞧不起。
或许,当你们面对我们时会不禁的替我们抱怨老天的不公,
会不禁的用同情和怜悯去看待我们,
其实说真的,这样对我们是不公平的。
我们只是希望我们能有一个人人公平、公正、公开的生活态度去对待每一个人。
初三:青春永远张扬

我们都一样-----我们残疾人的心声作文 残疾人都那么坚强我们文案:

每一天,我们都在无忧无虑地生活着。在我们眼里,生活是如此美好,而在我们看来非常简单的事,他们却无法完成。
他们是一群特殊的群体----残疾人。
当我们看到春天百花争放,赞叹这美丽的景色时,你可曾想过,看不见的人,不会知道春天的亮丽;当我们听到夏天的布谷鸟,在枝头上唱着响亮的歌曲时,你可曾想过,听不见的人,不会知道布谷鸟的声音;当我们在教室里,一遍又一遍地读书时,你可曾想过,不能说话的人,难以体会到读书的快乐;当我们在操场上一次又一次地玩耍时,你可曾想过,肢体残疾的人,不能够嬉戏……
尽管如此,他们也从未放弃过。
张海东便是一个鲜明的代表。他得过小儿麻痹症。一个偶然的机会,他认识了南京市盲人学校体育教师王兴江,在其引导下,他开始练习举重,开始了人生旅程中一项更加艰难的跋涉。无论刮风下雨,还是严寒酷暑,张海东始终摇着轮椅车,每天往返十几公里赶去盲校的一个几乎露天的棚子里进行训练。在那寒气袭人的冬天,我们正躲在被窝里取暖,而他,却多次连人带车地摔倒,半天起不来。在烈日炎炎的夏日,大家正在空调房中享受冷气,而他,却大汗淋漓地练习着,双手抓杠铃时直打滑,险象频生。这些平时正常人根本做不到的事,甚至没有勇气去做的事,是谁做到了?是他——残奥之星——张海东。
残疾人并不比正常人弱,甚至超越了正常人。我们过着平凡的生活,那么他们,就是过着平凡而又不平凡的生活。
李端, 13岁时进入沈阳军区体工队,多次入选国家青年男篮,曾荣获全国青年男篮比赛的扣篮冠军。可是,好景不长,18岁的时候,一个灭火器的意外爆炸使他双目失明。从此,陪伴他的只有黑暗。如果换做是我们,一定会绝望的。但是,他,挺下来了!1998年,李端入选辽宁省残疾人田径运动队,刚开始训练时,他根本就不敢往前跑,总觉得后面像有一根绳子拽着,在教练的引导下,从简单的动作开始,反复练习,每天训练下来,浑身常摔得青一块、紫一块,不成样子。功夫不负有心人啊!接受训练没多久,当年他便在全国选拔赛中获得冠军。接着,他又不断获得奖项。从此他更加刻苦训练,立志要在残奥会上夺取冠军,亲耳听到国歌声。他说:“失去了光明,灵魂不能坠入黑暗;看不见道路,脚步不能停滞不前;战士可以受伤,但受伤的战士仍然是战士;军人可以倒下,但军人的意志不能被打垮!”多么伟大的一句话啊!
如果说他们是一群折翼的天使,那我们可以用我们的爱心在他们心里添上一对希望的翅膀,让他们也可以迎着阳光展翅飞翔。

我们都一样-----我们残疾人的心声作文 残疾人都那么坚强我们文案:

我们感觉到残疾人一身破烂都这样努力,而我们一身都是幸福,我们为什么不努力呢? 我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。 可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。 因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。 同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。 给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。
关心残疾人

我们都一样-----我们残疾人的心声作文 残疾人都那么坚强我们文案:

从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。
残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?
海伦。凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。
只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!
关爱残疾人的文明新风
你做到了吗?


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我们都一样-----我们残疾人的心声》作文,希望在写《我们都一样-----我们残疾人的心声》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我们都一样-----我们残疾人的心声》作文