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我心目中的好老师作文作文 我心目中的好老师作文500字文案

2023-03-17 综合文案 类别:其他 1500字

下面是文案网小编分享的我心目中的好老师作文作文 我心目中的好老师作文500字文案,以供大家学习参考。

我心目中的好老师作文作文  我心目中的好老师作文500字文案

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导语:我心中的老师是神圣的。老师!是辛勤的园丁;是培养祖国栋梁的人;是领导我们学生走向知识宝库的导师。而我们,则是鲜艳而艳丽的花朵;是祖国的栋梁。我们是需要优秀的老师来精心培育我们。我想:每个人的心中都有自己喜欢的老师。那么如果你的母亲同时也是你的老师的话。你到底要怎么去感谢这份深沉的恩情?以下是小编为你搜集的一篇题为我心目中的好老师1500字作文。欢迎阅读。
我的妈妈是位小学教师。我很爱我的妈妈,她是我心中的好老师。
妈妈是我们的语文老师。她穿的衣服非常整洁、朴素。一张白晰的脸上有一双平静、明亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副灰边眼镜,看上去她很有学问,好像什么都知道。妈妈爱笑,说话幽默风趣,能说会道。虽然她对同学们很严格,在我们心中却很有威信,同学们都很喜欢她。
妈妈上课很特别,十分有趣。她的语文课有时就像煮开了的水一样活跃得不得了。她讲解课文时总是滔滔不绝,常常是中外古今,旁征博引,全班同学好像听好听的故事一样;朗读声音热情、生动、流利,很甜很美。她讲的课是那样的精彩,语文课总是不知不觉就下课了。她上课方法真多,让我们交流讨论,自己提问题;让我们边朗读边表演,让我们上台扮演狼和小羊;让我们进行讲笑话、讲寓言、讲童话故事比赛……同学们最喜欢比赛了。只要妈妈布置完任务,大家就兴致勃勃地回家,吵着叫爸爸妈妈买课外书,然后三个一群,五个一伙地忙着看课外书、专心地排练,等第二天在讲台上眉飞色舞地讲着自己精彩动听的故事,这样就能得到妈妈亲手写上“奖”的本子了。这学期我连续三次得到奖品呢!每次靠语文,我们见了自己的成绩,总是高兴得手舞足蹈。
妈妈教作文可真厉害。她会带我们去参观火车站、机械厂,观察山茶花,观看我们的校园;课间,她和我们一起跳绳、踢毽子、放飞机、放风筝……观察时,她总是比手划脚,和我们边看景物边问我们看到了、听到了什么……然后回到教室,她又用她那传神的眼神加上她那娓娓动听的语调,和我们一起畅谈参观、游戏经过,和大家一起写作文,我们说得真是引人入胜,写起作文来也得心应手了。每次的作文,她改得非常认真。我们见到作文本上那个鲜红的“优”字,写作有了信心,作文水平也一天一天好起来。
妈妈工作认真负责,也很好学。记得上次妈妈要到县里参加作文优质课比赛。她一面翻箱倒柜地找书、查找资料,一面在网友那学做课件。妈妈一有空就在电脑旁不停地写教案、打字、操作课件,还绘声绘色地说课,常忙到晚上十一二点。我们学校是矿区,条件差,妈妈为了让同学们能学好看图作文,欣赏到这种多媒体公开课,便叫二到六年级的同学都到我们家的电脑旁上课。同学们觉得这种课太新鲜了,真有意思,作文课上,妈妈让表演的同学,戴上头饰当《让座》中的老爷爷、老奶奶,自己在一旁配音,逗得大家哈哈大笑。妈妈到县里开课终于获了奖,我们听了,觉得她是我们的榜样,我们的骄傲!
妈妈的课真多,一星期才四节空课。她既当我们班主任,又上一年级的数学,还是学校的少先辅导员,她工作那么繁忙,却总是乐呵呵的、满腔热情的去做每件事。我们学校每月一次书画展她主持得有声有色。同学们进步真大。“六一”节那天,同学们兴高采烈地参加了妈妈主办的“六一”文艺会演和游园活动。优秀队员手上拿着一张张可爱的奖状,个个得意洋洋。
妈妈还乐于助人。见同学家有困难,她送上衣物,摘下自己种的玉米、青菜给他们。她把学校的水沟清理干净。学校变得整洁了,蚊子也少了。妈妈又开垦了教学楼后面的荒地,把它平整成菜地,菜地绿油油的,真诱人,学校也变得更美了!同学们个个夸妈妈勤劳能干。
我们爱妈妈,她在平凡的岗位上做出很不平凡的事情。我们爱妈妈上的课,更爱听她的口若悬河、引古论今讲做人的道理。在她的教育下,我们能写出一手好字,能写出优美的作文,能双手捧回我们三年级优秀中队的奖状。我还学会了电子琴,学会玩电脑、画画,还能解高难度的习题。这中间无不渗透妈妈辛勤的汗水。我每天回到家,见到妈妈,总会忍不住地亲亲她。妈妈看看我,笑了,我也笑了。
妈妈——我心中的老师,我爱你!

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我们的刘老师朴实,受人尊重。他长着一个充满智慧的大脑,别看他已经谢顶了,其实这正是他满脑智慧的象征。他长着一双凝重而富有威信的眼睛,那目光,那眼神庄严而肃穆。在他那高高的鼻梁上架着一副精致的眼镜,看起来就像一个博学多才的文学家。他还有一张充满了学问的嘴,只要动一动,知识就像熔浆一样喷发出来。
我们的刘老师是一个认真的老师。记得有一次我预习课文时遇到一个问题,于是我便带着疑问来到刘老师的办公室问他,来到后,只见他正在聚精会神地批改着我们的试卷。你看他双眉紧锁,两眼像电子扫描机一样,一刻不停地在试卷上扫动着,与此配合的还有他右手中的那只红笔,刷刷地在试卷上订正着、修改着。他改得是那么的专注认真,我敲了一下办公室的门,但是没有回应,原来刘老师一心扑在试卷上了,我又敲了一遍,他仍然细心专注地批改着。这时,我还想再敲一遍,可是又想到刘老师改卷的辛苦的和投入,就没再打扰他了,便来到窗户旁观察他的改卷过程。他一遍一遍、一张一张地批改着,只要有一丁点错误,他都不放过。每当他改完一张后,又认真仔细地检查一遍。他一个老教师每次考试都是这样准确无误的批改试卷,况且还带有多个班级,这是一项多么沉重而繁忙的工作呀!我看到这一幕时,觉得我们更应该好好学习,不能辜负了刘老师对我们的期望。
刘老师既是一个认真的老师,也是一个非常严格的老师。记得有一次,我们的作业做得不很认真,刘老师把我们狠狠地训了一顿,训完后,他又晓之以理,动之以情地给我们分析了其中的利害关系,使我们感到心服口服。最后,他还说了一句有意义,而且很有价值的话,这句话是:对错没什么关系,只要你态度认真,肯思考,善于探索就行了。这句话使我终身难忘,深深地烙在我的心中。然后我细细地品味了一番这句话,从中获得了一个启示:遇到难题并不可怕,只要你思考了,探索了,就一定可以破解的。刘老师给我们的这个启示就等于给了我们一把解开难题的钥匙。我从心底敬重他!
这就是我心目中的好老师——刘老师,他虽然不再像原来那么年轻了,可是他的心灵还像年轻人一相活跃;虽然他的额头起皱纹了,可是他的精神依然旺盛,这就是他成功的标志。
他是一位博学多识的老师,又像一位令人尊敬的父亲,又像时刻关心我们的慈祥的妈,他是一位名副其实的人类的灵魂工程师。他教给我们知识,教育我们怎样做人,怎么为社会、为人类奉献,怎样爱护幼小,怎样尊重长者。
我们敬重您,刘老师!

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我心目中的好老师
老师是园丁,老师是母亲,辛勤的哺育着祖国的花朵。在我的记忆中,有一个永远抹不掉的影子,一个既像园丁又像父亲的老师,那就是我们三年级时的语文老师——邵飞老师。
邵老师大约30多岁,中等身材,齐耳短发,脸红扑扑的,一双明亮的眼睛里透着慈祥。邵老师教课方式与其他老师迥然不同。他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习语文的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对语文学习有了兴趣,课上经常积极发言。因此我们班的语文成绩如芝麻开花般节节高。
邵老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,他都认真批改。同学们遇到不会的题邵老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我嗯了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落了下来。邵老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考的很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往直前。
邵老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心我们。有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还吐到了身上,书包上。大家的第一反映是开窗子,有的同学还捂着鼻子说:“真是臭死了!”而邵老师却没嫌弃,快步走过来,带那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物,还让他到办公室里喝了一杯水,那女生激动的掉下了眼泪。因为那天是雨天,那个女生来的匆忙,忘记了带雨伞,邵老师便把自己的雨伞让给了她,并让她中午好好休息,自己却冒雨回到了家。
我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊!然而事与愿违,升了四年级,邵老师就不再教我们了,同学们得知后都很伤心。那天,我们全班同学唱了《小草》与邵老师惜别,邵老师微笑着说:“同学们你们以后一定会遇到好老师的,成绩会更好的。”听罢,我们班几个同学都激动得哭了。是啊,这一年多,老师对班里的每个同学都倾注了他满腔的热情,大家的进步都渗透着她的辛苦。
三年了,邵老师依旧孜孜不倦地忙碌在他的工作岗位上,邵老师得言行举止,深深地印在了我的心里,他是我心目中最好的老师。
我心目中的好老师作文900字

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他上课生动有趣,在课余的时间里,也是我们的知心朋友,他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平,是我们解渴的甘露,这就是我心中的好老师,担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。
吴老师他是三年级开始教我们的,原先我在语文课上很不专心听讲,时不时爱走神正常还有小动作,叠纸啊,画朵花啊什么的,作业也很马虎,考试作文就更不用说了,纯粹是为了应付,当然成绩就更不理想了。五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》,吴老师讲得生动有趣,好像把我们带进了诗情画意的大草原上,我们如同身临其境,同学们听得津津有味,不知不觉已到了下课的时间,可我们还沉浸在想象中的草原风景图里面,感受到草原的辽阔,空气的清新,还可以骑上骏马洒脱地疾驰,那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课,爱上了语文课。经过了半个学期,我的语文写作水平大大提高。
在课余的时间里,吴老师还教会我们一些写作技巧,执导我们仔细观察每件小事,作好笔记。更神的是那一手的好字,让人看了赏心悦目,经过一个学期的努力,我的硬笔字和作文水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了,字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳,比跑步,比记忆力,但老师从没被打败过。
我们不得不重新打量一下我们的吴老师,四十多岁,瘦小的身材,总是戴着一副眼镜,眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问,貌不惊人的吴老师,却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。
安徽省宁国市西津小学六(3 )班五年级:何奕
我心目中的好老师作文600字


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我心目中的好老师作文》时更加简单方便,下面是小编整理的《我心目中的好老师作文》,仅供参考,大家一起来看看《我心目中的好老师作文》吧