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长大以后作文 长大以后想做什么的作文二年级文案：
长大以后的作文
老师，多么美丽的词汇啊!他们无私地把自己的知识传授给我们;用自己的行动告诉我们做人的道理;用自己生动、有趣的语言，让我们体会到学习的乐趣......所以，我长大以后要当一名光荣的老师，长大以后的作文。
12年后，我刚刚大学毕业，就被分配到大西北一座偏僻的小村庄里当一名小学教师。初到这里，孩子们那求知的眼神就把我深深地吸引住了。我想：“我一定要让他们学好知识，早日走出这个穷山沟，在外闯出一番大事业，再回来建设家乡，为这片土地贡献自己的力量!”因此，尽管不太适应这里的环境，我还是决定留下来。
我用一部分的储蓄盖了一间牢固却不算大的房子作为学校，在边上盖了一间不到100平方米的房间作为我的家。每天，我早早起来，带着学生们做早操，然后开始早读。每天上四节棵，然后带他们去亲近大自然，陪他们做游戏。每天都要和学生们一起去种树，每五人种一棵，为家乡的环境做贡献......
总之，我不仅教他们知识，还要让他们快乐地学习。我要给他们一个快乐的童年。虽然他们自己家的条件不宽裕，但是我相信他们会过得很快乐，并且能当个很有文化的人。也许未来会经过他们的努力而变的完全不一样，说不定全部都过上了好日子呢!......
如果是这样，该有多么美好啊!因此，我相信，未来在我手中，成功只在不远的前方，我的生活、我的命运会因此而变得不一样，成长作文《长大以后的作文》。也许是光荣的，哪怕是默默无闻，我也会感到骄傲和自豪。
每当我看见老师辛勤的伏案批改作业，我不禁对教师这种伟大的职业肃然起敬，我准备长大以后从事太阳底下最光辉的职业，做一名优秀的语文老师。
作为一名语文老师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走上向往已久的讲台，这时，我的心情，将是多么激动。
我站在讲台上，看着他们——我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛，我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的精湛的讲解，赢得他们的尊敬。我的第一节语文课，一定要像一条清澈的小溪，进而泛起朵朵流花，撞击那一颗颗童稚的心，开启盼望着创造的心灵。
作为一名语文老师，我将有喷不完的热情，在课余时间，我会和同学们一起踢球，一起捉迷藏，一起看书……也许会有有人问我：“你不觉得这样会使同学不尊重你吗?”但是我会回答：“不!我认为这恰恰会使他们更尊重我。”
作为一名语文老师，我将给学生们上一堂思想教育课。让每一个学生都拥有远大的理想，我将给他们朗诵《理想》：“理想是石，敲出星星之火; 理想是火，点燃熄灭的灯; 理想是灯，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明……”
作为一名语文老师，我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品——李白、杜甫的诗;苏轼、欧阳修的词;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;鲁迅的小说……让学生们意识到人类的语言是多么丰富美丽!
长大以后，假如能梦想成真，我要用我的真诚的爱心、勤劳的汗水、不断地追求，成为一名优秀的语文教师。
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生活是童话，的确，但美好只是针对小孩子们。长大以后的生活，和小时候一点也不一样。不是我悲观而是事实如此。
因为单纯，所以美丽；因为善良，所以动人；因为幼稚，所以可爱。长大以后，很难就再找到小时候的感觉了。
长大以后，你身上就又多背负了一种东西，大人们称其为责任。你要对很多东西负责。责任！你要为自己说话的话做过的事负责，没有人会再把你当做几岁的黄毛丫头，做错事就算了吧。人们似乎变得斤斤计较起来只是因为你已经不再是一个孩子了。
长大以后，生活又少了种东西，这种东西叫做眼泪。你不可以在哭鼻子，不能再随便撒娇，没人当你是小孩，当然拿几块糖也无济于事。你多了种欲望，欲望凌驾于梦想之上，然而，梦想是一件易碎品，它既不能为你遮风挡雨，你还要为你的梦想变得更为强大。
长大以后，生活又多了种东西，这种东西叫做眼泪。不是你的，你长大后要没有眼泪。多的这个眼泪来自于你的亲人朋友。不知道是小时候不懂事还是真的就没有这回事，总之从未见过大人们的眼泪。总以为大人就是很坚强很勇敢，不会流泪的，也总妄想长大。终于我长大了，发现大人不是那么无坚不摧他们有眼泪的。，因为我总想哭泣。一直怀疑都没有证实，直到那一次，爷爷去世，一向孤言寡语在我眼里英雄一般不会流泪的爸爸哭了，那一刻我的心微微颤抖，那一刻，他只是一个失去父亲的孩子无助悲伤。原来没有人坚不可摧，只不过他们会隐藏眼泪。原来长大后还要伪装。
长大以后，所有的所有，都和儿时的梦不挂钩，如果可能，我愿做个孩子，没有一点点的烦恼，无忧无虑。但同时我也知道，生活百般滋味，酸甜苦辣咸，尝尽人生百味，才能变的更加优秀！
初二:璐
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成长的过程是漫长，渐进的，其间，我们从懵懂的叛逆少年逐渐变为成熟的青年，也许每个人的成长经历不同，但长大后的感受或许是相似的，就这样慢慢长大——题记
独自在房间惬意的做着数学题目，柔弱的手握着一支笔，也许某些人认为做的时间很短，很枯燥，但我觉得我像是在和一位慈祥的老者交流，交流那种知识的奥秘。我学了数学9年多了，9年的时间不长但已经占据我年龄的十四分之九，也使我从一开始的对数学的无所谓慢慢变为认为数学有趣的态度了。
我这学数学的功夫不知也到了几成了，相比较小学，初中也只是作业更多罢了，初中的我总是做着作业，我很不喜欢这，但惟独数学例外，做数学我总是充满兴趣，想解开这道题目，就像是走迷宫，非得走出来不可，我突然发现我学数学过程似乎也是我成长的过程——从刚学数学时的无知，到数学考试失利的沮丧，到解题的迷茫，再到解开题的顿悟，难道不就是我们成长过程吗，我们小学的纯真，无知，到大一点，懂得考试重要，为考不好沮丧，六年级我对学习的迷茫，初中对学习的顿悟，也是对人生的顿悟。
数学在我人生道路下留下了深深的印痕，心灵成长也离不开它的帮助，我很感谢它。
回想这学习数学的过程，其实也挺幸福的，我从中感悟了很多，从这学习数学过程，我也懂得了很多人生的道理，很充实，很舒畅。学数学我也不是那种特别勤奋的，但我想只要认真学，也就够了，人生也是这样，简简单单就好，太拼命反而适得其反。
上高中了，要学的数学知识也更复杂了，认真拼吧。
就这样，数学陪伴我长大。
长大以后作文 长大以后想做什么的作文二年级文案：
长大是对是错，
我们难以预测。
对我们-而言，
是无法预料的结果。
十七岁的我们，
是个温柔的错，
浸在甜蜜梦境中，
不知所措。
因为经历太多，
我们必须割舍。
心悸无法阻挡，
惟一能抵挡的就是放手
专心的做属于我们十七岁的梦！
泰兴市扬子江高级中学高一学生
长大以后作文100字
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《长大以后》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《长大以后》作文呢？以下是小编整理的《长大以后》，仅供参考，希望能够在写《长大以后》上帮助到大家