下面是文案网小编分享的痛的感觉作文 隐隐作痛的感觉文案，以供大家学习参考。
痛的感觉作文 隐隐作痛的感觉文案：
我觉得抽血最痛。我每次抽血前，都会哇哇地哭个不停。针打进去的时候，就像被一只很毒的蚊子咬了一样。抽血的时候，这根手指头像不是我的一样，没有知觉了。医生给我棉花压住的时候，痛越来越小，最后，痛不知道跑到哪里去了。
中国的火箭发射失败的时候，我替它感到很心痛。因为火箭发射一失败，就会有很多爆炸产生。再说，火箭上凝聚了很多人的心血，一失败，那些科研人员会很伤心，我也很替他们伤心。
痛的感觉作文 隐隐作痛的感觉文案：
我敲响妈妈的房门进去后，妈妈顺手想关门，并没有发现我的手指还在门缝里。门一关：“啊！好痛呀！我的手指有没有断？流血了吗？”我大叫了起来。真的好疼，天那，这么不小心。
作文课上，我的前面有一位男生，他叫季榆涵。平时我习惯把脚伸直，觉得这是最舒服的坐姿，而今天我脚伸直后刚好放在季榆涵的椅子下。突然，他的椅子往后一退把我的脚压住了，“哎呀，好疼啊！”我哇哇大叫起来，赶紧缩回了脚，那被压的感觉简直就像铁架子砸到了我的脚上，直到放学回家，我的脚还是一瘸一拐的。
痛的感觉作文 隐隐作痛的感觉文案：
我迷迷糊糊从睡梦中醒来，这时，脖子里传来一阵阵痛，痛得像一根刺插进了我的脖子，痛得差点儿让躺在床上的我蹦起来了。爸爸说，脖子痛可能过两三天就会好的，我只好忍受着痛。过了两三天，脖子痛依然没有要好的感觉，我失望地再等了几天。最后脖子痛什么时候慢慢地没了，我竟然不知道。
还有一次，我在美术课上画的画不见了，我找了全家全校也没找到，我急得心痛，这是费尽心血才完成的作品，丢了，我心痛得不得了。要是我找不到画，我就不能交美术作业了，再画也来不及了，怎么办呢？终于，我在学校的柜子里找到了这幅画，我激动得说不出话了。我总是丢三落四，以后一定要改掉这个毛病。
我有个同学叫叶昱彤，有一次我和胡心宸想和潘奕好玩时，叶昱彤也想和潘奕好玩，我们就把潘奕好当作“绳子”，开始了“拔河比赛”。最后我和胡心宸赢了，我们开心地走了。可是，我还是很替叶昱彤心痛，她会不会不开心，因为她不能跟潘奕好玩了。可是她依然很开心，我终于放心了。
痛的感觉作文 隐隐作痛的感觉文案：
痛，是种刺激的感觉。既可以指生理上的，又可以指心理上的，两种往往相伴而生。然而“痛”这样一个听起来消极的字眼，又怎么与“美”相关联？此二者却又实在密不可分。
痛而言说出自己感受到了切实存在的，如何就不坚强了呢？真正不具有“坚强”此等美好品德的人，是那些刺痛之后一蹶不振的胆小鬼。吕纬甫受到改革无路进行的痛心疾首，便只有颓唐和妥协度过余生。人生坚强之美的体现，此中哲理在于“君子讷于言而敏于行”的智慧，如何作为比说的轻描淡写更为重要。是低头看看自己血肉模糊的牵鱼线的双手时，捧一把海水再继续和素未谋面大鱼的较量；也是浪荡公子一夜沦为穷人，品味生活的艰辛之后再白手起家，勤恳劳作追求生活的眷顾。痛可以言，甚至可以言痛，但不可以“言败”即行动上的倒下。
痛而善言，言的又是什么？用一碗心灵鸡汤强颜欢笑故作轻松吗？这样的“善言”能让人投来赞美的目光吗？显然不能。人作为高等动物，恰巧是我们有时能做出违背本能的事情，才有了“痛并快乐着”看似不合常理却又在情理之中的话语，给疼痛抹上创伤药。孔子问宓子贱：“何得，何亡？”答曰：“学日益明，亲戚益亲，朋友益近，未有所亡。”真的未有所亡吗？俸禄少时，他能否吃得上薯蓣抵抗饥饿带来生理上的痛苦？公事急时，他能否熬过处理诸多事物带来的身心俱疲？然而他吐露出的话被当作美谈，不仅在于他善言其得，更在于他所追求的正是他想表达的，他的态度决定了他近于“道义”的人生智慧。所以“言”的巧妙不是目的，只是手段。
自此，已不难发现，无论痛苦之后的做法亦或说法，都仅仅是“美”体现的载体和表象，其背后真正反映的，是经历疼痛之人净美的心灵。“痛并快乐”是真的在痛苦中寻找出了或有启发，或另有所得的喜悦。“痛不言败”是真的没有打算过退路何在，只管披荆斩棘，勇往直前。只有最真切的痛，才能彰显最美的人性。
结语：《痛的感觉》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《痛的感觉》供大家参考，我们一起来看看《痛的感觉》作文应该怎么写吧！