下面是文案网小编分享的我的奶奶_关于描写奶奶的小学生作文作文 描写我的奶奶怎么写文案，以供大家学习参考。
我的奶奶_关于描写奶奶的小学生作文作文 描写我的奶奶怎么写文案：
我的奶奶在以前的时候腿曾经摔坏过，所以走路的时候有点不方便，进进出出的时候都得拄着拐杖。可是她还是不愿意闲着，每天把家里外面收拾得干干净净。
记得有一次放假，我和妹妹一起去看望奶奶。一进门，就见她弯着腰，不大的眼睛上挂着一副老花镜，正在给爷爷补衣服。听见门响，眼睛顺着眼睛的上方瞥过来，一瞧是我们，脸上立刻堆满了笑容，手里的活扔在一边，由于着急，手被针扎出了血。我急急忙忙拿出手绢要替她擦，可是他却不顾这些，用粗糙的手抚摸着我和妹妹的头，我的心里热乎乎的。
奶奶不停地问我和妹妹这个那个，好像一下子要把所有的牵挂都说出来。我和妹妹详细地答应着，靠着奶奶，享受着温馨的时光。
过了好半天时间，奶奶才拄着拐杖给我们做饭，我跟在她身后，看着她步履蹒跚的样子，心里酸溜溜的，她好像看懂了我的心思，说：“老年人，多活动一点好！”不一会，热气腾腾的饭菜端上来了，她坐在我们身边，笑盈盈地看着我们吃，还不停地问：“好吃不？好吃不？……”我嘴里塞满了饭菜，一边嚼一边说：“好吃好吃，奶奶，你也吃啊！”她笑着说：“我不饿，看着你们吃得香我就高兴。”
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我的奶奶什么都好，就是爱唠叨，作文 我的奶奶。
我的奶奶有一头雪白的头发，长着小小的眼睛，眼角边布满了皱纹。
我的奶奶特别爱唠叨。早上， “孙女，起床了，起床了，再不起床就要迟到了，已经七点了……”奶奶着急地对我说。我在奶奶的唠叨声中慢吞吞地起床了。洗涮完毕后，我看了下钟，哎呀，我要迟到了，我心想。我洗完手就连忙跑到餐桌前，坐在椅子上，拿起筷子，狼吞虎咽地吃着。奶奶看见了，又唠叨起来：“慢慢吃，心别噎着啊，吃完饭去洗手……”，我吃完饭坐上奶奶的自行车，奶奶骑着自行车把我着送到学校门口，我抓着奶奶，脚一跨就从自行车上下来了。奶奶看我进了学校门，便又唠叨起来“上课要专心听讲，不要摸东西，下课不要乱跑，放学等我来……”等我走进教室那唠叨声才扬长而去。
还有一次，我双休日和朋友一起玩游戏，奶奶唠叨起来：“作业写完了没，写得认不认真，有没有错的地方……”我听了二话没说，跑回房间，从书包里翻出所有的作业，跑到奶奶那把作业放到她手里。她看了看我，又唠叨起来：“我小时候上学都没钱上，你把这些给我干什么，我又看不懂……”我不耐烦了，就跑出去玩了。
我知道奶奶是关心我、疼爱我的，你们喜欢我的奶奶吗？
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奶奶有着一头乌黑光亮的头发，头发们可调皮了，一会儿把自己染成白色，一会儿把自己染成土黄色，她的眼睛大大的，炯炯有神。尽管脸上有皱纹，但我就觉得奶奶很“年轻”，很慈祥，很可爱。耳朵大大的，像佛耳朵。身体胖胖的，肥肥的，就像一个胖胖、肥肥的企鹅，走路也很像企鹅，一拐一拐的。
有一次，我和奶奶一起下楼去买东西。奶奶一拐一拐的走下楼梯，走路很像企鹅也像鸭子，一扭一扭的，走着台阶。“哈哈！奶奶你走路可真好玩！”我不由自主地笑了起来。“是真的吗？我还不知道嘞！呵呵！”奶奶说着，又一拐一拐地走起路来。奶奶真可爱，真慈祥。记得有一次，我其中数学考差了——只考了88分。
我回到家里，怕被奶奶骂就不让爷爷告诉奶奶。可爷爷嘴巴就是憋不住，我让他小声点儿，可他偏不听大惊小怪的。最后被奶奶听到了，奶奶把我叫进屋里。我以为奶奶会骂我，可是没有。“奶奶知道你不是不会做，而是不仔细,做的慢，你做的慢是不是想每道题目都对可是又不仔细，对吧？
以后仔细、细心，不要马虎，动作再快点儿就行了。
计时什么时候把作业写完，如果超过了2小时半，就得罚抄书30遍！懂了吗？”
我的奶奶_关于描写奶奶的小学生作文作文 描写我的奶奶怎么写文案：
我的奶奶作文300字
奶奶有着一头乌黑光亮的头发，头发们可调皮了，一会儿把自己染成白色，一会儿把自己染成土黄色，她的眼睛大大的，炯炯有神。尽管脸上有皱纹，但我就觉得奶奶很“年轻”，很慈祥，很可爱。耳朵大大的，像佛耳朵。身体胖胖的，肥肥的，就像一个胖胖、肥肥的企鹅，走路也很像企鹅，一拐一拐的。
有一次，我和奶奶一起下楼去买东西。奶奶一拐一拐的走下楼梯，走路很像企鹅也像鸭子，一扭一扭的，走着台阶。
“哈哈！奶奶你走路可真好玩！”我不由自主地笑了起来。
“是真的吗？我还不知道嘞！呵呵！”奶奶说着，又一拐一拐地走起路来。
奶奶真可爱，真慈祥。记得有一次，我其中数学考差了——只考了88分。我回到家里，怕被奶奶骂就不让爷爷告诉奶奶。可爷爷嘴巴就是憋不住，我让他小声点儿，可他偏不听大惊小怪的。最后被奶奶听到了，奶奶把我叫进屋里。我以为奶奶会骂我，可是没有。
“奶奶知道你不是不会做，而是不仔细，做的慢，你做的慢是不是想每道题目都对可是又不仔细，对吧？以后仔细、细心，不要马虎，动作再快点儿就行了。计时什么时候把作业写完，如果超过了2小时半，就得罚抄书30遍！懂了吗？”
“懂了！”
这就是我的奶奶，一个慈祥、可爱。。。。。。的奶奶，我爱她！
结语：《我的奶奶_关于描写奶奶的小学生作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的奶奶_关于描写奶奶的小学生作文》供大家参考，我们一起来看看《我的奶奶_关于描写奶奶的小学生作文》作文应该怎么写吧！