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我的班主任作文作文 我的班主任作文800字文案

2023-03-18 综合文案 类别:写人 650字

下面是文案网小编分享的我的班主任作文作文 我的班主任作文800字文案,以供大家学习参考。

我的班主任作文作文  我的班主任作文800字文案

我的班主任作文作文 我的班主任作文800字文案:

一张温柔的面庞,一双明亮敏锐的眼睛,一个挺秀的鼻子,还有一张能说会道的嘴,讲起话来总是头头是道,这,就是我们的班主任——吴老师。她呀,可是“粉面含窗威不露,丹唇未启笑先闻。”吴老师是一位和蔼可亲、十分关心同学的好老师。
记得在一天下午,老师正在专心致志地讲着课。突然,坐在第一排的胡云同学捂着肚子痛苦的呻吟起来,真是“林暗草惊风”啊!老师发现了,就马上停住话语,放下书本,疾步走到胡云桌前。她一边轻轻地拍拍胡云的背,一边关心地问胡云:“胡云,你怎么啦?”“我……我肚子疼。”胡云有气无力的说。“要不要打电话给你的爸爸妈妈,叫他们来接你。”老师焦急的说。胡云痛苦地回答:“我爸爸妈妈都不在家里,一下子也联系不上。”老师听了,毫不犹豫地说:“那好,我带你去看医生。”说完,他转过头来对我们说:“同学们我先带胡云同学去看医生,你你们在教室里认真复习一下刚才学习的内容。”说完,就焦急万分的带着胡云去医院了。
吴老师不但很关心同学,而且还十分幽默。
有一次,我们在朗读第二十八课《彩色的非洲》的时候,一不小心把“巨蟒”的中“蟒”读成了“网”。老师就微笑而又不却幽默地说:“大蟒蛇竟然变成一张大网啊。”这几句话逗得全班哈哈大笑,从此以后,我们再不敢粗细大意了,总得看清楚后再读。不过有时这个坏毛病也会旧病复发,难怪古人说“江山易改,本性难移。”不过我以后一定会极力地克制自己,将这个坏毛病彻底铲除。
老师,您的爱,像阳光般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您是天下最伟大、最高洁的好老师。
碧溪小学六年级:洪玉钦
我的班主任作文700字

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我的班主任也是我的语文老师,她叫蔡老师。蔡老师圆圆的脸,大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。
蔡老师已经与我们相处了五年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。
以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后教师都给我最大的鼓励。
我很喜欢听蔡老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。
记得有一次中午,老师生病啦,肚子痛的厉害,还在教室里照顾着我们吃饭。同学们要求老师去休息,老师说要看着我们吃好饭她才放心离开。
蔡老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,蔡老师!我们永远爱你!

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敬爱的班主任:
您好!
岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。
您是一位良师,您也是一位严师。
我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。
尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”
此致,祝您工作顺利、凡事如意!

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我的班主任,姓叶。她从一年级就开始教我了,我非常喜欢她。
叶老师很漂亮。她披着长长的黄发,雪白的皮肤,浓浓的眉毛下有一双有神儿的眼睛,小小的鼻子,红红的樱桃小嘴,再化化妆,喷喷香水,配上一件得体的裙子,再加上一双皮靴。哇!好漂亮!所以,在我刚上一年级看见她时,心里就觉得有一种说不出的亲切感。
叶老师不仅外貌美,而且嗓子说起话来,手写起字来,更美啦!记得老师第一次给我们上课,读课文时,那声音,多甜美呀!声音抑扬顿挫,又有感情,我们“叽叽喳喳”的教室顿时鸦雀无声,个个身临其境。老师的那个字呀,都赶上书法家了!正楷,行书,草书,样样拿手。她的字圆滑而又流畅,结构错落有致,让人看了还想看。所以,老师特别注重我们的朗读,写字水平。如今,除了个别同学以外,不是我吹牛,个个都是朗诵、写字高手呢!
你们肯定认为这么好的女老师,不会发脾气吧!错,叶老师发起脾气来,我们全班同学都吓得浑身发抖。有一天下午,同学们人都到齐了,可等了好久老师仍没有来,同学们按捺不住了,都窃窃私语起来。然后,同学们的吵闹声越来越大,开始肆无忌惮地想做什么就做什么了。有的同学在一起调侃什么飞机大炮之类的;有的同学做游戏,好不高兴;有的同学更是笑声不断。全班同学及班干陷在快乐的氛围中。忽然,我们不经意地发现叶老师铁青着脸站在门口。班上一下子安静起来,瞬间静得地上掉根针都听得见,同学们低着头,沉默无言。老师严厉地说:“你们怎么可以这样呢?老师不在,应该安安静静不吵闹,认真看书,怎么能比下课还吵呢?唉!”我们羞愧极了。叶老师又讲了好多教育我们的话。从此,我们班再也没发生那样的事。
不过严厉归严厉,毕竟严厉是少数。老师还是比较温和、亲切的。以前,我们班有一位女同学非常羞涩,不敢举手发言。有一次老师提出一个问题,偏偏找了她,她慢吞吞地站了起来,低着头,脸红红的,不说话。老师说:“没关系,说吧!”恐怕是为了应付老师,这个同学语无伦次地乱说一通,老师面带微笑鼓励她说她很好,能放开了,并带头鼓起了掌,那位女同学望了望老师挺直身子,大声地有条有理地说了出来,叶老师再一次鼓起了掌。从此,这位女同学渐渐开朗起来,积极举手。
叶老师奖罚分明。比如考得好,听写得了满分,得了优……她就会笑眯眯地夸你,赏你几本本子。如果你考了90分以下,做错了事……就要“赏”你几小棍,或者罚你几本本子。
老师的特点还有很多很多。正是因为这样,我们才会听话,才会愿意跟她进行心与心的交流,才会有上进心,才会健康茁壮地成长,才会百分百打心眼里喜欢她!
皖东至县东流小学五年级:成功的猎手
我的班主任作文1000字


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