下面是文案网小编分享的鱼的作文作文 鱼的作文三年级文案，以供大家学习参考。
鱼的作文作文 鱼的作文三年级文案：
精选文1、
我家养了两条小金鱼，它们的颜色都非常鲜艳，姿态各异。
它们其中一条全身红彤彤的，像披了一件红衬衫似的，一双鼓鼓的大眼睛像两个又大又软的肉球一样。另一条全身黑漆漆的，像是抹了一身的黑炭一样，那双机灵的大眼睛像溜溜球一样转着。
每天早上，我起来第一件事就是给我心爱的小金鱼喂食。喂食是很讲究的，喂多了像金鱼就会撑死。我一洒下食，小金鱼们就争先恐后地开始吃饭，当我看到它们吃饱喝足的时候我才去吃早饭。
小金鱼特别贪玩，它们一会儿顶顶对方，一会儿又咬咬对方，有时还碰得水面一层层波浪，像打倒了坏人一样，有时它们还翘着尾巴比美呢!可惜，好景不长，由于我喂养技术不高，有一条小金鱼还是选择了奔向另一个世界，我还为这事伤心了好久呢。幸运的是另一条又带给了我许多欢乐。我喜欢这可爱的小金鱼。
精选文2、
为了更好的区分它们，我给它们起了三个好听的名字。有一条小金鱼，它浑身是淡红色的，当我喂食时，它会第一个冲在前面，非常机灵，我就叫它“机灵”;还有一条小金鱼它的背上红的似火，腹部白的似霜，鳍上还黑白相间，各种颜色争奇斗艳的特别热闹，所以我叫它“热闹”;最后一条小金鱼最特别，它的腮上有一个黑豆大的黑点儿，所以我叫它“黑点儿”。
当我喂它们食物时，有的眼睛一直盯着食物，有的不顾一切地冲过去一口吞进肚子里，还有的把食物吞进去，又吐出来，好像根本不是吃，而是在玩。吃饱了，它们在各自的小天地里快活地游来游去，圆圆的小嘴时不时的吐出一串串泡泡，快活极了!等吃饱了玩够了，它们就一动不动得浮在鱼缸里睡着了，它们睡觉可不和我们一样，是睁着眼睡得，因为鱼没有眼睑。
这就是我家三条快活的小金鱼!
精选文3、
前几天，叔叔送来两只大甲鱼。我求妈妈不要杀它们，妈妈答应了。
这两只大甲鱼真大呀，足足有向日葵那么大。小小的脑袋经常缩在壳里，两只绿豆大的眼睛警惕地看着四周，四条短短的腿上长着尖尖的爪子，一条小小的尾巴可爱极了!
妈妈把两只大甲鱼分别放在两个木盆里。我们走开时，大甲鱼就会把脖子伸出来，四条腿努力地往上爬，可是桶太高太滑，它怎么努力也爬不出来。我悄悄走到桶边，大甲鱼就飞快地把头、腿和尾巴都缩进壳里。有一次，妈妈给它们换水，一只甲鱼紧紧地抓着盆，生怕自己摔下去，而另一只大甲鱼没抓牢，摔了个四脚朝天。它伸直了腿想翻回去，可是怎么也翻不过来，最后它伸出脑袋往地上使劲一顶，终于翻过来了。
现在我每天放学都要去看看两只大甲鱼，希望它们能成为我的好朋友。
精选文4、 鲫鲫”——鲫鱼，这是我的新宠物，它穿着黑色的绅士服，顽皮又可爱。
“鲫鲫”很可爱。我每次去看它时，它首先要给我敬一个绅士礼，看见它精心为我准备的“节目”，我都会呵呵地笑个不停，并且还会送给它一个“大惊喜”——面包渣。它收到礼物后，就会像我吹起一串充满感谢的泡泡，我不禁会想：多么可爱的小鲫鱼啊!
“鲫鲫”很顽皮。我去给它喂食时，它看见我来了，就马上把头朝着水底，然后用力地摆着尾巴弄起水花，把水溅到我的身上。“鲫鲫”看见了，嘴就不停地在动，似乎嘲笑我：“呵呵，落汤鸡，真好看!”于是我把饲料放下，便去抓它的时候，它又会吐出许多小泡泡，看得我眼花缭乱，这是它好像在说：“来抓我呀，小主人，你肯定那我没办法。”
“鲫鲫”实在太顽皮了，如果它知道激怒了我。我会叫爸爸把它拿来熬汤喝，它必然会大吃一惊。
鱼的作文作文 鱼的作文三年级文案：
下午，妈妈带回了很多条大大的鱼。
这些鱼肥肥壮壮的。一双跟核一样大的眼睛一眨也不眨，只盯着一个方向。还有那嘴巴，张开来时，有些泡泡自然而然地吸了进来，有些泡泡飞一般地跑出了鱼嘴巴。鱼背上有成百上千片硬鳞，无数片硬鳞连在一起，排着整齐的队伍，像一把把小扇子。那鱼尾巴黑黑的，似一把剪刀。我把鱼尾巴移过来，它仍然要返回去，不听话！再说说鱼鳍吧，它时时刻刻都在动，摸一摸，和鱼尾巴的软度差不多，只是大小、颜色不一样。
数不清的鱼儿生活在小小、黑黑、闷热的袋子里。它们你拥我挤，争先恐后地抢着食物。一条黑鱼把下面鱼的眼睛遮住了，成了无眼鱼；无眼鱼又压住了下面鱼的半身，成了半身鱼……
鱼儿们层层叠叠的，真让人担忧啊！
鱼作文300字
鱼的作文作文 鱼的作文三年级文案：
“带不走的，丢不掉的，让大雨侵蚀吧，让他推向我，在边界奋不顾身挣扎，如果有一个怀抱勇敢不计代价，别让我飞，将我温柔豢养。”听着陈绮贞的歌《鱼》，让我有了深深的感触。
鱼，乃水中舞者，我非鱼，但我熟知鱼性，即为水性。
小时候，爷爷在朋友家买了几条鱼，那时还很小，黑白相间的，犹如那闪闪发亮的黑珍珠，衬托出它的高贵。
每天我和姐姐都会去和鱼游玩，那时看来，鱼只不过是一个被我和姐姐的玩具罢了。
随着时间的流失，鱼也慢慢长大了，我好像读懂了它的心思。
自从我上六年级的时候，每天都会看到它努力的跳着，好像要挣脱掉那束缚它的鱼缸。
爷爷说可能是水太少了，便又放了一点水进去，可是鱼还是在那里拼命的跳着，我有点于心不忍。
我不解。
鱼本来是想要挣脱掉鱼缸的，爷爷为什么说是水太少了，为什么鱼就不能拥有自己的自由，在自由的世界里欢乐的生活。为什么我们人类可以自由自在的生活，我们是不是太自私了，把鱼关在一个四面都是玻璃的“封闭”世界里，我现在可以体会到鱼的心情了。
日积月累，鱼每天都在努力着，努力挣脱掉鱼缸，可身上已经伤痕累累，它还在坚持着，只要坚持，就有希望。
有一天，鱼终于跳过了鱼缸，掉在地上，带有血的身子在地上翻腾着，好像获得了前所未有的快乐。可是快乐并不是永久的。爷爷看到的时候，把鱼小心翼翼的拿起来，先用水清洗一下，再放到鱼缸里。鱼前面所付出的努力都白费了。
而我，也渴望自由，但是我并不能摆脱掉束缚着我的世界。
我现在只能努力学习，将来能像鱼一样，挣脱掉束缚着我的世界，干出属于自己的一份天下！
鱼的作文作文 鱼的作文三年级文案：
鱼鱼活在幽暗的海底，那里有很美丽的珊瑚和姿态婀娜的水草，鱼鱼用水草做霞帔用珊瑚做凤冠，鱼鱼很美。
鱼族的鱼们都传说，如果出现了如此美丽的鱼儿，鱼族就要出什么大事了，比如千年前就有一条美人鱼公主为了一个人间的王子离开了水界，最终的结果是覆灭。现在的鱼鱼，是不是也有那样的命运呢?鱼族的长老们都很担心。
原来，美鱼和美人一般都有相同的命运，红颜即祸水。
有一天当她和姐妹一起浮上水面的时候，一张网铺天盖地地撒下，鱼鱼挣扎可已经无济于事。就这样，她被带到了岸上。
捕鱼的人觉得鱼鱼这么美丽，吃了可惜还不如到市场上去买个好价钱。于是，将她放进玻璃里。来到集市，很多人惊于鱼鱼的美，都打算买(这是捕鱼人料想捕到的)。鱼鱼看着这么多人，害怕地往下游。
这时，来了一个男孩。当鱼鱼与他对视时，鱼鱼觉得一下子无法呼吸，心猛然一震。而那个男孩眼中也浮现异样的光。
再后来，鱼鱼就被男孩带到了他家，他把鱼鱼放进一个舒适的鱼缸里，然后放了些水草鹅卵石。男孩轻轻地把鱼鱼捧到阳台。
他叫子轩，现在一个人住在外面，每天除了学校就来陪鱼鱼说话。他告诉鱼鱼，当他第一眼看到鱼鱼就被她的眼睛吸引了，鱼鱼的眼睛和他喜欢的女孩的眼睛一样清澈，美丽，还有那一丝的惊慌。
鱼鱼每天不厌其烦地听着子轩兴高采烈地讲他与那个女孩的故事。当子轩去学校的时候，她就一个人想事情，她幻想自己是那个女孩，她想那个女孩一定很幸福。
一天，子轩很迟也没有回来，鱼鱼在水里游来游去，心里很不安。“砰”门被撞开了，他醉醺醺地躺在地上，他来到鱼鱼旁边，伤心地看着鱼鱼。他失恋了，女孩离开了他和另一个男孩走了。子轩很伤心，他变得很忧郁，不再有笑容。他也不再和鱼鱼聊天了，他一回来就一个人坐在角落沉思。鱼鱼和子轩一样伤心，她没办法去安慰他，于是只能躲到尾巴后面忧伤的哭。可是子轩看不见，因为鱼在水里。
星期天，子轩带着鱼鱼去市场买鱼食。当他们经过一家乐器店时，子轩一下子呆了。他大声喊：“小米!”是那个女孩的名字。那个女孩转过头，的确和我的眼睛很像，很水灵，更主要的一点是她身边还有另一个男孩。子轩跑过去拉住那个女孩，乞求她回到他身边。女孩冷漠的看着他，一把摔开，同时鱼鱼听到鱼缸破裂的声音。鱼鱼在地上挣扎，子轩俯下身拾，不小心被弄伤，他的血滴在我身上。这时，女孩挽着另一个男孩说，他们已经不可能了，叫子轩放弃，然后走了。子轩无助地看着女孩，突然站起来说：“为什么?我不明白!”
我不再挣扎，静静地看着子轩流泪，直到我闭上双眼。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《鱼的作文》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《鱼的作文》作文，仅供参考，大家一起来看看《鱼的作文》吧