下面是文案网小编分享的给日本人的一封信作文 给日本人的一封信作文文案，以供大家学习参考。
给日本人的一封信作文 给日本人的一封信作文文案：
日本同志：你好！
在2010年的三月十一日发生的地震已经一年有多，回想起那时的情景，真是让人叹为观止，那无情的天灾把一个好好的地方摧毁得无地自容。但是，天灾无情，但是人间有情。
这场悲剧过去已经有一年来了，不知道这场灾害的受害者们，你们最近怎么了？过得好？过得快乐？还是过得有趣？可是无论如何你们都会重新奋斗起来的，是么？振作不起来没关系，因为你们还有很多人支持，还有很多人同情，还有许多人关怀你们，虽然我们没又被这场冷酷无情的'天灾伤害到，但是见到你们这样我们也身同感受，因为我们大家都是人，虽然我们身处不同的国家，但是一方有难八方支持，有很多人支持你们，所以你们不用觉得孤单无助，虽然天灾是冷酷无情的家伙，但是，我们人间是处处有真情，也许你们可以这么看，这场天灾可以说是上天给你们的考验，看你们挨不挨得过这些考验，往后的日子可能会更美好，如果挨不过的话，上天也会收容你在天国，不会让你成为孤魂野鬼似得留在人间。不管怎么样，我们中国人是永远支持你们的，虽然我们人不再，但是精神在陪伴这你们。祝身体健康！XX小学学生20xx年3月9日给日本人的一封信作文 给日本人的一封信作文文案：
爱的日本朋友：
你好！
从电视的荧幕上，三次灾害袭击了你们的家园，我的心在随着荧幕的闪动以及那些令人心痛的数字在紧张的跳动着，不过，我很欣慰的是，在灾难面前，日本人依旧团结一心！
在我们中国，流传着这样一句简单明了的谚语——人心齐，泰山移！大意就是，只要人人团结一心，什么事情都轻而易举。同样，在大灾与大难的面前，只要团结在一起，在猛烈的火焰山，也如一道挨门坎儿，轻轻一跃便跨了过去！“三姑合成的绳子，不容易折断。”团结，它会使灰暗的天空重新清新湛蓝！
当然，在团结的同时也要拥有一颗时常乐观的心灵。乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途。别再为失去亲人而痛哭流涕了，问问自己，为什么灾难偏偏把我留下！当然，你还是要为这个世界做点什么！地震、海啸、它们夺去的只是日本那曾经的辉煌，它们并没有从地图上将日本这个名字抹掉！灾难的到来，只是给予日本一个崭新的开始，美好的未来等着你们用自己的双手去创造！
用微笑面对每一天清晨，不论它之后是狂风暴雨还是晴朗雨露，每天，希望的太阳会照常升起，光明会照亮每一个黑暗的角落！
朋友，从未见过面的朋友们，风雨过后是彩虹，世界各地的朋友都会期待着未来的新日本的辉煌模样！团结与乐观，它们会如两只巨笔，在不久的将来，描绘出五彩的日本！
加油！
忠心祝福你们的中国朋友
付琳
3月26日
给日本人的一封信作文 给日本人的一封信作文文案：
给日本人小朋友的一封信500字
亲爱的日本小朋友们：
你们好！
我是一名中国小学生，当我知道日本的“3·11”巨大地震时，我当时就震惊了，而我第一时间想到的，就是你们日本人民的安全，“你们会不会有事？”、“能吃饱、睡暖吗？”……时光悄悄的溜走，一个有一个的坏消息接踵而来——日本附近海域的震级竟然从8.9级增加到了9级。0.1级，这个在数学上小小的丝毫不起眼的数字，手握着多少条人命啊！
现在，日本地震的死亡人数已经达到了5178人，这虽然是一个可怕的数字，但是，地震无情人有情，我们中国的救援队早已抵达了日本，在日本挽回了许许多多条生命。
在地震时，辅导的核电站爆炸了！虽然空气中有核成分和许多辐射，但不要紧，首先第一点事，你们千万不要惶恐不安，接着，你们一旦发现空气中的核物质时，一定要逆着风跑，并迅速躲进建筑物内，用湿毛巾、布块等捂住口鼻，要勤洗澡，勤换衣服，尽量避免使用液态物体，绝不能喝已被污染的水。一旦你的体内摄入了核与辐射，那么你一定要服用稳定性碘，就算是几小时以后服用也可以组织甲状腺对人体50％碘的吸收。如果你一旦摄入了核与辐射，那你最好应该服用50毫克碘。
记住！不要哭泣！现在世界各地的人们共同为日本祈福，只要我们各国人民团结起来，你们就一定能重建家园
给日本人的一封信作文 给日本人的一封信作文文案：
小泉先生：
您好！我是中国的小学生，也是一个爱好和平的小学生。而我通过中国媒体早就久仰了您的大名。而且还听说您是一个口是心非的日本人。不过您先不要生气，听一听我为什么要说您是一个口是心非的人。
在日本的教科书上你们是这么说的：甲午战争是由于当时清政府不断地挤压日本在朝鲜的势力范围，日本不得不同清朝海军进行了决战；
九一八事变是因为中国不断激化的反目运动，关东军为了保护日本国民的安全才发动这次事变的。
而且教科书还宣扬，由于日本对满洲的占领，才使当地五族协和、建筑王道乐士的口号下大量引进日本的重工业，取得了快速的经济增长：
七七事变是由于中国军队不断向日军开炮，日军才被迫还击；
对南京的屠杀，你们说：远东审判认定日军杀害了许多中国民众，但这个事件在资料上的疑点很多，存在许多不同见解，至今仍在持续争论中。
时至今日您的祖国右翼势力假如无视历史，在教科书上肆意歪曲篡改历史。小泉先生您想一想这些事情真相要是被你们日本国的未来花朵知道了，会有怎样的后果？小泉先生您好好地反省一下自己吧！也让您的国人也一起反省一下自己吧！
一个爱好和平的中国小学生
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《给日本人的一封信》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《给日本人的一封信》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《给日本人的一封信》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《给日本人的一封信》