下面是文案网小编分享的为生命着色议论性作文 文案，以供大家学习参考。
为生命着色议论性作文 文案：
生命是一张没有价值的白纸，生活为它涂上了各种色彩，让它成为一幅有价值的图画。
小时候，生活给我一片绿野，我甚是喜欢，那风中起伏的绿波，穿梭在其中，我能闻见泥土与青草的味儿。
我是在外婆家长大的，外婆家在一处偏僻的小村落里头，这里的路都是泥的，四周都是丘陵，一座又一座都是绿色的。我和哥哥们经常趁着大人们忙时偷地拿上我们的秘密工具——小铁揪和一块蜂窝状的铁片到山里去，我负责拾干草，哥哥们挖地瓜，堆“灶台”，当然这些活动都必须是在那片绿色的掩盖才能进行的，一切准备就序以后，开始烤地瓜了，在这期间，我是最享受的。因为他们帮我烤，我去抓小蛐蛐玩，玩了会儿回来，他们还把最大个的地瓜留给我。当时的我心里乐滋滋的。
所以，童年的生活是绿色的，它不仅给了我玩的乐趣，而且给了我满满的爱。
等我稍大了一些，爸妈就把我接回了现在的这个家。我上了学，但我仍改不了玩性，只到我的同桌被选为少先队员戴上了红领巾后，我嫉妒了。我不甘落后于人，于是，我发奋图强，她去玩时，我不去了，我用比她更多的时间学习，努力纠正懒惰的坏习惯，做好每一次值日，并且大胆地回答问题。经过一段时间的努力，我终于取得了好成绩，在第二批少先队员里，我入选了。当时地，我真的很欢喜，我一切的努力终究换来了那一抹红色。戴上它，我显得更加明亮。
因此，小学的我追求的就是红色，这抹红色让我尝到了奋斗的乐趣和收获的喜悦，我要感谢它，让我的生命又多了一种色彩。
中学时代的我渐渐变得成熟，我已不再整日地疯玩，也不会嫉妒别人的成就。我用我自己的方式发光，不为什么，只为我的理想——当一名医生。因此，那时我甚爱白色。然而，我的成绩一直不理想，这让我看到那白时总会灰心丧气的。那时，班主任告诉我，我把自己逼得太紧了，心态没有调整好。她说，不如抬头看看天空，感受一下它的辽阔，别让心太累了。我听了她的话，果然有效果。所以，中学的色彩是白加蓝的。
生活是多种多样的颜料，他给我的生命扑了许多色彩，他给了我生的乐趣和奋斗的力量，让我变得有价值。感谢生活给我的生命绘制了这样一幅美丽的风景。我爱生命，也爱你！
为生命着色议论性作文 文案：
生命最初的呈现就是一张白纸的华丽。
许多人每日叫嚣着“为生命着色，让生命更加精彩”，可事实真的是这样吗？我认为不是。
在我看来，“为生命着色”就是对生命泼一盆脏水，使之变得媚俗。
也许你觉得不可思议，可事实就是如此：老葛朗台将生命刷上一层金粉，远远望去——一堆破铜烂铁；克劳迪斯让生命染上权杖上的珠光宝色，细细端详——宝石一般空洞冰冷；上官婉儿把生命漆成酒花之色，凑近一闻——还能闻到情花欲酒的糜烂味道。世事讽刺如斯，越想着色以掩饰，就越让人一眼看穿。
因此，为生命着色其实不过是将那些粉饰在太平之下的丑恶拉出来，大行其道。
那么，与之相反，“维持纯净”又是什么呢？我想，它应该是截然不同的。维持纯净就是梭罗执一支笔，捧一本书在人性之湖边诗意地栖居；维持纯净就是翠翠在边城山溪上唤一只狗，摇一橹桨放肆地笑；维持纯净也许还可以更简单些，它就是为一片云儿惆怅，为一朵花而充满信心。
“纯净”不同于“着色”，它简单美丽而干净无瑕。
但即使知道“纯净”比起“着色”足够美丽，对于它们的各中意义我们还不太能够明了。那么，请让我们在这里郑重地问一句：我们为什么要拒绝为生命着色，维持它本来的纯净？
诚然，颜色鲜艳的生命看上去要比纯净的来得抢眼得多。当红写手郭敬明近年来炙手可热，可我们只愿以“写手”称呼他，而非“作家”，这是为什么呢？是的，因为他不再纯净，他将生命染上了一层酒红色。当他只知道品味红酒的香醇时，他就忘了年少校门口廉价西瓜水的滋味香甜。心迷失了方向，双脚就难免孤苦无依。所以，不是他的文笔配不上“作家”，而是他着了色的生命配不上“作家”二字。
由此不难看出，即使颜色“鲜亮”也难抵“纯净”分量，“纯净”是我们生命中最有分量的力量。
话已至此，大多数人都已明白了这个道理。然而，很多人虽然明白，却不知如何去做。那么，对于我们来说，要如何拒绝为生命着色，以保持生命的纯净呢？
一问到这个问题，大概你的脑海里就会蹦出陶翁种豆南山的画面，再不然就是翠翠偏安僻静边城的情景。可是，为了保持纯净，我们一定要躲在某个尘世角落吗？
关于这个问题，著名作家史铁生给了我们最好的答案。对于一直作为他灵魂慰藉的地坛，他如是说道；“我不在地坛，地坛在我。”诚如其所言，心远地自偏。方法并不在于方法，而在于态度。
食指对于纯净的态度是信仰，朱天文对于纯净的态度是喜爱，三毛对于纯净的态度是不顾一切。于是，他们便都能拥有纯净了。“欲流之远者，必浚其泉源。”，所以我说，坚持纯净的态度是一切的泉源。
一张白纸，纯净如斯，却易沾染杂色。
我们都曾拥有这样一张白纸，却不知道最后还剩下几人。
可是不管怎样，都请珍惜我们的生命，珍惜我们的纯净，勿为生命着色。
为生命着色议论性作文 文案：
如果生命可以衡量，那计算它的，就是记录它一生长短的纸张。
岁月的浸洗，尘世的泼染，让生命这张素美的白纸着了墨，沾了色，虽缤纷绚烂，却难掩色彩晕染，褪去后的混杂与污浊。我们需要为生命着色，着一层纯白，让它回归最初的本真。
雨后的空气夹着幽远的鸟鸣被撒得很远，弄堂两旁的围墙里，伸出几枝长满梨花的树干。一方斜阳赖在窗口，迟迟不走。温一壶酒，却又难以入喉。生命在这里用朴素的线条和寂寞的画面组成了神似却远胜于白纸的素美。
或许，只有牵着一匹瘦马，在红花绿柳，莺歌燕舞，色彩纷繁的生命轮回里走一遍，让孤单的风把一切吹回到过去，才能明白很多的时候，最初的，才是最好的，最真的。
透明的阳光射过玻璃，照在水杯里，洁白的纸瞬间印上彩虹般的微笑。
最简单的白，却恰恰需要所有色彩的组合。
最简单的纸，却恰恰需要巨大树木的加工。
最纯粹的生命，也恰恰需要在它被杂色晕染后，再为它着上一层素白。
生命是一个华丽的演出过程，成长是在一件件小事中建立起来。伟大源自平凡，华丽都始于简朴与素美。
白纸与生命一样，在灰色的天地中，使人惊鸿一瞥，绽出华丽的光芒。
李清照用白纸写出了忧愁，苏轼用白纸吟出了豪放，李龟年用白纸唱出了凄婉，柳如是用白纸弹出了心碎……他们的生命都曾在尘世中着色，但最终，他们都为自己着上了一层白色，让生命从此清明纯净，流传千古却依然素美如白纸。
纸，记载生活，承载岁月。
为生命这张被岁月晕染的纸，重新着上一层白色，让它回归最初白纸般的单纯，即使岁月流逝，也能让它在时间的长河中始终有着鲜活的形象。
为生命着上一层白纸般的素白吧。
或许，生命最初的真相，便是除却所有浮色与杂彩的纯白。
或许，生命最华丽的呈现，就是一张单纯的白纸。
为生命着色议论性作文 文案：
正如闻一多先生所写“我溺爱于我的生命，因为我爱她的色彩”我认为这里的“色彩”即我们生活中所得到的酸、 甜 、苦、 辣。当你遇到挫折困难时，生命便会赐予你无尽的勇气，与昂扬的斗志。当你因成功而欢欣鼓舞时，生命赐予了你无限阳光自信。有笑有哭，有悲有喜那才是真实得生命，经历大风大浪，依旧从容面对，那才是真正的生命。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”有生必有死，人生的意义就在于创造，发挥自己无限的价值，完成自己的理想。即使理想之路上荆棘密布，也无所畏惧。司马迁，西汉著名的史学家，其著作《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，当我们翻看《史记》，寻觅中华历史文化的足迹时，可想过这位伟大的史学家、文学家，在二千年前曾忍受腐刑的屈辱，以及黑暗的牢狱之灾，但他为心中理想，将此侮辱化作自己奋斗的动力，终成大事，在中国文化史上留下了重重的一笔，在自己的生命画布上染上了最璀璨的色彩。
相对于司马迁为自己的生命努力增色着调，有些人却碌碌无为，平平庸庸过完一生。这让我想到鲁迅先生笔下的“阿Q”。身处社会最底层的阿Q,终日靠着自己的“精神胜利法”生活，他愚昧无知，不求上进，想靠“革命”改变自己的生活，却连“革命”的含义都没有弄懂，他不想被人看不起，他想高高在上，却并未为此做出半分努力，最终只能在自己小小的精神世界中“乐呵乐呵”，犹如一只坐井观天的青蛙，小小的井口永远只悬着那一口口的天。
上帝是公平的，他给予了每个人一块洁白的画布，你就是画布前的画师，是留下耀眼的光亮，还是涂抹无尽的黑暗，主动权在你。同学们，现在请让我们立刻挥动自己的画笔，在学生时代，留下斑斓的色彩。我们要努力学习，不断积累知识，不要再在课堂上大睡，也不要在网络游戏中沉迷。为梦想，在自己生命的画布上，绘出最美丽的色彩。那时，你将成为一名最伟大的生命画师。
结语：《为生命着色议论性》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《为生命着色议论性》供大家参考，我们一起来看看《为生命着色议论性》作文应该怎么写吧！